實(shí)用的二年級優(yōu)秀作文匯編[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的二年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級優(yōu)秀作文 篇1

　　放寒假了，媽媽叫我學(xué)圍棋。

　　首先，老師教我們怎樣才能把棋圍起來，下課時，一位大同學(xué)和我下圍棋，他的白棋把我的黑棋圍了起來，我輸了，那位大同學(xué)贏了，他高興地與別的同學(xué)下圍棋了。我感到非常難過，這時老師走過來語重心長地對我說：“查辛童同學(xué)，你別恢心，你是剛剛才來學(xué)，能與這位大同學(xué)下兩關(guān)已經(jīng)很不錯了，那位大同學(xué)剛來時還沒有你這么棒呢，繼續(xù)努力，我相信你一定會打敗他的�！崩蠋煹囊环�話使我流下了熱淚，我一定會記住老師的.話，好好努力！

　　后來，我終于將那位大同學(xué)打敗了一次，我非常高興。通過這次學(xué)習(xí)圍棋，使我明白了一個道理就是：“不要怕自己笨，只要努力，相信自己就一定會成功的。”也許我長大了可以發(fā)明在陸地上走的船，也許我能發(fā)明多功能全自動筆，也許我還能實(shí)現(xiàn)在月球上造房子的愿望，也許……，我只要相信自己，就一定會成功的。

　　這次寒假我學(xué)會了下圍棋，但這只是初級，我將繼續(xù)努力，相信自己一定會成為圍棋高手。

二年級優(yōu)秀作文 篇2

　　誰知道又挨了老媽的一聲霹靂：“吃完飯后不要立即寫作業(yè)！這會影響消化和視力！先去遛彎吧�！蔽液喼北罎⒘恕＝裉煲呀�(jīng)是第四次了。

　　我媽媽什么都好，可惜就是太愛嘮叨了。什么，不相信？那就瞧瞧吧！

　　周五的黃昏，安靜而優(yōu)雅。我一路小跑回家，一看，媽媽把飯都準(zhǔn)備好了。我大喜，書包一扔，抄起筷子，開始消滅眼前的佳肴。正當(dāng)我吃得津津有味的時候，媽媽突然站了出來，說：“飯前便后要洗手！4歲時候多少告訴你了，怎么現(xiàn)在還沒有記�。磕阒�道手上的這些細(xì)菌帶來的后果嗎？還不快去！”我心里嘀咕：“細(xì)菌有什么了不起的！我的免疫系統(tǒng)是吃干飯的呀！”可惜母命難違，我只好乖乖地去洗手，隨便濕濕手了事。這時，耳邊響起一道晴天霹靂，“太不認(rèn)真了！這么洗能洗干凈嗎？一發(fā)子彈可以消滅一大群敵人嗎？認(rèn)真洗。”無奈，我只好又認(rèn)真的'把手又洗聊一邊再去吃飯。

　　今天的飯菜很香，我一坐下就大開吃戒，狼吞虎咽地吃起來。誰知道媽媽還不消停，“喂喂！狼吞虎咽地吃，想拉肚子嗎？吃飯要細(xì)嚼慢咽！”我實(shí)在無語了，這也算�。≈缓寐龡l斯理地吃了起來。

　　飯后，我直奔書房，拿出作業(yè)提起鋼筆，準(zhǔn)備與茫茫題海搏斗。誰知道又挨了老媽的一聲霹靂：“吃完飯后不要立即寫作業(yè)！這會影響消化和視力！先去遛彎吧�！蔽液喼北罎⒘�。今天已經(jīng)是第四次了。沒有辦法，我只好和媽媽一起去遛彎。

　　我媽媽這愛嘮叨的毛病可不是今天才開始的。記得有一天我和爸爸去玩羽毛球，剛剛開始時，聽到媽媽在樓上喊：“運(yùn)動時，要脫一件外套，免得會得熱傷風(fēng)。”我們聽了，只好脫去一件外套。我們玩得大汗淋漓，回到家，我去書房準(zhǔn)備看一會兒書，誰知道，媽媽又喊了起來：“快把外套穿上！否則著涼了會感冒的�！蔽覠o奈地穿上了衣裳。

　　哎！媽媽你嘮叨不嘮叨��！

二年級優(yōu)秀作文 篇3

　　星期天的上午，晴空萬里，一絲兒云彩都沒有，是一個難得的好天氣，我和外公外婆他們?nèi)ッ坊ㄉ劫p梅，看見一棵大樹上，有近三、四十只喜鵲在嘰嘰喳喳地叫個不停，我非常的'好奇，就在大樹下觀察起來。

　　只見喜鵲一群群飛過來，又一群群飛走，反反復(fù)復(fù)，一批又一批，它們好像是在召開什么會議似的。怎么會有這么多的喜鵲聚集在一起呢？我邊走邊思考著這個問題。

　　回家后，我便找《十萬個為什么》，想搞清楚，可我找了半天也沒找到，我又問外公外婆他們，他們也說不明白。怎么辦呢？于是，我決定上網(wǎng)查一查。

　　通過查找資料，我知道了喜鵲是適應(yīng)能力非常強(qiáng)的鳥類，在山區(qū)、平原都有它的棲息地，無論是荒野、農(nóng)田、郊區(qū)、城市都能看到它們的身影，人類活動越多的地方，喜鵲種群的數(shù)量往往就越多。而且喜鵲常年大多是成群結(jié)隊(duì)的活動，白天在曠野田覓食，夜間在高大喬木的頂端棲息。另外，喜鵲具有一定的領(lǐng)域行為，哪里樹多，哪里食物豐富，它們就喜歡占領(lǐng)哪里。梅花山具備了這些條件，所以它們會常常聚集在這里。

　　通過查找資料，我很興奮，因?yàn)槲矣辛诵碌陌l(fā)現(xiàn)。

二年級優(yōu)秀作文 篇4

　　有一只可愛的小白兔它在家門口種了一些又白又嫩的白菜。

　　一天，小白兔來到菜地里一看，突然尖叫起來，原來白菜上長滿了蛀蟲，小白兔想：“如果白菜被蛀蟲吃完了，我吃什么呢？還有，我吃了長滿蛀蟲的菜，一定非生病不可�！彼�急沖沖地跑進(jìn)屋子，拿起電話給醫(yī)生貓頭鷹伯伯打電話，貓頭鷹伯伯說：“對不起，我只會捉田鼠�！毙“淄糜纸o啄木鳥阿姨打電話，啄木鳥阿姨說：“對不起，我只會捉樹干里的蟲子。”小白兔非常失望，它又給青蛙弟弟打電話，青蛙弟弟說：“非常抱歉，我只捉田里的`蟲子，保護(hù)莊稼�！毙“淄眉钡每炜蘖耍�眼看著這白菜快要被蛀蟲吃完了，小白兔心里更著急了！正在這時，小白兔靈機(jī)一動，想到了螳螂先生。它馬上給螳螂先生打電話，螳螂先生說：“沒問題，我馬上來�！睕]過一會兒，螳螂先生果然來了，小白兔高興極了！你看螳螂先生揮起螳螂拳，三下二下地就把蛀蟲消滅得一干二凈。

　　小白兔高興地拍起手來，它非常感謝螳螂先生，螳螂先生說：“不用謝，這是我天生就會的！”

二年級優(yōu)秀作文 篇5

　　我的弟弟叫林林，今年6歲了，蘋果似的臉，濃濃的.眉毛，兩只大眼睛總是一眨一眨的。是呀，是'人小鬼大'。

　　記得有一天早上，我醒來已經(jīng)6點(diǎn)半了。媽媽做了早飯給我，我急急忙忙地說；'來不及了，車快要走了，不吃飯了。'

　　你猜弟弟說什么，他像個大人似的說；'不吃飯，沒力氣，書就念不好。'

　　我說；'小孩家家的，你還敢管你老姐！'

　　說著，我就走出家門，之后，弟弟就把這件事告訴了媽媽。我放學(xué)剛一回家，媽媽就批評了我。

　　挨了批評的我很怨恨弟弟。但是回屋靜下心來想想，弟弟說得也有道理。于是我走出自己的房間，很尷尬地向弟弟道歉，請求弟弟原諒。弟弟又像大人似的說；'誰讓我是你弟弟呢？我不關(guān)心你，我關(guān)心誰呀！'

　　這句話引起了我們一家人的一片笑聲。

　　這就是我的弟弟，一個讓我又愛有'恨'的弟弟。

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