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        雪二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-11-13 15:39:09 二年級(jí) 我要投稿

        (精華)實(shí)用的雪二年級(jí)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼难┒昙(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (精華)實(shí)用的雪二年級(jí)作文

        雪二年級(jí)作文 篇1

          寒假中,我受到好朋友的邀請(qǐng)去他們家玩,在吃完中飯后還要去堆雪人呢!

          我在他家度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午,中飯剛吃完,“叮叮叮,叮叮叮”門(mén)鈴響了,原來(lái)是她的鄰居想和我們一起去打雪仗、堆雪人,于是我們穿上套鞋就出發(fā)了,剛下樓我們就看見(jiàn)厚厚的'積雪好像堆成了小山我們踩在那又松又軟的白雪上,冰冰的、涼涼的,舒服極啦。

          我們一邊走,一邊玩,還不停的用小鏟子鏟雪,打起了雪仗,后來(lái)來(lái)到了少年宮的公園里開(kāi)始堆雪人,我們?cè)诘厣习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的雪球,“把它再堆的大一點(diǎn)兒!”,有人興奮的說(shuō),于是大家都抓起雪把雪球堆大,而我和好朋友章藝云正滾著雪人的頭。

          滾啊滾,堆啊堆,兩個(gè)雪球終于堆大了,我們把頭安在了雪人身體的上面,接下來(lái)就剩眼睛、鼻子和嘴巴了。我們用兩片花瓣做成了他的眼睛;用一段有樹(shù)葉樹(shù)枝作成了他的鼻子;用一段沒(méi)有樹(shù)葉的樹(shù)枝做成了他的嘴巴。

          我們還到了西湖,不過(guò)人太多了沒(méi)法上斷橋,但我們還是在邊上轉(zhuǎn)了一圈。

          冬天雖然寒冷,但美麗而潔白的雪花卻趕走了嚴(yán)寒,帶來(lái)了冬天的快樂(lè)與溫暖。

        雪二年級(jí)作文 篇2

          這天,外面下著厚厚的大雪,我和姐姐正在看電視,我看了看外面突然想出了一個(gè)好主意,我跟姐姐說(shuō):“我們出去堆個(gè)大雪人吧!苯憬阏f(shuō):“好啊!蔽覀兇髦弊樱缓蟠┥洗竺抟\,戴上手套,拿著鐵鍬,我們就走了出去。

          出去一看不僅僅雪很大,還很漂亮。我們用小手握出一個(gè)不大不小的小雪球,然后在地上像球一樣滾來(lái)滾去,慢慢的變大了,姐姐用鐵鍬把剩余的除掉,就這樣改來(lái)改去,改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)圓溜溜的大雪球,我們像做身子那樣,握了一個(gè)小雪球,在地上又是滾來(lái)滾去,姐姐用鐵鍬,還是改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)小腦袋,姐姐拿了五個(gè)扣子,用兩個(gè)當(dāng)雪人的.眼睛,剩下三個(gè)當(dāng)雪人衣服上的扣子,姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,我去找兩根樹(shù)枝當(dāng)雪人的手,姐姐說(shuō):“還缺什么呢?”我說(shuō):“還缺一個(gè)帽子。”我去拿來(lái)一個(gè)小桶當(dāng)雪人的帽子。然后我們照著大雪人的樣貌,我和姐姐各做了一個(gè)小雪人,我們?cè)谂赃呌殖痔,真是高興極了。

          幾天過(guò)去,出門(mén)一看就是燦爛的陽(yáng)光,我問(wèn)姐姐:“我們的雪人呢?”姐姐說(shuō):“它走了!蔽颐靼姿麄儽蝗芑,但我心里永遠(yuǎn)記著它們。

        雪二年級(jí)作文 篇3

          下雪了,下雪了,雪花輕輕漂落,我手舞足蹈,歡呼雀躍,迎來(lái)了今年冬天得第一場(chǎng)雪。

          雪如一幅純美得畫(huà),雪如一首清新得詩(shī),雪如一首清麗得歌,雪如一場(chǎng)空靈得夢(mèng)。

          放眼望去,我望見(jiàn)了一棵小小得圣誕樹(shù)。又望見(jiàn)了寒風(fēng)里得梅花,那梅花清雅而素淡,十分美麗。望見(jiàn)了湖上溜冰得孩子,孩子得臉上掛滿(mǎn)了笑容。再加上這潔白得雪花,就構(gòu)成了一幅水墨畫(huà),難道你不被這樣得美景所陶醉嗎?

          有人認(rèn)為雪花是仙子,有人認(rèn)為雪花是老者,還有人認(rèn)為雪花是老師?晌要(dú)認(rèn)為雪花既是詩(shī)人又是畫(huà)家。雪花宛如大自然中最杰出得詩(shī)人,又宛如大自然中最好得畫(huà)家。畫(huà)家以柔和得銀白色為畫(huà)筆,繪出了一幅美麗得畫(huà),畫(huà)里繪出得就是冬夜。詩(shī)人以柔和得銀白色吟出了一首清新得詩(shī),這詩(shī)就是冬夜里最美得詩(shī)。

          你聽(tīng)過(guò)雪得聲音嗎?那聲音真美,仿佛雪花們?cè)诔枘兀∧歉杪曊婧寐?tīng),素淡而清新,清澈而空靈,是那樣得恬靜,是那樣得清麗。仿佛被茶泡過(guò)一般,送來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)清香。令我心曠神怡、心神俱醉。

          你聞過(guò)雪花得味道嗎?雪花得味道真美,輕輕得、柔柔得、淡淡得,仿佛被山泉洗過(guò)一般甘甜。是那樣得清新,是那樣得淡雅。我聞到它得味道時(shí),都會(huì)令我心馳神往,把煩惱都趕走了

          這雖然是一場(chǎng)雪,卻給我?guī)?lái)了無(wú)限得歡樂(lè)。

        雪二年級(jí)作文 篇4

          玩雪記

          一個(gè)冬天的早晨,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,到處一片潔白。小朋友們被這美麗的雪景吸引住了,他們迫不及待地跑到雪地上,盡情玩耍。瞧,他們有的堆雪人,有的'打雪仗,還有的滾雪球。看,小朋友堆的雪人可真漂亮!圓滾滾的大眼睛,尖尖的鼻子,大大的嘴巴,手里還拿著糖葫蘆,真是栩栩如生,可愛(ài)極了!還有那雪球,在小朋友的推動(dòng)下,已滾得比車(chē)輪還大了呀!

          孩子們?cè)谘┑厣蠚g快的蹦著、跳著,他們的歡聲笑語(yǔ)在天空中回蕩。

        雪二年級(jí)作文 篇5

          一個(gè)寒冷的冬季里,山上、屋頂上、樹(shù)上一片雪白,大地好像穿上了雪白的衣裳。

          小朋友們很高興,不約而同來(lái)到了雪地上。他們真高興,有的堆雪人,小雪人真可愛(ài);有的'打雪仗,雪打到臉上真冰呀,可是他們依然滿(mǎn)臉笑容;有的劃雪好,玩極了。歡樂(lè)的笑聲傳遍了每個(gè)村莊。

        雪二年級(jí)作文 篇6

          早上,我一醒來(lái)就看見(jiàn)外面下起了鵝毛大雪。房子上、樹(shù)上、地上、一片雪白,美麗極了!

          傍晚,放學(xué)回家,我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸白蛱,你不是答?yīng)給我玩雪嗎?”媽媽同意了我的要求。我們?cè)跇窍麓蛄藥讉(gè)雪球就上來(lái)了,因?yàn)橥饷嫣淞恕?/p>

          最后,爸爸把雪搬到了樓上。我們一家三口分工合作,爸爸做雪人的五官,我和媽媽做雪人的`頭和身體,我還給雪人帶上了漂亮的圍巾,一個(gè)漂亮的雪人就完成了!

          最后我們還和雪人來(lái)了一個(gè)親密的合影!有趣吧!

        雪二年級(jí)作文 篇7

          早上,媽媽叫我起床,我躺在熱乎乎的被窩里,遲遲不愿意起來(lái)。這時(shí),媽媽說(shuō):“哇,快看,下雪啦!”我一聽(tīng)連忙從被窩里爬出來(lái),穿好衣服以后往窗外一看,哈哈哈,樂(lè)壞了!只見(jiàn)樹(shù)上披著銀妝,草地上蓋著厚被子,還有樓下停的那些車(chē)也都變的雪白雪白的啦!這些都是雪的功勞,這可是今年的'第一場(chǎng)雪啊!

          我的腦海里頓時(shí)想象著在學(xué)校跟同學(xué)們一起打雪仗、堆雪人的情景,可是,吃完飯出門(mén)一看,只有小區(qū)的草地上還有一些白白的雪,公路上、廣場(chǎng)里的雪都開(kāi)始化了。看來(lái)我打雪仗堆雪人的希望是要泡湯了!

          唉!真希望這潔白的雪永遠(yuǎn)都化不了!

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