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二年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的二年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
星期四的早晨，吃完早飯該上學了，但外面的雨還在嘩啦啦地下著。
媽媽照常騎著電瓶車送我上學，我穿著雨衣坐在媽媽身后。迎面吹來一陣秋風，撲在臉上涼涼的。我緊緊地抱著媽媽，靜靜的欣賞著雨中的景色。路邊花草樹木正享受著雨水的洗浴，雨點就像一個個淘氣的小朋友，挨家挨戶地敲窗戶，雨點落進水塘里，水面上綻放出一朵朵美麗的蓮花，美麗極了！這時候的東風路，上學的`，上班的，人們個個撐著雨傘，穿著雨衣，五顏六色。車鈴聲，汽車的喇叭聲，不停地在我耳邊回蕩。慢慢的我感覺到媽媽的衣服淋濕了，雨水早已模糊了媽媽的雙眼。從上幼兒園起，媽媽都是這樣風雨無阻送我上學，看著媽媽的背影，我不由自主地把媽媽的腰摟得更緊了，突然覺得自己好幸福，心里暗自下定決心，一定要好好學習！快要到學校的交叉路口，一個穿著熒光黃色馬夾的身影吸引了我，媽媽告訴我那是正在值勤的交警叔叔。他站在馬路中間，忙著做手勢指揮交通，為了行人的交通安全，交警叔叔一直注視著繁忙的馬路和川流不息的車輛，忙得不亦樂乎！這簡直就是雨中一道獨特的風景。
雨還在下著，學校就在眼前。我喜歡雨天上學的感覺，因為一路上我收獲了溫暖和感動！
二年級作文300字 篇2
一放學回到家，肚子好餓好餓，天也黑了。好想吃東西，快步跑到冰箱去拿東西吃。媽媽還沒有回來，不能煮飯，只能先吃一點東西填填肚子啦。特別是肚子餓的時候，零食真的超級好吃，吃的停不下來。我也好想自己做零食啊，這樣就可以每天都吃好多好多的零食，可以省下很多錢，畢竟零食也挺貴的'。
媽媽回來的時候我已經(jīng)吃了好多零食了，那些垃圾袋放在桌子上。媽媽看了之后有點想發(fā)火，我把家里搞得很亂，還有一股怪怪的味道。吃完零食的我已經(jīng)沒有吃飯的欲望了�？吹綃寢屵@個樣子，立馬就跑進了房間躲起來。本來以為沒事了，誰知道媽媽朝我發(fā)火了，讓我不要吃那么多零食，對身體不好。
突然感覺好想去廁所，但是忍不住了，一下子放了一個超大超響的屁。媽媽聽到了有點驚訝，問我怎么了？我不敢說話立馬跑到廁所去。剛把褲子脫下來又放了一個好大好響的屁。媽媽在外面笑了，就沒有生氣了。原來放屁還有這種作用啊，看來下次我要多放屁了，可以逗媽媽笑，然后我自己也笑了。
二年級作文300字 篇3
外公的那幾只母雞，我一直很討厭。
凌晨兩三點，伴隨著公雞的一聲啼叫，院子里的`母雞大聲地、瘋狂地叫囂，全然不顧我們睡得正香，就算是十個晚上沒睡覺的人，也會被它們“咯咯”的叫聲吵醒。如果它們生了蛋，那你就別想安靜一會兒了，那只下蛋的母雞會一直叫啊叫，聲音越叫越大，恨不得讓全宇宙知道它下了蛋。有時我在小菜園里捉蝴蝶，就算你離它有五米遠，它還是會“撲”地飛起來，然后又開始無止境地叫，有時不但會叫，還會翹起它那短小的尾巴，朝天畫一個圓弧。當它做完這無用的防御后，我的蝴蝶早已經(jīng)飛走，真氣人！
但是，我現(xiàn)在不討厭它們了，因為我見證了一個奇跡。中午，一只母雞跑出了院門，不知道去哪里了。我們找了很長時間，都沒有發(fā)現(xiàn)一點蹤跡。幾個星期后，母雞突然出現(xiàn)在我們的面前，而且身后跟著十一個小黃球，我一看，原來是小雞！那些小雞肥嘟嘟的，而母雞卻瘦了很多。我從外公嘴里得知，他每次都把母雞下的蛋全部拿走，不想讓母雞孵小雞，這只母雞只好偷偷出去孵。我聽了這個事后，頓時被母雞深深的母愛打動了。
我再也不討厭母雞了！
二年級作文300字 篇4
從前，有一棵大樹，樹上有一只小鳥。它們是很要好的朋友。每天早晨、中午和晚上，小鳥都要給大樹唱歌。樹呢，都會給小鳥提供食物，晚上讓小鳥安靜的入睡。
春天來了又走了，夏天過去秋天過來了，就這樣，他們度過春、夏、秋三個季節(jié)。到了冬天了。小鳥對樹說：“大樹爺爺，我是候鳥，冬天來了，我要到南方去了。”大樹說：“孩子，那你就快走吧，明年春天你可一定要回來�。 毙▲B說：“您放心吧，等春天來到的時候，我一定飛到你身邊�！�
圣誕節(jié)到了，來了許多人把大樹砍倒了，用美麗的樹枝作了一些圣誕樹。上面掛滿了各種各樣的禮物。樹干呢，當讓就成了燒火的材料。變成了煙。大樹淚流滿面，大聲的抗議，可是無濟于事。大樹在也回不到原來的樣子了。
春天到了，煙在空中漂浮著，看到了那只小鳥，大聲的喊著：“小鳥朋友，我是大樹�！毙▲B回頭看了看，迷惑的`說：“大樹爺爺，你在哪里呀？”煙說：“我在你身邊呀。”小鳥還是沒看到：“我的身邊沒有大樹，只有煙霧呀�！睒浜軅牡陌呀�(jīng)過說了一遍，小鳥傷心的哭了，大樹也哭了。
二年級作文300字 篇5
今年一月份，我們?nèi)易择{游。爸媽帶我來到了杭州名勝——西湖游玩兒。
哦！這里的景色太美了、太多了，手拿像機的我，都不知道該拍哪兒的景色了。走在蘇堤上，放眼望去，我看見小鳥兒在樹上飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫。暖暖的微風輕輕吹拂著我的辮子，把我的.辮子吹得像柳樹條一樣隨風擺動。西湖好寬好大，波平如鏡，偶爾有幾艘小魚船馳過，我高興地不停地搶著鏡頭。透過取景器，我突然發(fā)現(xiàn)對面矗立著一座高塔，我問媽媽：“那是什么塔？”媽媽告訴我：“這就是雷峰塔。”我問：“這是壓著白娘子的那座塔嗎？”媽媽笑著答：“是�！蔽疫B忙用相機把雷峰塔拍了下來。嘿！總算親眼見識了這座有名的寶塔。
不知不覺，我們又來到了一處亭子邊，只見亭內(nèi)立著一個石碑，上面題：花港觀魚。亭子背后是一個大魚池，魚池四周種植著花草樹木，尤其最吸引我的是四棵大香樟樹聳立在那兒，顯得非常奪目。我們沿著魚池邊繼續(xù)向前漫步，一座彎彎的小橋映入眼前。走上橋來，低頭觀看魚池，只見池水清澈見底，池里有數(shù)不清的五顏六色的小魚兒游來游去，好看極了。
我喜歡西湖，這真是一個美麗的地方！
二年級作文300字 篇6
下雪了！小雪花從天空中飄落下來。過了一會兒，雪停了，我坐在窗前看見樹上、房子上、草地上都披上了一層厚厚的雪。我對媽媽說：“我們到下面去玩吧！”媽媽說：“好吧！”我們到了下面，開始堆起了雪人。
我對媽媽說：“我們先堆身體再堆頭�！笨墒且鲅┤说纳眢w雪不夠用怎么辦？我連忙說：“我用臉盆到旁邊裝點兒雪�！闭f完，我把裝滿雪的.臉盆交給了媽媽。然后，我搓了兩個雪球來做眼睛，又抓了一把雪，搓成長條，把它摁了上去。雪人好像咧開嘴，向我微笑。
我想讓雪人變得漂亮些。于是，我搓了三個雪球做蝴蝶結(jié)，放在雪人的頭上，又搓了四個雪球做紐扣。媽媽說：“原來你在給雪人‘穿衣服’呀！”我說：“是呀！”
我想：如果下次再下雪該多好��！
二年級作文300字 篇7
今天，我們上了一堂特殊的課。說它特殊，是因為為我們上課的老師不是向老師，上課的地點不在我們的教室。
上午八時十五分，我們就出發(fā)去一中外校。
來到一中外校的階梯教室里，我們排著隊一個一個的坐在凳子上。教室里熱熱鬧鬧的，坐滿了來聽課的老師。
上課之前，老師教我們說了一個七個字的繞口令，是“班干部管班干部”。“你能說嗎？”老師問我們。
開始上課了，老師說今天上的課是寫小動物。老師讓了很少的同學說自己家的小動物。老師讓我說我家的小動物，我說：“是蠶�！崩蠋熡终f：“我家的'小動物呀，是小貓，叫咪咪。它長著一身灰毛，眼睛圓圓的，胡須又硬又長，耳朵像兩個三角形，后面拖著一條長長的尾巴�？雌饋硖貏e有精神。”
課大約上到一半的時候，老師讓我們把自己家的小動物寫一寫。過了一會兒，我的小動物寫好了。老師還讓我把自己寫的小動物念給大家聽，我感到非常高興。
我真希望下次還能參加這樣的活動。
二年級作文300字 篇8
周六這一天，天氣晴朗，萬里無云。小花和小伙伴一起到公園玩耍。玩了一會，就回家了�？墒�，回到家中發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有做飯。小花就跑進了媽媽的臥室，看見媽媽無精打采地躺在床上。小花想，媽媽一定是生病了。我該怎么照顧媽媽，能讓媽媽快點好起來��！
她想呀，想呀，這時，她終于想到了。她想起自己以前生病的時候，媽媽總是給自己做一碗面吃。媽媽說：“吃了面，病就能很快地好起來�！毙』ㄕf：“我也要給媽媽做一碗面條吃，這樣她的`病就會很快地好起來了�！�
于是，小花從媽媽的臥室走到廚房，她把柜子里的面條拿了出來。先接了半鍋水，然后……對，要擰一下煤氣灶，燒水。水開時，把面條放進鍋里。小花擔心面會纏在一起，在煮面時，還拿了一根筷子放進鍋里攪拌。過了一會兒，面條煮好了，小花給媽媽盛了一碗面條，端進媽媽的臥室。
小花把睡著的媽媽叫醒，說：“媽媽，您吃面條�！眿寢尶粗@碗面，笑著對小花說：“你真是長大了，是個懂事、孝順的好孩子。”
二年級作文300字 篇9
在這一則由，驢和人中寫的寓言中和老寓言驢和人。
作者是一個追求哦自由生活的人，有著獨立的思考模式，敢于說真話，鳴不平的人，有著自己的獨立人格。這從站在驢的角度體會弱小生命的生態(tài)體會，就可以見其勇氣，又從他內(nèi)心對人性美的熾烈追求。
他以人們看到，一個自由的人，即可以享受思維的樂趣，擁抱理性與常識也可以跟隨靈魂的舞蹈，在凡俗的生活之處擁有一個詩意的`世界。一個自由的人是最具有創(chuàng)造力的人。
我們要有自己的獨立思考模式，敢于說真話，敢于鳴不平，有自己的獨立人格，走自己的路讓別人說去吧！
生活處處有真理，我們要善于從不同的角度去思考問題，要有自己的見解，有創(chuàng)造力又想象力，做一個生活上的有心人。
正如文章所說；“閉上你的臭嘴，讓別人走路。”
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