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二年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
“柳樹姑娘，辮子長長，風(fēng)兒一吹，甩進(jìn)池塘，洗洗干凈，多么漂亮……”“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”……我見過許多描寫春天柳樹的優(yōu)美詞句�，F(xiàn)在是深秋季節(jié)，老師布置我們寫周記，題目是《柳樹》。那么深秋的柳樹該是什么樣子的呢？于是我來到了小區(qū)的池塘邊。
池塘周邊大概有二十來棵排列整齊的柳樹，這個(gè)季節(jié)里，她們的姿態(tài)并不像春天的時(shí)候那么柔美。彎彎的.身子，干澀的皮膚，褐色的軀干很是粗糙，枝條上原本濃密的葉子在秋風(fēng)的驅(qū)逐下已經(jīng)變得稀疏。她們倒像是一群退休后聚在一起回首往事的老奶奶，躬身輕語，每個(gè)人都顯得那么謙遜，毫不張揚(yáng)。一陣秋風(fēng)拂過，柳枝隨風(fēng)飄擺，好像老奶奶們集體扭起了秧歌舞。
上樓回家，我告訴媽媽我對(duì)柳樹的觀察，媽媽意味深長地對(duì)我說：“是啊，如果春天的柳樹是個(gè)含蓄、文靜愛美的少女，那么這秋天的柳樹就是一個(gè)知性、受人尊敬的老者。”
二年級(jí)作文300字 篇2
有一天放學(xué)了，小明正準(zhǔn)備回家去。他走到衛(wèi)生間附近，聽到嘩啦啦的'水聲，小明停下腳步，想：“這是怎么回事呢？”
小明順著水聲走進(jìn)了衛(wèi)生間，他看見衛(wèi)生間的水龍頭沒有關(guān)，清水不斷地往下流，地上還有一個(gè)大攤水呢。小明連忙走上前，關(guān)上水龍頭，而且擰得很緊很緊。他還自言自語地說：“這水流得真可惜呀！這是哪個(gè)小朋友沒有關(guān)水龍頭呢？我得想個(gè)辦法讓大家不再浪費(fèi)水�！�
過了一會(huì)，小明抓了抓腦袋，想到了一個(gè)好辦法。他跑回教室拿來一張紙，用筆在上面寫了四個(gè)大字：節(jié)約用水。小明這樣做是希望小朋友們能節(jié)約用水，不再浪費(fèi)水了。小明把寫有四個(gè)大字的紙貼在了墻上，這才放心地回家了。
小明真棒！我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
二年級(jí)作文300字 篇3
在我家餐廳的窗臺(tái)上，有一個(gè)漂亮的金魚缸。里面養(yǎng)著幾條美麗的金魚，那還是我和媽媽在公園里親自釣回來的呢。
魚缸里的金魚非常好看。每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)趴在窗臺(tái)上靜靜的看著它們。我的金魚有黑色的、紅色的、還有一條彩色的的呢！他們有的長得胖胖的，肚子還鼓得很大；眼睛大大的、鼓鼓的就像一只珍珠要從魚的`眼睛里跳出來一樣。我很喜歡拿魚食喂金魚，每次把魚食撒在魚缸里的時(shí)候，小金魚們都爭先恐后的仰著腦袋張著小嘴拼命吃魚食，好象它們永遠(yuǎn)也吃不飽似的�？粗鼈冐澇缘哪�，我真想給它們多喂一點(diǎn)。可是媽媽叮囑我不能喂太多魚食，說金魚吃多了會(huì)撐壞的。
魚缸里的金魚每天在水里不停地游動(dòng)著，像是在跳歡快的舞蹈。它們讓我的生活更加快樂，充滿樂趣。我喜歡美麗、可愛又淘氣的金魚！
二年級(jí)作文300字 篇4
童年就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，童年就像沙淮上的貝殼拾也拾不完，現(xiàn)在我就栽下最耀眼的星星，拾起最亮的貝殼。
星期天，爸爸媽媽都不在家，我和弟弟在看電視，中午都過了，媽媽還沒有回來，弟弟有氣無力地說;“姐姐，給我弄點(diǎn)兒吃的吧�！蔽倚南�;給弟弟做頓飯吧，我立即跑進(jìn)了廚房，從菜籃里找出一些非菜，揀都沒有揀，選用水沖了沖，再用刀切成長長的三節(jié)，然后就放進(jìn)鍋里炒起來，可是就忘記往鍋里放油了，我怕弟弟見了笑話，一邊讓弟弟給我拿鹽去，一邊心慌亂地住往鍋里倒了半瓶油 ，油在鍋里絲絲地響，冒起一縷縷青煙，我趕緊打入一個(gè)雞蛋成了一朵黃菊花，做好了，我得意地欣賞著我的杰作。我把炒好的.雞蛋端在桌上，弟弟饞得直咽口水，學(xué)著外國人說;“姐，OK”我聽了得意極了，正要大飽口福爸爸媽媽回來了，弟弟連跑了過去，拉著媽媽說;“你快去嘗嘗姐姐做的菜”可香啦啦!弟弟說完，用手抓了一塊就放進(jìn)媽媽的嘴里，只見媽媽嘴一動(dòng)，猛然眉毛一皺“哇”地一聲就吐了，你怎么把雞蛋殼給放在菜里，我們都不由得唱哈哈大笑，笑得媽媽眼淚都出來了。
看，看我的星星閃了呈?我的貝殼亮嗎?
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