二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我家有一只美麗的小畫眉，它小小的個(gè)頭，長(zhǎng)著一身灰褐色的羽毛，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，跳動(dòng)的時(shí)候，顯得非常敏捷和輕巧。小畫眉喜歡側(cè)著脖子，用它那雙黑溜溜眼睛盯著人看。它的眼睛上面還有著兩彎白色的眉毛，我想這應(yīng)該就是小畫眉名字的由來(lái)吧。
小畫眉最拿手的絕活就是唱歌。爸爸說(shuō)我家早上起床不用調(diào)鬧鐘，因?yàn)樾‘嬅紡膩?lái)不睡懶覺，每天很早就起來(lái)練嗓子了。小畫眉擅長(zhǎng)用各種各樣的聲音唱歌，歌聲清澈婉轉(zhuǎn)，像銀玲一樣動(dòng)聽，站在很遠(yuǎn)的地方都能聽到它的.聲音。有時(shí)竟好像在說(shuō)：“小虎虎，快起床，去上學(xué)啦！”爸爸也非常寵愛小畫眉，經(jīng)常買好吃的喂它，還經(jīng)常放水給小畫眉洗澡。小畫眉每天也是神氣活現(xiàn)的，儼然是我家里重要的成員。一天，我們?nèi)胰ムl(xiāng)下玩，也帶上了小畫眉，想讓它去樹林里曬曬太陽(yáng)，呼吸鄉(xiāng)下的新鮮空氣。當(dāng)爸爸準(zhǔn)備把裝小畫眉的鳥籠掛到鄉(xiāng)間的樹上時(shí)，發(fā)現(xiàn)小畫眉很痛苦的在亂跳，原來(lái)小畫眉有一條腿竟然斷了，爸爸猜想應(yīng)是路上的一次剎車太急導(dǎo)致的。小畫眉受傷了，我很傷心。爸爸說(shuō)小畫眉已經(jīng)不適合呆在籠子里，這樣不利于它腿傷的好轉(zhuǎn)。沒有辦法，簡(jiǎn)單的醫(yī)治后，我們戀戀不舍的把小畫眉放飛回大自然，讓它自己慢慢去恢復(fù)。
小畫眉振翅飛向樹林深處，一下子就消失在了我們的視線。小畫眉離開了，但是我常常會(huì)想起它。我想，它得到了自由，一定會(huì)很開心吧！
二年級(jí)作文 篇2
一天陽(yáng)光燦爛，我在路上看到了特別多的蝸牛在那里搬家一樣。我發(fā)現(xiàn)了；蝸牛走過(guò)的路，后面都有很多的.粘液。心里暗暗地想：他們是不是在做標(biāo)記呢？我就趕快叫媽媽告訴我這個(gè)秘密。媽媽說(shuō)：“嗯，應(yīng)該是蝸牛留下的標(biāo)記吧!”然后，我看到了一只蝸牛似乎在睡覺呢!我恍然大悟地說(shuō)：“哦，原來(lái)如此蝸牛留下的粘液，就是標(biāo)記呀!”
我又一次來(lái)到蝸牛居住的地方。咦？蝸牛怎么都不見了呀!原來(lái)，蝸牛又搬家了呀!
后來(lái)，我才明白了：只要我們留心觀察，就一定能看到奇跡的。
二年級(jí)作文 篇3
今年暑假，我和爸爸媽媽還有我的2個(gè)好朋友一起去舟山玩。我們先開車去碼頭，把車開到輪渡船上后，我們就到第2樓去了。船開得又快又穩(wěn)，海風(fēng)吹著好涼爽呀！船開到碼頭上岸后，我們開了一段路后就吃飯了。吃好飯后我們又開了一段路，我們到了另外一個(gè)碼頭，那個(gè)船不能運(yùn)車，我們就把車停在專用停車場(chǎng)。我們上了船后，我又跑到第2樓了，那艘船也開得又快又穩(wěn)，海風(fēng)吹得差點(diǎn)把我帽子都要掉到海里去了，開了一會(huì)兒就到了目的地——硯瓦島，我們拿上行李先到賓館休息。
休息好后，我和我的小伙伴去玩吊床，沙子，游泳。我們爬上吊床搖來(lái)?yè)u去好像蕩秋千。我和我的好朋友一起挖沙坑，另一個(gè)好朋友把沙子運(yùn)到別的地方去，一個(gè)海浪沖上來(lái)把沙坑灌滿了水。后來(lái)我和爸爸一起去游泳，水涼涼的、咸咸的，我不小心吸了一口海水，好咸啊……我們還玩了香蕉船，好刺激呀！
第2天一大早我就被我的小伙伴叫醒了，我們上了107號(hào)漁船出海捕魚了。我們一邊吃早飯一邊吹海風(fēng)，好舒服呀！船穩(wěn)穩(wěn)的，朝大海深處開去，海水越來(lái)越藍(lán)了。工作人員把網(wǎng)的一頭扔進(jìn)海里，隨著船的.前進(jìn)，網(wǎng)慢慢的往下沉，漸漸消失在藍(lán)藍(lán)的大海中。爸爸帶我去船長(zhǎng)室，我還當(dāng)了一會(huì)“船長(zhǎng)”呢，我把著船舵，戴著望遠(yuǎn)鏡，能看到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方呢。過(guò)了一會(huì)兒，船長(zhǎng)說(shuō)：“收網(wǎng)咯！”工作人員把機(jī)器開起來(lái)，網(wǎng)慢慢得被拉上來(lái)了。呀！好多魚��！魚兒在漁網(wǎng)里活蹦亂跳。我們把捕來(lái)的魚裝起來(lái)準(zhǔn)備帶回家。吃好午飯，我們拿上行李去環(huán)島游，后來(lái)我們就回家了。
這次去舟山玩得真開心！但是第1天晚上的燒烤由于時(shí)間太晚了，我沒有吃，還有海上自行車我也沒有騎。這些遺憾希望下次再去的時(shí)候能補(bǔ)上。期待下次和我的小伙伴再去玩！
二年級(jí)作文 篇4
很久很久以前，有兩個(gè)分別名叫乒乒乓乓的兄弟要出門去旅行。
他們走著走著，不知不覺來(lái)到了非洲大草原。他們剛想休息一會(huì)兒，一群獅子向他們奔來(lái)，獅群的眼里那些貪婪的目光射向乒乓兄弟。乒乓兄弟嚇得跳起來(lái)馬上跑，邊跑邊向獅群丟石頭，然后驚嚇的說(shuō)：“別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)！”獅子們敏捷地躲過(guò)石子直沖乒乓兄弟。幸好這時(shí)一匹斑馬跑過(guò)這里，把獅子們都引走了。兄弟倆趕緊逃命。他們逃過(guò)頭，居然來(lái)到了南極！他們倆正好口渴，看見有水，趕緊撲了進(jìn)去。但腳一沾水，趕緊跳上來(lái)，因?yàn)樘淞恕Ｋ麄兝^續(xù)走著，感覺腳下很滑，一看，原來(lái)腳結(jié)冰了！然后是腳下一滑，像滑冰一樣滑走了。這時(shí)，許多企鵝追了上來(lái)，原來(lái)企鵝們以為這是兩條逃上來(lái)的.大魚。他們倆嚇得趕緊滑。邊滑邊想：啊，好嚇人，我們以后不來(lái)了！慢慢地、慢慢地，腳下的冰化了，停了下來(lái)，兄弟倆抬頭一看，啊，到家了！
二年級(jí)作文 篇5
春風(fēng)輕輕地吹佛著大地，給大地穿上了綠色服裝。
陽(yáng)春三月，藍(lán)天白云。小樹茁壯成長(zhǎng)，小鳥在樹枝上唱著歌。山間路上百花盛開，像小朋友的笑臉。嫩綠的`小草從泥土里鉆出來(lái)了，小魚在水里游來(lái)游去，燕子從北方飛回來(lái)了。山間的房子顯得格外溫馨。小朋友在生機(jī)勃勃的草地上放風(fēng)箏，小剛說(shuō)；“看啊，風(fēng)箏迎著春風(fēng)吹得又高又遠(yuǎn)�！毙〖t說(shuō)：“我們也去放風(fēng)箏吧！”
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇真美麗�。�
二年級(jí)作文 篇6
課間休息時(shí)，姚老師問(wèn)：“你們家里用什么煮蛋呢？”我們異口同聲地說(shuō)是鐵鍋，姚老師說(shuō)：“今天我們就用紙鍋煮蛋，能煮熟嗎？”我們把頭搖得像撥浪鼓似的。
姚老師首先把蠟燭點(diǎn)燃，固定在硬紙板上，然后拿來(lái)了不銹鋼三角架，架在燃燒著的'蠟燭上，再把空紙杯子放三角架上，火一下子把空紙杯給燒著了，姚老師趕緊拿起紙杯，用水撲滅火。只見紙杯燒出了兩個(gè)小洞洞，像一雙黑色的眼睛看著我們，我們更不相信紙鍋煮蛋了。
姚老師沒有說(shuō)話，她拿出另外一個(gè)紙杯把水倒了進(jìn)去，把裝了水的紙杯放到三角架上面，我們一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神地盯著紙杯，奇怪，這次紙杯并沒有燒著！姚老師把鵪鶉蛋放到了杯子里，蓋上蓋子，我們等啊等，紙杯里冒出了幾縷白煙。大家都上前去探了探水溫，好燙啊，一個(gè)個(gè)又把手縮了回來(lái)。過(guò)了不久，老師撈起一個(gè)鵪鶉蛋，放水里冷卻，然后剝開一看，果然熟了。
為什么裝了水的紙鍋不僅沒燒著，還能煮熟蛋呢？老師說(shuō)：“火苗把熱量傳遞給紙鍋，紙鍋里的水又把紙鍋上的熱量吸走了，所以水就慢慢燒開了，蛋也就慢慢煮熟了�！�
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)！
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