二年級作文300字經典5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文300字5篇，歡迎大家分享。

二年級作文300字 篇1

　　春天來了，春花還沒有開放！我和老爸去尋找春花。

　　校園里，楊樹芽苞長出來了，毛絨絨的，像滿樹的毛毛蟲；生態(tài)園里，杏樹的花苞綴滿枝頭，在陽光下發(fā)光，像滿天的`小星星；長壽路邊，那一叢榆葉梅靜靜地站在哪里，枝頭的花苞一堆堆的；三道街路旁，那一溜的丁香花苞綠綠的，胖嘟嘟的……

　　春花真的要開了。

　　春花之二

　　春花都開了。

　　迎春花開了，金黃色的小花像一串串的小喇叭。

　　杏花開了，銀白色的小花，擠滿枝頭。

　　櫻桃花開了，白白的小花，在風中跟枝兒一起晃動。

　　榆葉梅花開了，粉紅色的花朵千瓣萬瓣爭富貴。

　　梨花開了，一簇簇潔白的小花，在綠芽的托舉下，美麗無比。

　　丁香花開了，一捧捧紫色的小花，站在枝頭，香氣醉人。

　　金桃花開了，粉紅色的花兒，星星點點。

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　　春花都開了！春天美麗極了，我叫老爸用相機把春天留住，把春花留住。

　　黑龍江哈爾濱南崗區(qū)清濱小學二年級:劉睿

二年級作文300字 篇2

　　冬天來了，怕冷的我們都把門窗關得緊緊的，不讓北風吹進我們的房子里。我發(fā)現(xiàn)山上開始起了濃濃的霧了呢！ 地上還有那一堆堆掉落的葉子，那些葉子好可憐，我們都被北風害得不不能出去玩了。

　　冬天，我們最喜歡吃火鍋了，我把香腸和丸子、青菜等等都放進熱騰騰的.鍋子里，尤其是香腸我放最多了。我看見煙飄起來了，我和姐姐都高興的搶著吃。我把香腸都吃到肚子里，哇！香腸軟軟的，好像有人在我的肚子里按摩，全身溫暖了起來。

　　冬天來泡個溫泉吧！我曾經和全家一起去泡溫泉，我把很多的玩具都拿下車，再把鴨子放進溫泉里，沒想到那些泡泡一直追著鴨子跑，好像在和鴨子比賽跑步。我泡到溫泉里，感覺好暖好暖，舒服的感覺像是沒有翅膀也能飛呢！

　　冬天睡在被窩里最好了，就像是失蹤的小孩找到他的媽媽。不過，我還是希望冬天能趕快過去，這樣我才可以出去玩，所以我希望夏天趕快回來。

　　哇！風又呼呼的吹了，我把被子包得緊緊的。

二年級作文300字 篇3

　　今天，我們快樂小隊一起到位于余杭區(qū)的美麗州公園內良渚博物館參觀。博物館的展覽主題是：良渚文化。良渚文化是一支分布在太湖流域的古文化，距現(xiàn)在已有5300到4000年印證中華五千年文明。

　　“玉”，是良渚文化的代表，博物館中的一個個玉器雕刻精美：有的小巧玲瓏，有的龐大壯觀；小伙伴們都“嘖嘖”驚嘆，呈現(xiàn)在我們眼前的玉器各式各樣、精美絕倫，真可謂是精品！

　　“陶”也是良渚文化的一大特色，在良渚人民的生活中也有許多平民百姓的'生活用具都是用陶瓷制作的，如碗、盤、鍋、瓶瓶罐罐等器具。在各式各樣的生活用具中，有不同的龍紋，魚紋，花鳥紋，顯得美輪美奐，盡顯古代良渚人的智慧。

　　展廳之間有一個魚池，于是我們大家都在那里休息，看魚。今天我們學到了很多知識，同時也增進了我們小伙伴的友誼。

二年級作文300字 篇4

　　母親說現(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心愿，象征豐收成功，幸福年年。大約于清朝道光年間，據十分寮地區(qū)父老前輩的口述表示，早年于前清年間十分地區(qū)鬧過土匪，由于地處山區(qū)，所以村民都向山中逃過,待土匪走后，留守在村中的人，就在夜間施放天燈做為信號，告知山上避難的村民，可以下山回家了，也借此種方式向村民報平安。由于當日由山上避難回家的日子，正是農歷正月十五即是元宵節(jié)，從此以后，每年的元宵節(jié)，十分地區(qū)的村民便以放天燈的'儀式來慶祝，且向鄰村的村民互報平安。也因此十分地區(qū)的村民又稱天燈為“祈福燈”或“平安燈”。所以，我們一放飛了一盞孔明燈。

　　啊!一年一度的元宵節(jié)結束啦。今天，我很開心。

二年級作文300字 篇5

　　鴿子是正義的使者，鴿子是和平的象征，鴿子是天使的羽毛……贊美鴿子的詞語有許許多多。而今天，我也看見了一群鴿子。

　　下午五點左右，我向窗外一看，哇!一群鴿子在天空中飛來飛去，在藍天白云的.映襯下好像一幅美麗的畫卷。也許是長時間的飛行太累了吧，有的落在了對面的樓頂上，有的停在了地面上，居然有一只落在了我家的陽臺上。只見它長著白色的羽毛，灰色的尾巴，一雙黑色的小眼睛，一眨一眨的，還咕咕地叫著，特別可愛。我猜到小家伙一定是餓了吧。于是我急忙抓了一把小米準備喂它，可還沒等靠近，它就拍打著那對扇子一樣的大翅膀，箭一般的飛走了。真是一場誤會，做為人類的好朋友，我怎么會傷害你呢。

　　我喜歡鴿子的美麗，更喜歡鴿子帶來的和平。

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