[優(yōu)秀]植樹二年級作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的植樹二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植樹二年級作文 篇1

　　春暖花開，一年一度的植樹節(jié)到了。老師帶著同學(xué)們一起去田野植樹。

　　這里的景色真美�。『�水碧綠、群山環(huán)繞、樹木茂盛、風(fēng)和日麗、鳥語花香、百花爭艷。天上飄著朵朵白云，美麗極了！

　　老師開始分任務(wù)了，明明栽樹，紅紅提水，樂樂……在老師的指導(dǎo)下，他們有的.挖坑，有的扶樹，還有的踩土，紅紅和明明在商量怎么植樹？

　　不一會兒，他們就開始給小樹澆水了。老師看見了，特別開心。過了幾天，小樹長成了一棵又高又大的大樹。

　　老師點(diǎn)評：觀察細(xì)致，想象豐富，語言優(yōu)美。

植樹二年級作文 篇2

　　一年一度的植樹節(jié)又要到來了，一大早我們就收拾好準(zhǔn)備和小朋友們一起去植樹，雖然今天有些下雨，但是我們依然很興奮。

　　今天要去的地方是楊凌農(nóng)博園，第一項(xiàng)活動是植樹活動，我們穿著雨衣拿著鐵鏟，開始給樹苗挖洞、再把樹苗放進(jìn)去，給樹苗固定好，再蓋上土，地里有點(diǎn)泥，鏟土比較困難，但是我依舊很賣力。今天在下雨，所以給樹苗澆水的工作自然就省了。

　　植完樹，第二項(xiàng)活動我們就去參觀了農(nóng)博園的.幾個(gè)展館，跟著講解老師了解植物、動物、各種昆蟲的起源、生長及繁殖的過程，這些大自然中的東西真是奇妙，我聽得非常入神。今天也增長了好多知識，我非常的高興，以后想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，繼續(xù)研究大自然中的一切。

植樹二年級作文 篇3

　　3月12日植樹節(jié)。哥哥說：“你看，山坡上的草很茂盛，樹木不多，不如我們一起去植樹吧�！蔽腋吲d地答應(yīng)著，跑去準(zhǔn)備工具了。

　　哥哥扛著鐵鏟，我提著水桶，在水桶里裝上幾棵小樹苗就出發(fā)了。山路上，我們看到野草都綠了，還零星地開著些小花，路旁也有小樹，枝葉都不茂盛。哥哥說：“這些樹種下也有幾年了，可是人們只知道種樹，不知道照顧它們，所以長得不好�！�

　　到了山坡上，哥哥找個(gè)好地方，用鐵鏟在地上挖了個(gè)小坑。我雙手扶著樹苗，小心翼翼地放進(jìn)坑里。哥哥用鐵鏟給小樹苗培上土，我興奮地跑去把土踩結(jié)實(shí)，又到附近水溝里打了水，給小樹苗澆澆水。

　　看著幾棵小樹苗在山坡上穩(wěn)穩(wěn)地站定，在微風(fēng)中舒展枝葉，好像在沖著我招手呢。我對小樹說：“希望你們快快長大呀，我每個(gè)星期都來看你哦�！�

　　每天清晨，背著書包去上學(xué)的時(shí)候，我都要往山坡的方向看一看，那里有我和哥哥親手種下的`小樹苗。

植樹二年級作文 篇4

　　今天是植樹節(jié)，我和好朋友帶著事先準(zhǔn)備好的小樹苗去植樹。

　　我們在院子里挑了一個(gè)土質(zhì)松軟的地方來給小樹苗建新家，大家爭先恐后地干了起來。不一會兒，新家安好了。我們小心翼翼地捧著小樹苗，就像照顧小弟弟小妹妹一樣輕輕地把它放進(jìn)樹坑里，生怕它來到陌生的環(huán)境不適應(yīng)，一個(gè)勁地為小樹苗施土!拍打土!讓它的.新家堅(jiān)固些!堅(jiān)固些!再堅(jiān)固些!

　　一陣微風(fēng)吹來，小樹隨風(fēng)舞動，好像在對我說：謝謝。我心里默默地祝福它：希望小樹能茁壯地成長，長成一棵參天大樹。

植樹二年級作文 篇5

　　植樹節(jié)這天，萬里無云，春風(fēng)拂面。小紅和爸爸媽媽興致勃勃的在山坡上植樹。只見爸爸手握鐵鍬用力的挖著樹坑，額頭已布滿汗珠。他站直身子拿著毛巾擦汗。小紅看見樹坑挖好了，她小心的`把樹苗移入樹坑。她跪在地上，雙手扶著樹苗，把樹苗扶正。媽媽看見了又揮鍬填了幾鍬土。很快一棵棵綠油油的樹苗栽好了，就象一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里。他們看見一棵棵充滿生機(jī)的樹苗，臉上露出了高興的笑容。這時(shí)太陽公公也看見了，他也笑了。

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