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實(shí)用的二年級(jí)作文300字（實(shí)用）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天吃完午飯，我和媽媽閑著沒事就到屋后自家竹園里去挖筍。
一走進(jìn)竹林，就看見一棵棵高大的竹子真像警察叔叔在那兒站崗。從竹子上飄下一片片竹葉像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。成千上萬的竹葉給竹園鋪上了一層地毯，踩在腳下軟軟的。
開始找筍了，我手里拿著鐵鋤，眼睛四下打量著腳下的土，嘴里一直嘮叨：“小筍兒，快出來！”我一回頭見媽媽已找了好多，于是我著急起來，睜大眼睛東找找西找找……功夫不負(fù)有心人，我真的`找到了一支，我使勁用鐵鋤刨開土，只見那白里透紅的筍兒躺在泥土中像一個(gè)娃娃在睡覺呢！筍有一層厚厚的殼，里面是一支白色鮮嫩的筍肉，殼保護(hù)著肉，使肉不受到傷害，多有趣�。�
我滿載而歸，心里美滋滋的。雖然沒有媽媽那么多，但我還是一個(gè)小孩，以后一定會(huì)比媽媽找得多的！
二年級(jí)作文300字 篇2
我的同學(xué)叫吳依燦，她長(zhǎng)得又白又胖，眼睛又大又明， 帶著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問。她有一張能說會(huì)道的.嘴巴。
她喜歡看書，是一個(gè)小書迷。有一次我?guī)Я艘槐緦?shí)用文摘，吳依燦看見了，就像貓見了老鼠一樣，眼睛都紅了，趕緊跑過來對(duì)我說：“借我看一下你的實(shí)用文摘好嗎？”我心想：這是我新買的，如果她把我的書撕破了那可不行，可是，吳依燦是我的好朋友。我正想著借還是不借的時(shí)候，耳邊又傳來了一個(gè)聲音：“你還借不借了？不借我就不跟你玩了！”唉，誰讓我這么倒霉，只好借給她了。
她還喜歡數(shù)學(xué)。有一次我?guī)Я艘槐緮?shù)學(xué)思維題，她急急忙忙的跑過來說：“我給你換換書看�！庇谑怯旨奔泵γΦ嘏芑刈荒盟臅臀医粨Q著讀。
這就是我的同學(xué)吳依燦。
二年級(jí)作文300字 篇3
龍崗是一座美麗的城市，你想對(duì)這座城市了解更深嗎？那就跟我一起來看看吧！
我住在龍崗，對(duì)龍崗了如指掌。龍崗有很多建筑，這些建筑在我剛出生是是沒有的：有我去過的萬科廣場(chǎng)、紅立方、龍園大觀華師附中小學(xué)。
龍崗這座城市，交通發(fā)達(dá)、生機(jī)勃勃、空氣清新。我想：“住在這里的居民，一定過得非常舒服�！备呗柕臉怯睿粭潡澮煌麩o際，在我眼中形成一片城市森林。我看到的龍崗，就像傳說中天使的城，令我流連忘返。
龍崗，現(xiàn)在也有很多高科技。爺爺?shù)腵手機(jī)，以前只能打電話。現(xiàn)在爺爺?shù)氖謾C(jī)功能多得很，就像電腦一樣，可以看電影、可以學(xué)習(xí)，下載的學(xué)習(xí)軟件一個(gè)比一個(gè)有趣好玩。
龍崗這座美麗的城市，像是我的第二個(gè)媽媽，它賜予了我生命。龍崗孕育了龍崗人，也養(yǎng)育了很多從遠(yuǎn)處城市鄉(xiāng)村來找生活的新一代龍崗人，也包括了我！
我想對(duì)龍崗媽媽說：“我愛您！”
二年級(jí)作文300字 篇4
吃過晚飯，我和外婆、媽媽來到時(shí)代超市，剛走進(jìn)超市，一陣涼風(fēng)吹來，和外面熱烘烘的溫度相比，真是好舒服��！
我推著一部小車開始了購(gòu)物，各種各樣的物品放滿了貨架，我興奮的'推著小車?yán)^續(xù)前進(jìn)，可是，前面到處都是人，擠滿了過道，小車難以前行了，我左躲右閃，想方設(shè)法往前走，身上的汗也慢慢出來了。這時(shí)，我聽到了有人在大聲地叫賣，還有人一邊奔跑一邊說：“快，到那邊去排隊(duì)，2元9角十個(gè)茶葉蛋�！笨粗种械男⊥栖�，我想：你變得小一點(diǎn)就好了！因?yàn)�，現(xiàn)在我已經(jīng)指揮不了你。
匆忙中買了一盒奶酪，等排隊(duì)輪到我們結(jié)帳時(shí)，媽媽已經(jīng)后悔了，今天要是不買奶酪該多好�。』丶液�，爸爸問：“今晚的熱鬧湊得怎么樣？”我和媽媽異口同聲地說：“好！妙！”
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