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二年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的二年級作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
秋，一個美麗的季節(jié)，一個動人的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)。它，同樣也是一首詩，不信你看。
“明月幾時有，把酒問青天�！碧K軾的一首《水調歌頭》表現(xiàn)了一種對親人的思念的'情感。這是秋天詩當中的“思”。
再來看劉禹錫的《長安秋望》“樓倚霜樹外，鏡天無一毫。南山與秋色，氣勢兩相高。”一下子，秋天的高山、天空，躍然紙上，呼之欲出。這是秋天詩當中的“美”！
自古以來，人們對秋非常喜歡，唐代詩人杜牧是這樣喜愛秋天的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@首《山行》體現(xiàn)了詩人對秋的“愛”。
農民感謝秋天，謝它給大家?guī)砹素S收。人們也感謝秋天，謝它帶來了食物�！暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片�！边@里體現(xiàn)了人們對秋天的“謝”。
“思”“美”“愛”“謝”這就是秋天美妙的詩！
二年級作文300字 篇2
大雨紛飛，又是一個新的天空。雨飄飄悠悠地從天空飛瀉，冷冰冰，涼絲絲。雨刷在草葉上滾動，像一顆珠子，把綠茵茵的草地串了起來。一個黑影從林中竄出，時而快，時而慢。我定睛一看——一只小黑貓！沒看錯嗎？我揉了揉眼睛——果然是一只黑貓！它趴在地上，瞇著眼睛，從眼里射出金黃色的亮光，一步一步抬起腳爪，悄無聲息抬起，又放下。肚皮空空的，好像很久沒吃東西了，它正在捕食。
雨毫不留情地飄下，一轉眼，我只覺得模模糊糊的黑影在小心翼翼地挪動。它動了動胡須，不動聲色地走了幾步，露出了黑白相間的皮毛，肚下掛著粉紅色沉甸甸的東西。哦，它是一只母貓！突然，它眼眀睜圓，亮出利牙，抬起貓爪，一路小跑走了不遠，又動動胡須，尾巴上下不停地搖動，身體一下子崩緊，剛放下的貓爪又警覺地抬了起來，焦躁不安地從嘴里發(fā)出“咕嚕咕�！钡穆曇�。我側耳傾聽，嗯，有動靜！好像是……腳步聲！我急忙扭頭一看，原來來人了，母貓“喵嗚”大叫一聲，眼睛瞇成一條線，抖了抖身上的'水珠，肚皮空空地像閃電似的穿進了樹林。因為它是一只黑白相間的可憐母貓，我便給它取名為“黑可白憐”。
我們應該保護小動物，把愛心的種子撒播在各地。
二年級作文300字 篇3
張老師是一個高高的，帶著眼鏡，一頭烏黑的頭發(fā)，對我們的`要求非常嚴格，每一個字都要一筆一劃的寫，不可以有半點馬虎。
每天下午描字帖的時候，老師就說，不要圖快，要把字寫好，練好，不是寫完就沒有了。
每天來完的同學張老師就讓他們把當天的課文給抄一遍，是為了讓他們張張記性，不讓他們再來完。有一次一個同學打了上課鈴才來，為了讓他張張記性，所以讓他抄了兩篇課文，結果放學了都沒抄完一篇！
有一次，張老師認為我們坐的桌子、凳子低了，所以老師就讓家長晚上開了個家長會，再把桌子、凳子給調高了兩格，等到了星期一，還有幾十個人的桌子沒有調高，然后晚上來了十幾個家長來調了，最后，桌子、凳子，都變高了。這也是為我們長高而調高的。為了我們更健康！
二年級作文300字 篇4
一天，風和日麗，萬里無云，小兔子組織松鼠，小烏龜和小刺猬到森林里去看書。
它們來到林中的一片空地上，呀！那里有兩張小板凳，我們去那看書吧。小兔子給大家說。好呀，我們就去那看吧。小兔子和小刺猬坐在第一個凳子上，小烏龜和小松鼠坐在第二個凳子上，小刺猬剛坐下，小刺猬身上的`刺就把小兔子不小心給刺了一下，小兔子大聲說：“哎呦，真刺人。”小刺猬看見了說：“對不起，你坐吧�！毙〈题婉R上跑走了，小烏龜看見了說：“我背上有殼，你在怎么刺我也不疼，我們倆個坐吧�！毙〈题瑳]有聽小烏龜說話，自己一個人傷心的走了。小烏龜對小兔子說：“你這樣做，也太傷它心了吧�！闭f完小烏龜也就走了。小兔子抓著自己的頭對小松鼠說：“我做錯了什么大家怎么都不理我了呢？”小松鼠說：“這是你的錯，你好好想想吧�！闭f完小松鼠也跟著走了。
反思是一種好習慣，大家可不要像小兔子學它自己做錯了事，還不知道自己那兒錯了。
二年級作文300字 篇5
大樹擋住強烈的陽光，為人們遮陽；花兒五彩繽紛，為人們帶來了撲鼻的香味；那你有沒有想過，你偶爾踩到的那些非常不起眼的小草，有什么價值嗎？
小草雖然柔弱，但它不會向困難低頭，真是：“野火燒不盡，春風吹又生�。 �。我們躺在草坪上，是那么的舒服，我想它真是一個無私奉獻的生物�。�。我們應該好好保護它，愛護它。
大地本是一片土黃色，顯得一點兒生機都沒有。但是，如果有了它——-小草，就像給這單調的`土地鋪上了一層綠色的毛毯，十分柔軟，生機勃勃。如果沒有了小草，你覺得這土地好看嗎？
人們雖然覺得花兒很美，那你有沒有想過，如果沒有了小草那碧綠顯眼的顏色，大地媽媽的上面就只有幾朵孤零零的小花，那你還覺得好看嗎？
小草雖然會把大地里的營養(yǎng)奪走，但它身上的綠色可以緩解我們眼睛的疲勞，還能吸收二氧化碳，釋放氧氣。小草雖然不起眼，但它給人們帶來了許多好處，如果世上沒有了它們，那生活該多無聊呀！
二年級作文300字 篇6
去年暑假，爸爸、媽媽和我一起去了寶雞的植物園玩。那是一個風和日麗的春天。
當我們走進公園。�。∵@實在是太美了_____鳥語花香、人山人海，眼前，還有一個小小的小池塘。里面有可愛的小蝌蚪和小金魚。
你看，那一座座低矮的小山上，是多么美麗，多么吸引游客啊！他被小樹哥哥和花兒姐姐以及可愛的'生靈裝扮得是那樣誘人，那樣美麗。
你看，那黃燦燦的迎春花，一叢叢、一簇簇，十幾朵連接在一起，開放在返青的枝條上。哪一位位漂亮的迎春花姐姐，用自己的淡雅清香和素雅所深深的吸引住了正在翩翩起舞的生靈和人們呢！
瞧！一朵朵美麗的玫瑰花像嬌羞嫵媚的少女，笑容滿面，臉都弄紅了，正喜迎外來游客呢！
啊！植物園里的美景真多呀！我說都說不完，你們快來玩玩吧，享受吧！
二年級作文300字 篇7
春天來了，春風拂面。我們全家回老家過年。
爺爺在家養(yǎng)了六只鴨子。這天早上奶奶在鴨窩只拾到一只鴨蛋，于是她吩咐我：“權記古（我老家的小名），你去水田找找鴨子有沒有在田里生野蛋�！蹦棠探o我一雙他們穿的套靴，我一穿上，好大呀，都到了我的膝蓋。我小心翼翼地下了田，心中有些害怕陷進泥巴中去。爺爺說：“田原來是干的，前幾天才蓄了水，踩不下去的'�！�
我放心地往田中走，腳底感覺泥巴軟軟的，像海綿一樣踩上去非常舒服。我在田里搜尋起來，這邊沒有，那邊也沒有。這時奶奶在樓上喊：“權記古，往前走幾步，再往左，就有一個鴨蛋！”我按照奶奶的指示，果然看到一處白色的東西。我想：這不是一片鴨毛嗎？再仔細一看，果然是一只鴨蛋，它靜靜的臥在水中，只露出一個小小的“白島”，我欣喜地彎下腰，像撿到一個寶貝似的撿起鴨蛋，揮舞著：“奶奶，我撿到了鴨蛋！我撿到了鴨蛋！”
我高興的把鴨蛋拿回了家。這真是一種別開生面的田園生活��！
二年級作文300字 篇8
星期三的早晨，老師說明天開運動會，這時我們高興得都快蹦起來了，因為開運動會就能吃許多零食，也能放松心情，但老師又說，明天如果天氣不好，那就把運動會推到下周二開。我們心里暗暗想著：老天爺，千萬別下雨，要不運動會就泡湯了。
等到放學我興奮地跑到家，把這件事告訴了媽媽。于是我又去做作業(yè)，做完作業(yè)才七點，我心里想著拿什么零食去。晚上睡覺的時侯，我夢見了運動會的'場景，那可真是熱鬧非凡。早晨起床向窗外一看，我又垂頭喪氣地低下了頭，因為窗外天氣陰沉沉的，這就意味著不能開運動會了。我心里好像壓了一塊大石頭，失望極了，心想，老天爺怎么這么不給面子，把運動會推走了，于是我的腳像鉛球那么重，我失望地一步步走向學校。到了學校聽到別的同學也在抱怨天氣不好，我心里的火氣更大了，于是我出去試試老天爺敢不敢讓雷劈出沙來，可走了一半我就不敢了，因為我怕老天爺讓雨婆婆來治我，那我肯定要變成個落湯雞。
我希望下個星期二運動會能很順利地開，好讓我痛痛快快地開個運動會，也讓我痛痛快快地為我們班加油、吶喊。
二年級作文300字 篇9
我家有一只可愛的小花貓，叫藍藍。它很貪玩，很頑皮，不過它也很可愛。
它有兩只靈巧的小耳朵，有一雙水靈靈的小眼睛。還有一張櫻桃小嘴巴。小嘴兩邊個有幾根長長細細的小胡須，一抖一抖的很好晚。小花貓的身上有兩種顏色的毛，一種是黑色，一種是白色，不過小花貓的'白色毛要多，黑色毛只有一點點。不過，黑白分明，給人帶來很清爽、整潔的感覺。
有一次，我給小花貓洗澡，結果它一碰到水就亂跳，我沒辦法只能把它的頭給擒住，給它洗。等洗完以后，我發(fā)現(xiàn)自己全身都是水了，后來，為了不至于讓我再成為“水人”，所以爸爸就把小貓的毛剪掉了一些，于是，小貓就像是喝了減肥茶，顯得更苗條了。還有一點更有趣，小貓頭上一碰水就變成了小光頭，更加討人喜歡了。
最后，我在透露一點小秘密，我家的小花貓身上可沒跳蚤呦。瞧，這就是我的小花貓，可愛吧！
二年級作文300字 篇10
我們學校的新鮮事層出不窮，其中，讓我倍感新鮮、有趣的是教學方面的改革——采用了多媒體教學手段。
一天，數(shù)學老師面帶笑容地對我們說：“同學們，今天我們到多媒體教，請帶好必備的學習用具。”同學們聽了個興高采烈，因為多媒體教室里有豐富多彩的教學軟件，能通過多媒體電腦展示給我們看，我們還能自己上網查找資料，找到自己需要的內容。
“鈴……”上課了，同學們安靜的聽老師講圓這一單元，只見老師靈活地揮動著鼠標操作著電腦。
首先，映在屏幕上的是課題《認識圓》，這三個五光十色的字立刻使我們的注意力集中起來。伴著優(yōu)美的.音樂，多媒體電腦屏幕上閃出一些問題。同學們個個都勇敢的回答問題。
“鈴……”下課了，我們都舍不得離開多媒體教室，大家都說：“這堂課上的真帶勁”“真有意思”“我不討厭數(shù)學課了”“我也敢舉手發(fā)言了！”是��！這節(jié)課真叫人難忘，不但使我懂得了要珍惜時光，而且使我體會到了多媒體電腦的廣泛用途。
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