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        二年級(jí)我的作文300字

        時(shí)間:2023-11-12 17:51:13 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)我的作文300字10篇[優(yōu)]

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)我的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        二年級(jí)我的作文300字10篇[優(yōu)]

        二年級(jí)我的作文300字 篇1

          大家好,我叫韓爍巧,我今年十歲了,我是一個(gè)天真可愛的小女孩,老師和同學(xué)都很喜歡我,我有一雙水靈靈的眼睛,尖尖的鼻子下面,有一張靈巧又淘氣的小嘴,每當(dāng)回答問題時(shí),聲音像高音喇叭;而在家里撒嬌時(shí),又把嘴巴翹得老高,爺爺說能拴一頭小毛驢。我有一頭漂亮的`長(zhǎng)發(fā),有時(shí)梳成長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,有時(shí)把頭發(fā)盤起來。我會(huì)畫畫,書法。我生就一副小巧玲瓏的手,干起活來,既靈敏又輕快,我頭重腳輕,腳下輕飄飄的,像踩在棉花上似的。

          說話時(shí),總是說不完,爸爸和媽媽總是說我是一個(gè)小話匣子。我的課余生活非常豐富,我愛看書,做手工,做雞蛋羮等等。 我愛讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,它可以把人類從無知,變?yōu)樘觳?它可以帶領(lǐng),我們從狹窄的地方,駛向那無限廣闊的知識(shí)的海洋。我愛讀書,因?yàn)樗梢允刮议_闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),做新世紀(jì)的優(yōu)秀少年。

          我是韓爍巧,我正在努力,我要向著自己的目標(biāo)努力!我相信,總有一天自己也會(huì)變成巨人小小的我會(huì)成為大大的我。

          這就是小小的我。

        二年級(jí)我的作文300字 篇2

          有一天,老師說:“今天要考試了。”上課了,老師把考試卷發(fā)下來,我先寫好班級(jí)、姓名,寫好了,老師說:“我們先做第三大題,做好再做第二大題。”過了一會(huì)兒,大家都寫好了,我看圖寫話還沒寫過,老師說再給我10分鐘,我起勁的寫,老師說:“10分鐘已經(jīng)到了!蔽抑粚懥巳呐啪徒辉嚲砹。過了一會(huì)兒,老師改完了試卷,就叫幾個(gè)小朋友發(fā)試卷,我的試卷已經(jīng)發(fā)下來了,我看了看自己的'試卷,第三大題,本來的“甜蜜”,我寫成“甜”,我覺得自己很粗心。

          回家后,我把試卷拿給媽媽看,媽媽說:“你怎么這么粗心呀?”我說:“我以后一定會(huì)改正的!”

          到了第二天早晨,媽媽說:“今天也是考試,一定要仔細(xì)哦!”我說:“好的,媽媽!”考試考完了,成績(jī)也出來了,我得了99分,我高興極了;丶液,我把試卷給媽媽看,媽媽表?yè)P(yáng)了我!

          我終于改正了粗心的毛病。

        二年級(jí)我的作文300字 篇3

          走進(jìn)校園,一個(gè)巨型的雕像聳立在校園中央:只見二個(gè)孩子一個(gè)捧著鐘,他一定是在趕時(shí)間,跑著去上學(xué)。他的姿態(tài)時(shí)刻提醒我們:要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí);另一個(gè)孩子捧著一本書,飛快地跑著,追趕著時(shí)間,充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,跟著老師奔進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用鑰匙開啟知識(shí)的大門。

          我一眼又望到了后教學(xué)樓的噴泉。哇,噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”,而圍在它旁邊的“保鏢”,就像好幾瓶剛開啟的香檳酒,噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁,一絲絲細(xì)小的水條向我灑來,一陣清涼的感覺傳遍全身,它不僅洗刷著我的臉,還傳給我一點(diǎn)奔騰欲放的心情。課間同學(xué)們總愛到這兒來玩,陣陣吵鬧讓校園充滿活力。

          噴泉停了,我順著它圓圓的`邊來到長(zhǎng)廊,從噴泉池到這,這短短的十米路里,我快樂極了,因?yàn),我還能聽到噴泉池的水往下滴的聲音,還看得見長(zhǎng)廊前的小花壇里荷葉似的小植物,它很不起眼,但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無比華麗。

          雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學(xué)……是這一切把我們可愛的校園變得更加動(dòng)人。

        二年級(jí)我的作文300字 篇4

          我叫王自遠(yuǎn),今年 周歲。在剡山小學(xué)讀書。

          有的小朋友說我特別像粗暴的大猩猩,可是我的作文老師竺老師說我不大像大猩猩,而是說我像一只強(qiáng)壯的小牛犢。我的眼睛比較小,身體胖胖的,肚子非常大,手腳都特別的粗。我的運(yùn)動(dòng)愛好是騎自行車、打羽毛球等一些活動(dòng),我的特長(zhǎng)是書法和作文。不要看我只讀二年級(jí)上冊(cè),我已經(jīng)把二年級(jí)下冊(cè)和三年級(jí)上冊(cè)的語文和數(shù)學(xué)基本上學(xué)完了,但是,我每天都要做許許多多的作業(yè),我還是樂意做這些作業(yè)。

          我剛剛上小學(xué)的`時(shí)候,每一次考試都是一百分,有一次我一不小心考了九十八分,后來我總是有一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,有時(shí)考九十九或者九十八分,但是有幾次也是一百分。

          記得我小時(shí)候搞過一次惡作劇,一天,我沒事情做,就拿起筆在雪白的墻壁上亂涂亂畫,結(jié)果被老媽罵了一頓。

          我的脾氣不好,別人如果來打我一下,我就會(huì)反擊,而且我反擊的力氣很大,看他們的樣子,一定被打得很狼狽。

          這就是可愛的我,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

        二年級(jí)我的作文300字 篇5

          春天正是萬物生長(zhǎng)的好時(shí)節(jié),老師讓同學(xué)們回去種幾粒豆子。我很高興,因?yàn)槲乙郧昂桶职址N過牽;,種豆子和種牽牛花是一樣的吧。

          一回到家,我便迫不急待的和姥姥要了幾顆又大又圓的黃豆,爸爸給它們找了一個(gè)小花盆,我在花盆里裝上土,在土里挖了幾個(gè)小坑,把豆子分別放在小坑里,然后再用土把豆子蓋上,看著我種好的豆子,我心里美滋滋地想:過兩天豆子就會(huì)發(fā)芽了。

          過了兩天,放學(xué)后我一進(jìn)家門就把書包扔到地上,急忙跑到陽(yáng)臺(tái)去看豆子,花盆里干干,豆子沒有一點(diǎn)要發(fā)芽的跡象。呀!糟糕,我忘了澆水了。為了讓豆子早日發(fā)芽,從此以后我每天早上一起床便給豆子澆一次水,晚上放學(xué)了再給它澆一次水,我想這下豆子一定會(huì)快快發(fā)芽的。可是兩個(gè)星期過去了,豆子依然沒有長(zhǎng)出小芽來。咦!這是怎么回事?我拿著花盆去問姥姥,姥姥看了看說:“你澆的水太多了,豆子都被泡爛了,水不能澆太多,每天澆一次就行!

          按照姥姥的`吩咐,我重新種了豆子,每天只適量的澆一點(diǎn)水,在陽(yáng)光媽媽的懷抱里我的豆子終于發(fā)芽了。通過種豆子“事件”我明白了一個(gè)道理,那就是做事要有耐心,不能急于求成。

        二年級(jí)我的作文300字 篇6

          我喜歡玩電腦,玩起來沒有止境,不能自控。

          一次爸爸媽媽都上班去了,老虎不在家猴子沖霸王。我津津有味地玩起來,不知不覺一小時(shí)過去了,我想再玩10分,不想時(shí)間過得真快,眼看到爸爸下班時(shí)間了。我又想,爸爸不會(huì)準(zhǔn)時(shí)回來,于是 又玩了10分鐘……我想起爸爸給我布置的作業(yè),趕忙去突擊?梢,剛剛寫個(gè)開頭,爸爸就回來了。爸爸一看就生氣了,我很后悔。

          爸爸媽媽耐心地勸慰我教育我,我總不能克制自己。又是一次,爸爸媽媽都上班去了,臨走前囑咐我不要玩電腦,保護(hù)眼睛,我答應(yīng)了?墒切睦锇W滋滋的,真想玩,我強(qiáng)制自己躺在床上看書,好 不容易熬到爸爸回來。爸爸回來見我沒有玩電腦,會(huì)心地笑了,我心里美滋滋的.。

          爸爸說,現(xiàn)在是電腦控制世界,我們可不能被電腦控制,成為電影中電腦“母體”的電池。我決心克服我的貪玩,正確科學(xué)地使用電腦。

        二年級(jí)我的作文300字 篇7

          我叫張嘉欣,今年十歲了,我屬老鼠,是處女座。我有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),一雙明亮的大眼睛和一張能說會(huì)道的'嘴巴。我的愛好很多,有看書、畫畫、唱歌、跳舞……我這人什么都好,就是太粗心。

          有一次,媽媽對(duì)我說,只要我考到100分,她就幫我買個(gè)新的文具盒,聽到這句話,我便爽快的答應(yīng)了。沒過多久,班上就舉行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷,我一拿到試卷就激動(dòng)地把試卷從頭到尾看了個(gè)大概,開始得意洋洋起來,我輕聲說道:“哇塞,這張?jiān)嚲磉@么簡(jiǎn)單呀,我肯定考100分!我的新的文具盒有了!蔽矣昧瞬坏30分鐘的時(shí)間就寫完了,我還“認(rèn)認(rèn)真真”地檢查了幾遍才把試卷交了上去。

          到了第二天上午,數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷了,當(dāng)我聽到老師念“張嘉欣,99分”時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信的的耳朵,我趕緊拿到試卷看了看這一分丟哪了,原來是我把一道題結(jié)果的100寫成了1000,我的新文具盒又沒有了。我垂頭喪氣地回到家把試卷拿給媽媽看,媽媽看了之后,無奈地?fù)u搖頭說:“你這粗心的毛病又犯了,究竟什么時(shí)候能改噢!”

          哎,誰叫我是個(gè)粗心馬大哈呢!

        二年級(jí)我的作文300字 篇8

          今年夏天,我們班轉(zhuǎn)來了一位新老師,老師姓劉,他有一頭濃密烏黑的頭發(fā),有一張能說會(huì)道的嘴巴,還有一對(duì)目光尖銳的眼睛,無論誰在下面做小動(dòng)作,他都看得一清二楚。

          有一次,劉老師給我們上課,我正在跟同桌說話,劉老師用一種和藹的眼神看著我,那種眼神好像在說:“張家迪,要好好的讀書,不要跟別人說話!蔽也缓靡馑嫉男α诵Γ痛舐暲首x起了課文。

          還有一次,劉老師給我們講第六課《變色龍》,老師要我們輪流讀課文,一個(gè)同學(xué)讀一個(gè)自然段。我雖然想讀,可是沒有勇氣舉手,我的表情正好讓劉老師看到了,他看了我一眼,那種目光是鼓勵(lì)的目光,好像在說:“張家迪,勇敢一點(diǎn)! 于是,我就把手舉地高高的,老師就讓我讀了,我很高興。開始讀了,第一個(gè)同學(xué)讀了第一自然段,接著,第二個(gè)同學(xué)……很快該輪到我讀了,我的.目光落到了書上,聚精會(huì)神的讀了起來,我讀完課文,老師還表?yè)P(yáng)我呢!

          這就是我敬愛的劉老師,劉老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!

        二年級(jí)我的作文300字 篇9

          在我們身邊,有許多值得我們敬佩的人,而我敬佩的人是交警叔叔。他們不畏寒暑,堅(jiān)守著自己的崗位,為人們開辟了一條駛向幸福與和諧的道路。

          每天早上,我背著書包去學(xué)校上課,都會(huì)看見交警們站在馬路的各個(gè)地方。他們有的吹著口哨,指揮著“千軍萬馬”;有的揮舞著手臂,為司機(jī)們解決塞車的麻煩;還有的費(fèi)盡口舌調(diào)解著車與車相碰之間的事故。經(jīng)常等到我放學(xué)回家還看見交警叔叔們忙碌地在車流中穿梭。有時(shí)太陽(yáng)毒辣,路上的行人紛紛躲在樹蔭底下,而交警叔叔依舊站在太陽(yáng)下指揮車輛;還有時(shí),天氣寒冷,我穿著厚厚的.棉襖往馬路上望去,只見交警叔叔堅(jiān)強(qiáng)地伸出僵硬的手調(diào)節(jié)車子。我不禁想到:要是人們都能遵守交通規(guī)則,做文明人,交警叔叔就不會(huì)這么辛苦了。

          有些人,平平凡凡地站在馬路上,不管多么疲憊,都會(huì)伸出雙手調(diào)節(jié)車輛,為每個(gè)司機(jī)做出一份安全的保障。他們?nèi)缤髁恋穆窡,照亮了每個(gè)方向,堅(jiān)毅而又溫暖。為城市增添了無數(shù)份文明與安全,這就是我敬佩的人——交警叔叔。

        二年級(jí)我的作文300字 篇10

          你知道為啥嗎?這兩天我都無精打采的,沒有一點(diǎn)兒精神,就是因?yàn)榻曋袑W(xué)的招生考試。

          那一次,我信心滿滿地去考試,心中幻想著:江聲如果我考上了,豈不是天才。想著想著,越想越離譜,我想我不僅考上了,還考了第一,還領(lǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金。哇!我是不是很帥啊。

          但是這種想法很快就破碎了,因?yàn)榈诙,爸爸就打電話查詢了我的成?jī)。不料,老師說:“您的兒子沒考上,只打了97分,很多是亂寫的!

          聽到這句話,我很傷心。但是爸爸對(duì)我說:“從哪里倒下,就要從哪里站起來。江聲沒考上,育才,一中,二中這些學(xué)校也不比江聲差。只要你肯努力,肯學(xué)習(xí),這些學(xué)習(xí)就不成問題。”對(duì),我不能放棄,擦干眼淚,向前看,忘記背后的失敗。做人要往前看,每一天起來,你就是新人,忘記昨天的傷心,這是媽媽教我的。

          是的,我得站起來,這樣才能面對(duì)今后更大的挫折與失敗。江聲,雖然我沒有征服你,但是你也不可能讓我喪失斗志。今日的`失敗會(huì)讓我更成熟,讓我的斗志更強(qiáng),讓我更了解外面的天地。

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