二年級作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　人生是條路，漫長卻充滿了誘惑。

　　有人說一路上快樂多多，有人說一路上友愛如春，有人說一路上真情似�！�… 我就認為人生的道路是多姿多彩的，即充滿了歡樂的笑聲，也少不了遇到困難的懊惱。這些都需要我們自己的信心，堅持走到最后！人生路上讓我感動的就是同學之間的團結，每當學校組織一些活動，如排球賽，接力賽……我們班的同學都會團結一致，堅持到比賽的最后，即使到最后勝利的不是我們，起碼我們已經努力了，不會后悔了。 看到同學們在操場上拼搏的精神，讓我覺得人生是充滿溫暖的。但人的道路上不只這些，還有許許多多的`事等著我們一起努力！所以在人生的道路我們絕對不能輕易放棄，不能氣餒……

　　回首自己的人生之路，放眼他人的人生之路，你都見到了什么？ 人生是豐富多彩的，決不能因為一點點的小事，就輕易放棄自己的人生，這樣的人最可悲，因為他們永遠感覺不到人生給他們帶來的歡樂，只沉迷不屬于自己的世界！ 讓我們一起感悟人生吧！

二年級作文 篇2

　　我玩過的游戲很多，有丟手絹，有老鷹抓小雞，還有捉迷藏游戲。

　　最有趣的游戲是老鷹抓小雞，有一次，放學了，在學校操場，我跟同學一起玩老鷹抓小雞游戲，我把小雞一個個都抓光了，可雞媽媽還不知道，我大笑了起來。我們玩得開心極了!

二年級作文 篇3

　　春天到了，燕子飛回了南方，在天上飛來飛去，可自由了！水里的小魚也在水里自由自在地游泳，它的尾巴不停地甩來甩去，好像跟我們招手。許多花都開了，把祖國變得多姿多彩，快變成花之國了！

　　放眼望去，河兩岸綠油油的`，柔柳吐出嫩芽，枝條垂下，好像一位仙女在河邊梳頭發(fā)。山腳下，桃花開得正旺，粉紅色的花兒點綴在綠葉叢中，從遠處看，就像一匹匹花布迎接春天的到來。

二年級作文 篇4

　　秋天是金色的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)。

　　天上，一輪金色的太陽高高掛起，發(fā)出耀眼的光芒，像一個溫暖的火球，給我們帶來光和熱。

　　山坡上，小草黃了，樹葉也黃了。黃色的樹葉隨風而落，地上像鋪上了金色的毯子。

　　田野里，金色的稻子隨風起伏，激起層層波浪，像鋪了一地的金子在起舞。

　　果園里，黃黃的瓜果千姿百態(tài)。各種各樣的瓜果被人們采摘下來，堆積得像一座座小山。

　　市場上，交易的人們人來人往，賣出糧食和瓜果的'人們不停地數(shù)著鈔票，到處都能聽到他們高興的笑聲。

　　秋天是美麗的，我愛這美麗的秋天！

二年級作文 篇5

　　靜靜的深夜到來了。地上的小花睡了，小草睡了。屋里小熊也睡了，它還做了一個夢呢！

　　它夢見自己來到一個美麗的地方，那里的景色真美呀：綠綠的草的上五顏六色的花朵都開了，松軟的土地上綠樹成蔭。它在這里盡情的'玩著，等玩累了才回到家�；氐郊液�，它看見桌子上有一個大蛋糕，就迫不及待的打開包裝，看見蛋糕上寫著，祝：“小熊生日快樂！”看完后，才想起今天是自己的生日。說著，就大口大口地吃了起來�！斑@蛋糕可真香呀！”在一旁的媽媽看著它狼吞虎咽的樣子高興地笑了。小熊也甜甜的笑了。

二年級作文 篇6

　　“走……走……走走走，我們小手拉小手，走……走……走走走，一同去春游……”。我們唱著歌去春游嘍！

　　我們去的是植物園，那里的花草樹木可多了，我們一進去就有新鮮的空氣撲鼻而來。老師帶我們去了一片大森林，我聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫聲，好像在說：“這里真美，在這兒安家住吧”。忽然，我又看到小松鼠一蹦一蹦的跳到樹上，我們都想和它握握手，可它卻不理我們，好像在說：“我才不理你們哪，早點回家吃松籽那該多好呀”。我和同伴在草地上快樂的玩了起來，一會兒玩跳繩、一會兒玩口袋、一會兒玩打卡片 ，一會兒玩踢毽子……我們玩的`可開心了，突然，老師集合的鈴鐺響了，我們戀戀不舍的上車了。

　　這是最快樂的一天，也是我最高興的一天。

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