二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
6月30日，星期六，是拿報(bào)告書(shū)的日子。我早早地起了床，準(zhǔn)備吃早飯。當(dāng)我拿起筷子吃飯的時(shí)候，媽媽喊：“喂！”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲地喊，嚇得筷子都扔到了地上。這時(shí)，媽媽又說(shuō)：“你覺(jué)得你能考95分以上嗎？”媽媽說(shuō)完，我才蹲下來(lái)拾筷子。我顫顫悠悠地說(shuō)：“我不知道�！比缓缶烷_(kāi)始吃飯了。
在上學(xué)的路上，我一直坐在媽媽的電瓶車(chē)后面小聲說(shuō)：“要考95分以上，要考95分以上……”
到了學(xué)校，我的心一直“呯、呯、呯”地跳著，腦子里都在想成績(jī)的事。進(jìn)了教室，我看見(jiàn)只有一兩個(gè)學(xué)生坐在教室里看書(shū)，老師在安靜地收拾報(bào)告書(shū)，只聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲和老師的收拾報(bào)告書(shū)的聲音。沒(méi)過(guò)一會(huì)，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)了。
到了發(fā)報(bào)告書(shū)的時(shí)候，我的心跳得好像比往常更快。報(bào)告書(shū)發(fā)到我的時(shí)候，我飛快地打開(kāi)報(bào)告書(shū)，看著老師給我寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)：“別看你個(gè)頭小，但腦袋瓜還很管用！”這句話(huà)先蹦到了我的眼睛里，：“你聰明善良，也很誠(chéng)實(shí)，重要的是，你知錯(cuò)就改，這是你最大的.優(yōu)點(diǎn)�！�
讀完評(píng)語(yǔ)，我很高興，因?yàn)槔蠋熇斫馕摇Ｗ屛腋吲d的還在后面呢！我數(shù)學(xué)考了97，語(yǔ)文考了100，我不只考得好，還得到了獎(jiǎng)狀！天哪！我興奮地跳了起來(lái)，再也不用像上學(xué)期一樣把成績(jī)單收起來(lái)了！
出校門(mén)的時(shí)候，我心想：終于符合媽媽的要求，我考得這么好，媽媽看了一定會(huì)很高興的！
二年級(jí)作文 篇2
秋天到了，許多的東西都變了：果實(shí)成熟了，稻子成熟了。
我發(fā)現(xiàn)稻草人昂首挺胸站在稻田里，因?yàn)樗Ｗo(hù)農(nóng)民伯伯的莊稼。我發(fā)現(xiàn)柿子變黃了，因?yàn)榍锾斓搅�，柿子成熟了，可以采摘了。我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉變得金黃金黃的，像蝴蝶跳舞般慢慢地飄下來(lái)。
我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯正在忙碌著，因?yàn)檗r(nóng)民伯伯擔(dān)心害蟲(chóng)吃掉他們的莊稼。收完莊稼，他們便要去把莊稼曬干，防止發(fā)霉。我看見(jiàn)，農(nóng)民伯伯收割時(shí)候流的汗像豆子那么大，我覺(jué)得農(nóng)民伯伯真的很辛苦。
秋天，真是一個(gè)豐收的.季節(jié)，因?yàn)橛兄r(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果。
我喜歡秋天！
二年級(jí)作文 篇3
清晨，我剛從床上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)外面陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，似乎在催著我起床，我想這么好的天氣最適合放風(fēng)箏了。
但是，當(dāng)我來(lái)到公園時(shí)，發(fā)現(xiàn)柳枝兒一動(dòng)不動(dòng)，樹(shù)下還有一群小螞蟻正忙著“搬家”呢！我問(wèn)爸爸：“爸爸，小燕子飛得可真低啊，是不是要下雨了？”爸爸說(shuō)：“是啊，你看小魚(yú)都浮出水面了，說(shuō)明天氣很悶，這是下雨的前兆。”
果然，爸爸的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我發(fā)現(xiàn)天空的太陽(yáng)不見(jiàn)了，岸邊也開(kāi)始起風(fēng)了，不一會(huì)天空就烏云密布，爸爸告訴我大雨馬上就要來(lái)了。忽然，一道閃電劃過(guò)，緊接著就下起了傾盆大雨。
雨越下越大，公園里的柳樹(shù)啊，小草啊都看不清了。我想此時(shí)此刻它們正在大口大口地“喝水”呢。
慢慢地，慢慢地，雨聲小了，雷聲也小了。
公園里的景物也慢慢地清楚起來(lái)，雨后的空氣混合著花香和泥土的.芬芳，顯得格外的清新。
走在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)更綠了，花兒更香了，這真是一場(chǎng)及時(shí)雨�。�
二年級(jí)作文 篇4
今天我到運(yùn)河廣場(chǎng)去玩。首先，我和爸爸去參觀了京杭大運(yùn)河博物館。
在廣場(chǎng)上，人山人海的.。我在廣場(chǎng)上玩了小賽車(chē)，還買(mǎi)了一個(gè)“糖�！薄：贸杂趾每�。
我們過(guò)了拱辰橋，在橋底下的一間“古韻藝房”，有人在寫(xiě)毛筆字。我們進(jìn)行參觀，阿姨讓我也體驗(yàn)一下。我和爸爸一起寫(xiě)了我的名字，我自己也寫(xiě)了二個(gè)字。很好玩的體驗(yàn)。阿姨說(shuō)，寫(xiě)毛筆字可以練習(xí)一個(gè)人的耐心，讓我下次有機(jī)會(huì)去學(xué)寫(xiě)毛筆字。我答應(yīng)了。
二年級(jí)作文 篇5
老師給了我一張紙，上面有幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形，要求我們選擇其中一個(gè)圖形添上幾筆，畫(huà)成另一幅畫(huà)。我已看到半圓，突然想到了笑臉。
我在半圓的中下方位置，畫(huà)上了一嘴角向上翹起來(lái)的正哈哈大小著的嘴巴。我又在嘴巴的`上方畫(huà)上了笑得瞇成兩條弧線的眼睛。嘿！一張笑臉就出來(lái)了。我又在半圓 的上方描上了頭發(fā)，還勾出了劉海，而且還給她“扎”了小辮子。哈哈！一個(gè)小女生的頭出來(lái)了！我又接著在半圓的底下畫(huà)脖子，畫(huà)衣服，又給她的脖子上戴上了一 條紅領(lǐng)巾，還在小女孩的肩膀上“別上”了大隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)志呢！這樣一個(gè)帶著三道杠的，梳著兩條小辮子，笑瞇瞇地看著我的小女生就出現(xiàn)在我的眼前了，好可愛(ài)哦！
這樣的添筆畫(huà)真好玩！
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