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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-11-19 11:56:03 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字3篇,歡迎大家分享。

        二年級(jí)作文300字

        二年級(jí)作文300字 篇1

          今天是我夢(mèng)寐以求學(xué)游泳的第一天,也是第一次來(lái)鄞州游泳館,覺(jué)得一切都好新鮮。我們?cè)跇?biāo)著11號(hào)泳道的柱子上找到了自己的名字,就在那里集合等著教練。那時(shí)候,我已經(jīng)全副武裝了。穿上了泳褲,戴上了泳帽和泳鏡,覺(jué)得自己也挺威風(fēng)的。

          張教練來(lái)了,他就帶著我們來(lái)到了11號(hào)泳道前,先帶領(lǐng)我們做了一些熱身運(yùn)動(dòng),扭扭脖子壓壓腿,甩甩胳膊彎彎腰。教練說(shuō):“我們先坐下,再把腳伸進(jìn)水里,上下擺動(dòng)!蔽覀冋战叹毜姆椒ㄌ吡艘粫(huì)兒水,覺(jué)得挺好玩的'。接著教練就像打水仗一樣,往我們身上拍水。我們的身上都濕了,但都很開(kāi)心。

          教練說(shuō):“下水!”我們就一下子跳進(jìn)水里,等我們站穩(wěn)了,教練就讓我們繞成圈圈在水中走步。接著,教練說(shuō):“我們先學(xué)憋氣,憋12秒!庇谑,我們?cè)诮叹毜牡箶?shù)聲中在水中憋了12秒。我堅(jiān)持下來(lái)了,也有堅(jiān)持不住的學(xué)員提前露出頭來(lái),讓教練按回去再憋會(huì)兒。憋完后,教練又說(shuō):“再憋15秒!蔽揖陀直锪15秒。這次,我憋完后感到自己就像沒(méi)氣了一樣,特別難受。。

          我覺(jué)得今天收獲很大,學(xué)得也很多,下次一定能學(xué)到更多的。說(shuō)不定不久,我就能學(xué)會(huì)仰泳了呢!

        二年級(jí)作文300字 篇2

          “咦,怎么了?”正當(dāng)我我專心致志做作業(yè)時(shí),忽然停電了。我在伸手不見(jiàn)五指的黑暗里摸索,試圖找到手電筒。但手電筒像和我躲貓貓似的.,怎么也不到了。在一陣翻箱倒柜后,我總算把它揪出來(lái)了,但是還沒(méi)等我高興,新問(wèn)題又來(lái)了:手電筒沒(méi)電了!

          我只好努力記起插座的位置,借著窗外微弱的月光,找到了插座,就在我喜出望外的時(shí)候,耳邊傳來(lái)了敲門(mén)聲,這下我又滿腹狐疑了,媽媽不可能這么快回來(lái),是不是強(qiáng)盜來(lái)了?還是強(qiáng)盜已經(jīng)進(jìn)屋了?難道電源是他切斷的?現(xiàn)在敲門(mén)是唬嚇我?正在我胡思亂想、六神無(wú)主的時(shí)候,門(mén)外又傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音“阿貫,快開(kāi)門(mén)!

          哦,是媽媽!我長(zhǎng)出一口氣,很快找到門(mén)的位置,立刻開(kāi)門(mén),就像迎來(lái)位救世主一樣,興奮地將媽媽一把抱住。沒(méi)想到媽媽卻幸災(zāi)樂(lè)媧地說(shuō):“這次停電演習(xí)你能得幾分?”啊,原來(lái)是這么回事!

          接下來(lái)就是討論我這次在停電過(guò)程中做得不對(duì)的地方,如沒(méi)及時(shí)給媽媽打電話,平時(shí)東西沒(méi)擺整齊……小小演練,對(duì)我受益匪淺。

        二年級(jí)作文300字 篇3

          在清晨的陽(yáng)光照耀下,醒來(lái)張眼便可以聽(tīng)見(jiàn)一群鳥(niǎo)兒在院子里不停的歌唱;走向窗邊打開(kāi)窗,一股農(nóng)作物的清香飄進(jìn)房間里,微微的霧讓我的屋子里散發(fā)著大自然的氣息。

          這里就是我的家鄉(xiāng)。

          每到秋天時(shí)刻,田中種植許多即將收割的農(nóng)作物,有一大片金黃色的稻田,涼涼的秋風(fēng)翻動(dòng)著滿地的金黃;下午的時(shí)候,我騎著老舊的腳踏車(chē)去公園逛一逛,公園附近有一條大水溝,這條大水溝的水清晰可見(jiàn)底,可以清楚的見(jiàn)到成群的小魚(yú)在水里悠游;到了下午五點(diǎn)的時(shí)候,一群蝙蝠在空中飛來(lái)飛去,背景是夕陽(yáng)放射的`橘色, 這一幕景象呈現(xiàn)出我們家鄉(xiāng)的特色,也伴著我回家。

          放學(xué)回到家,廚房總是可以見(jiàn)到大包小包的青菜放在桌上,那是左鄰右舍自己種植的農(nóng)作物,不過(guò)我們的鄰居也時(shí)?梢允盏轿覀兗曳N的水果,這可是只有鄉(xiāng)下才享有的“交換活動(dòng)”。我們家是種“荖葉”的專家,全家大小總是會(huì)聚在大桌子前一邊疊著荖葉,一邊聽(tīng)老人家講他們生活中的故事,雖然我不是很會(huì)說(shuō)閩南語(yǔ),但我也是鄉(xiāng)下的小孩,在鄉(xiāng)下出生,更聽(tīng)得懂爺爺奶奶們的語(yǔ)言。

          雖然我的故鄉(xiāng)沒(méi)有都市的交通便利,但我的故鄉(xiāng)卻是到處充滿著最可貴的人情味。