二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
一天雞媽媽和雞寶寶出去找蟲(chóng)子吃。
雞寶寶一邊抓蟲(chóng)子，一邊玩游戲。這時(shí)候它看見(jiàn)一只蝴蝶雞寶寶就追著蝴蝶跑了。不知不覺(jué)雞寶寶就跑出了好遠(yuǎn)。雞寶寶回頭一看，媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了。媽媽在哪里呢，雞寶寶想著想著就哭了。
這時(shí)候一只小鳥(niǎo)聽(tīng)到哭聲就來(lái)了。小鳥(niǎo)問(wèn)小雞：“小雞寶寶，你怎么哭啦”？雞寶寶說(shuō)：“我找不到媽媽了，我要找媽媽。”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我來(lái)幫你找媽媽吧�！毙▲B(niǎo)說(shuō)著就飛走了。
小鳥(niǎo)找到雞媽媽，帶著其媽媽找到雞寶寶。雞寶寶看到雞媽媽了，好開(kāi)心啊。金媽媽和雞寶寶一起對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝您！”
二年級(jí)作文 篇2
我的媽媽非常漂亮。她的身材瘦瘦的，她有一雙明亮的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我的媽媽很勤勞。她整天洗衣服、涼衣服。有時(shí)還把家里打掃的一塵不染。我的媽媽是個(gè)負(fù)責(zé)任的媽媽。有一天，我正在做作業(yè)，遇到一題不會(huì)，就去問(wèn)媽媽，媽媽放下手中的活，過(guò)來(lái)耐心地輔導(dǎo)我。我的`媽媽很有愛(ài)心。她聽(tīng)到四川省發(fā)生地震時(shí)，心里很著急，就去捐了50元錢(qián)。
這就是我的媽媽，我愛(ài)我的媽媽。
二年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)科學(xué)家;有的想當(dāng)書(shū)法家;還有的想當(dāng)一位商人……我想當(dāng)一名鼎鼎有名的明星。
當(dāng)明星可以掙大錢(qián)，去幫助那些有困難的.人們，比如青海玉樹(shù)的大地震，我可以捐一大筆錢(qián)來(lái)幫助他們治病，他們就可以像這里的人，每天笑口常開(kāi);還可以幫那些小朋友讓他們?cè)谑孢m的環(huán)境中幸福成長(zhǎng)，快樂(lè)讀書(shū)。
當(dāng)明星還可以在角色中體驗(yàn)不同的人生。有有趣的、悲哀的、浪漫的……我最想演喜劇片，因?yàn)橄矂】梢越o人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，幫人們除去憂愁。
這就是我的理想，我要為它努力學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文 篇4
“梅花香自苦寒來(lái)�！币恢币詠�(lái)，我對(duì)梅花情有獨(dú)鐘。我愛(ài)她嬌艷的身姿，我愛(ài)她堅(jiān)強(qiáng)的意志，我更愛(ài)她蓬勃的生命力。
梅花，呈紅色，花蕊黃色，一般有五片花瓣，開(kāi)放在冬季，開(kāi)放溫度是零下五度至零下七度。她是中國(guó)十大名花之一。光憑這些，就足以看出我對(duì)梅花的了解。曾有許多詩(shī)人在詩(shī)中提到過(guò)她，如“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！薄皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！边@些詩(shī)都流傳至今成為千古名句。其他花都在春天競(jìng)相開(kāi)放，而唯獨(dú)她在白雪皚皚中展開(kāi)；其他花都在春暖花開(kāi)時(shí)爭(zhēng)奇斗艷，而唯獨(dú)她在寒風(fēng)凜冽之中綻放；其他花都需要綠葉的陪伴，而唯獨(dú)她是一枝獨(dú)秀，孤傲枝頭。
我跟梅花是這樣偶遇的：有一年冬天，我來(lái)到公園散步，忽然看到一種紅色的小花，發(fā)出迷人的香味，我心想：“大冬天的.居然還有花？花兒不是一般都在春天開(kāi)放嗎？我的好奇心油然而生，于是就問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么花？”媽媽說(shuō)：“這是梅花，長(zhǎng)大之后會(huì)結(jié)出青梅，在進(jìn)化老家，還會(huì)被做成青梅酒，酸酸甜甜，特別好吃！”我說(shuō)：“原來(lái)是這樣�。 �
現(xiàn)在，我一看梅花就想到那年冬天。梅花，我愛(ài)你頑強(qiáng)的生命力，也愛(ài)你冷艷的身姿。
二年級(jí)作文 篇5
星期五的下午最后一節(jié)是班會(huì)課，由于學(xué)校沒(méi)有什么特殊的活動(dòng)，王老師叫我們帶課外書(shū)籍來(lái)看。
鈴鈴鈴，鈴聲響了，同學(xué)們快速地跑進(jìn)教室，把自己的課外書(shū)籍拿出來(lái)看，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有《故事大王》，還有《一千零一夜》等等。有的`同學(xué)自己的書(shū)看得差不多了，就借別人的書(shū)看。
我看的是《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。上面有一段很可笑，寫(xiě)馬天笑先生幫兒子做作業(yè)被老師發(fā)現(xiàn)了，他把認(rèn)真的“真”字里面寫(xiě)成了兩橫了，他是一個(gè)大廠長(zhǎng)，結(jié)果也被秦老師罰寫(xiě)一百遍�？磥�(lái)可憐的馬天笑先生也與我們一樣馬虎哦！這件事也給我們一個(gè)教訓(xùn)就是寫(xiě)字做事一定要認(rèn)真，不要馬虎，不管是大人還是孩子都一樣。
看完這個(gè)故事我深有體會(huì)，我也是這樣一個(gè)人，我非常感謝馬天笑先生，是他的行為提醒了我，以后我一定也要注意這一點(diǎn)。
二年級(jí)作文 篇6
今天我參觀了秀延小學(xué)對(duì)面的小廣場(chǎng)。從正面看，看到的是小廣場(chǎng)前面的粉色喇叭花。兩邊各有一棵高大的`垂柳，中央花壇兩邊各有兩顆茂密的松樹(shù)，它們像草原哨兵一樣站崗�；▔懊孢�有一塊巨大的石碑，上面刻著《勸學(xué)（節(jié)錄）》。花壇后邊還有一塊非常大的廣告牌，上面寫(xiě)著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
從側(cè)面看，只能看到兩棵茂密的松樹(shù)。從后邊看，能看到廣告牌的后面和石碑的后面。廣場(chǎng)后面還有九根盤(pán)龍柱，龍被刻的栩栩如生。
你們覺(jué)得我描寫(xiě)的小廣場(chǎng)美嗎？
二年級(jí)作文 篇7
小狗在森林里開(kāi)了一定裁縫店，東西做得很好。
一天，小貓到小狗那去做十頂帽子，小貓說(shuō)：“狗先生，做一頂帽子多少元呀？”小狗說(shuō)：“做一頂帽子十元�！薄澳憬o我做十頂帽子，明天我來(lái)取�！毙∝堈f(shuō)。于是，它給了一塊很小的布讓狗先生做帽子。
第二天，小貓來(lái)取帽子了，它說(shuō)：“狗先生，我要的那十頂帽子呢？”狗先生把小貓要的那十頂帽子給它。小貓一看，這么小的帽子連剛出生的'小老鼠都帶不了。于是，小貓破口大罵，說(shuō)：“你這個(gè)小東西，怎么給我連剛出生的小老鼠都帶不了的帽子呢？”狗先生說(shuō)：“是你給我這么小的布做帽子的。”小貓聽(tīng)了恍然大悟，只好拿著十頂小帽子灰溜溜的走了。
二年級(jí)作文 篇8
今天，老師帶我們?nèi)吣埂吣箷r(shí)我們都帶著小白花，中隊(duì)長(zhǎng)打著隊(duì)旗，學(xué)校的代表打著校旗。今天的風(fēng)特別大，好像要把旗桿都給吹斷，抗旗的同學(xué)們都步履蹣跚，但他們依然在堅(jiān)持，因?yàn)槲覀兘裉焓菫榱四切槲覀冃轮袊?guó)獻(xiàn)出生命的烈士們來(lái)掃墓的。
來(lái)到了目的地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去用石頭砌成的大門(mén)又高又寬十分壯觀。在大門(mén)上方的.正中央有一塊藍(lán)色的大石板，上面鑲嵌著四個(gè)金黃的大字“烈士陵園”。沿著甬道，我們來(lái)到了烈士的墓前，三根大石柱忠實(shí)的守護(hù)著他們，永葆長(zhǎng)青的松樹(shù)陪伴著他們。我們懷著無(wú)比沉重的心情為烈士們獻(xiàn)上了一朵朵小白花。
我們會(huì)記住你們，我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的新中國(guó)，我們用自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
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