二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
我的媽媽是個(gè)做菜高手，每次做的菜都可口極了！
二年級(jí)語(yǔ)文課本上有一篇《中國(guó)美食》，上課時(shí)看著各種美食圖片，我饞得直流口水，尤其是“香煎豆腐”，頓時(shí)勾起我的食欲。放學(xué)回家后，我一進(jìn)門就聽見廚房里傳來(lái)自來(lái)水“嘩嘩嘩”的.聲音和碗碟碰撞的聲音，如同奏響一曲美妙的“廚房交響樂”。不用猜也知道是媽媽在準(zhǔn)備豐富的晚餐。我三步并作兩步走進(jìn)廚房，看見媽媽剛好在切豆腐，我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們可以吃香煎豆腐嗎？”“好啊，小饞貓！”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
首先，媽媽把豆腐切成小方塊兒，放在案板上備用。接著，打開煤氣灶開關(guān)，把鍋燒熱。然后，倒入一些油，油熱之后輕輕地放入豆腐。不一會(huì)兒，鍋里就發(fā)出“滋滋滋”的響聲，豆腐變色后媽媽拿鏟子將豆腐翻面，緊接著煎另外一面。最后，豆腐全部煎成金黃色，媽媽開始加入調(diào)料。她先加入一勺蠔油、兩勺醬油，再加入半勺白砂糖，最后加入一小碗水。過(guò)了幾分鐘，汁兒收得粘稠時(shí)，終于可以出鍋了。媽媽把煎好的豆腐盛到盤子里，在上面撒了一些小蔥，一盤色香味俱全的“香煎豆腐”就閃亮登場(chǎng)了。
我饞涎欲滴，迫不及待地嘗了一口。真是可口！我豎起大拇指連連“媽媽，你真是個(gè)做菜高手��！”
二年級(jí)作文 篇2
今天，我興致勃勃地來(lái)到姐姐家，說(shuō)：“我們玩什么好呢？要不，玩‘棒打老虎雞吃蟲’？”話剛說(shuō)完，我就在心里暗暗地想：司馬昭之心——路人皆知，她一定不肯答應(yīng)的，每一次玩，她都是我的手下敗將，真是孔夫子搬家——盡是書（輸）。不出我所料，姐姐沒好氣地說(shuō)：“每一次都是你贏，沒意思，不玩�！蔽铱刹辉干屏T甘休，說(shuō)：“這樣好了，今天我們就玩一次，誰(shuí)贏了就聽誰(shuí)的'話，好嗎？”姐姐說(shuō)：“好，一次定輸贏，我就不信，今天我還會(huì)輸�！�
“棒打老虎雞吃蟲……”我說(shuō)：“棒！”姐姐說(shuō)：“虎！”“哈哈，我贏了，剛才說(shuō)好的，誰(shuí)贏聽誰(shuí)的，聽我的，繼續(xù)�！苯憬銢]辦法，只好陪我玩下去�？墒�，壞運(yùn)氣好像一直跟著她，玩幾次她就輸幾次。姐姐不耐煩地說(shuō)：“不玩了，不玩了，我們玩別的吧�！�
外婆聽到了，幽默地說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，怕什么，也許下一次贏的就是你了�！甭犃送馄胚@番話，姐姐又跟我玩了起來(lái)。外婆說(shuō)的還真不假，姐姐贏了好幾次呢！我終于看到姐姐臉上露出的勝利的笑容，是那么燦爛。
我輸了，可我高興，因?yàn)槔鲜勤A，太無(wú)聊了。
二年級(jí)作文 篇3
一個(gè)小小的、平常的事物，卻會(huì)帶來(lái)一件幸福的事，那事物就是——雨傘。
那時(shí)，我剛吃完飯，朝外面走去，可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到：面前出現(xiàn)的'卻是一場(chǎng)傾盆大雨！
我當(dāng)時(shí)沒有雨傘，便將手放在頭上，飛快地向外跑去。但是，在半途中，我卻支撐不住大雨的拍打，在路上停下了。
大雨正還在無(wú)情地拍打我時(shí)，有一雙“希望之手”和她的雨傘出現(xiàn)在我的面前，同情地對(duì)我說(shuō)“咱們一起走吧！”我當(dāng)時(shí)愣了一下，心想：這女孩多么善良��！之后，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，高興地點(diǎn)頭。
來(lái)到房屋下，她這才收了雨傘。走的時(shí)候，我還不忘對(duì)她說(shuō)聲謝謝（其實(shí)在剛剛，我已經(jīng)對(duì)她說(shuō)過(guò)許多次“謝謝”了。）
這一次的助人為樂的行為讓我永遠(yuǎn)地記住了這“友誼”，每當(dāng)我看到雨傘時(shí)，我就會(huì)想起這友誼，我稱它為“短暫的友誼”。
二年級(jí)作文 篇4
“轟隆隆”、“轟隆隆”突然，雷聲大作，下起了傾盆大雨�！笆裁垂硖鞖庋剑≡绮幌峦聿幌�，偏偏這個(gè)時(shí)候下“。撒開雙腿，我往家跑起來(lái)，邊跑還邊嘀咕，跑著跑著，我沒力氣了，躲在一棵大樹下。我想：“這蘑菇形狀的大樹真像我借的一把大傘嘞！”躲在樹下的我得意洋洋！
“咔嚓”一聲，我手上長(zhǎng)出了好多雞皮疙瘩，原來(lái)，一道閃電把大樹劈開了。我一屁股坐在了地上，驚魂未定。過(guò)了好半天才回過(guò)神來(lái)，剛才借的'傘已經(jīng)擋不住雨了，我連忙站起來(lái)往家跑。
路上，他看見帶著雨傘的小紅，急忙向他求助：“小紅救救我吧！”小紅二話不說(shuō)立刻同意了，還把我送回了家。
一路上，我把剛才借傘的事告訴了她，她告訴我：“打雷下雨可不能在大樹下躲雨喲！因?yàn)槔坠珜Ｌ魝�(gè)高的劈！”我的嘴巴張成“o”字形。從此，小紅成了我最敬佩的人。
二年級(jí)作文 篇5
大年初一的晚上，雖然天氣寒冷，還下了毛毛細(xì)雨�？墒且怀赃^(guò)飯，我就嚷嚷這要放煙花，于是，我急忙拉起媽媽，到了廣場(chǎng)！大的煙花，我一下拿了7個(gè)大的煙花，媽媽問(wèn)我：“敢玩嗎”“敢”。我脫口而出。買回了煙花，我一人上了天臺(tái)
我拿著打火機(jī)，點(diǎn)著了導(dǎo)火索，我急忙跑開，只聽一聲巨響，一條火龍騰空而起，仿佛劃破了漆黑的夜空，空中的火龍漸漸變成了一朵五彩繽紛的花兒，有紅色，橙色，白色，藍(lán)色， 綠色，金色……這些禮花頓時(shí)把天空也染成金色的了。又急匆匆的落了下來(lái)。在一旁觀看的人都不約而同地鼓著掌，贊嘆著這美麗的煙花。
我又點(diǎn)著了金夢(mèng)蝴蝶的導(dǎo)火索，禮花“嘣”的一聲沖上了天，只見一只碩大無(wú)比的花蝴蝶，在天空中翩翩起舞，好像在參加選美比賽似的.，過(guò)了一會(huì)，蝴蝶慢慢地飄落下來(lái)，我都笑著追著落下的煙花跑來(lái)跑去，快樂極了!
煙花過(guò)后，我在心里默默的祝愿；“家鄉(xiāng)啊，愿你像這美麗的煙花一樣，明天更加美好！
二年級(jí)作文 篇6
親愛的小軍：
你好！我是小明，今天我知道你哭了，而且是很傷心的哭了，我親眼看到你在班上因?yàn)樽鳂I(yè)未完成被老師打手板，作為你的好朋友，我覺得真的太傷心不能幫到你什么，我不想借給你抄，因?yàn)槲矣X得這樣會(huì)害了你，這些不應(yīng)該是好朋友做的事情，班里很多人都是因?yàn)閷?duì)方是自己的好盆友，而且成績(jī)好，就每天都抄他們的'完成老師的布置的任務(wù)，避免被打手板。
你今天在班上哭了，我十分的難受，但是我無(wú)能為力，也許你會(huì)怪我，是我沒有給你抄作業(yè)才導(dǎo)致了你被打，但是我覺得這樣會(huì)害了你，也許老師這次的懲罰會(huì)讓你知道自己錯(cuò)在哪里了，我希望你能夠堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，無(wú)論老師打的有多痛，但你要知道，男孩子流血不流淚，怎么可以因?yàn)檫@些小事就流淚了呢，這不應(yīng)該是你做的事情，我希望你能夠反省這一次，我希望你能夠堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。
你的好朋友：XX
20xx年6月3日
二年級(jí)作文 篇7
最近,我媽媽給我買了一個(gè)悠悠球.在學(xué)習(xí)之余,我竟然迷上了它.
由于我是個(gè)新手,所以我玩的花樣不是很多.但是我還是有一些心得體會(huì)想和
大家在這里分享.我的悠悠球是綠色的`皮套保護(hù)著紫紅的金屬外殼.這種綠色給我視覺上一種很舒適的感覺.
玩悠悠球的花樣很多.先是最基本的"睡眠":用手心抓住悠悠球,然后把手背翻到下面,用手腕的力量盡力向下拋出,悠悠球會(huì)在空中不停的旋轉(zhuǎn).如果你覺得時(shí)間到了,只需輕輕一提,悠悠球就會(huì)乖乖地回到你的手上.如果你學(xué)會(huì)了"睡眠"就可以做"猴子爬桿","溜狗","鞭子","閃電快打"等動(dòng)作了.
我愛悠悠球,更愛學(xué)習(xí).每次考試總是前5名!
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]二年級(jí)作文08-23
(精選)二年級(jí)作文08-24
（精選）二年級(jí)作文08-26
二年級(jí)作文(經(jīng)典)08-14
二年級(jí)作文11-09
二年級(jí)作文11-10
二年級(jí)作文11-10
二年級(jí)作文11-10
二年級(jí)作文11-11
二年級(jí)作文11-11