- 二年級一起長大的玩具作文 推薦度:
- 二年級看奮斗成就夢想開學(xué)第一課觀后感作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
二年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的二年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
今天是我最高興的一天,因?yàn)槲覀兗矣侄嗔艘晃恍鲁蓡T—小狗我們開車把這位新成員,他很愛與我玩耍,很活潑好動。
到家了,我把他抱下來然后就與它玩。哦對不起忘可說說它的外表了。
它是只公狗,很調(diào)皮,活潑好動,耳朵向前垂落著,很多人的狗耳朵垂直我們的上不去啊,一排鋒利的.牙齒,身上咖啡加白,很有規(guī)律。
他還有很多好處等我一點(diǎn)點(diǎn)的告訴你把他在等著我玩呢!拜拜。
二年級作文 篇2
七月的最后一個雙休日,我們早早的起了床,收拾好東西,準(zhǔn)備來個石城“兩日游”。
經(jīng)過四個多小時的長途跋涉,我們總算到達(dá)了目的地——石城。據(jù)說石城是白蓮之鄉(xiāng),那我怎么能不看白蓮呢?我剛到石城境內(nèi),在車上就看到到處都種著白蓮。到了石城,車還未停穩(wěn),我就迫不及待地跳下車,順著一條小路,到蓮池看蓮花去了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,成群的蓮花就像一盞盞蓮燈在眼前搖晃。有紅的、白的、還有粉的,簡直讓人眼花繚亂。從上面鳥瞰,蓮花分內(nèi)外兩層,中間還有嫩黃色的小蓮蓬,可好看了。走近一看,蓮花簡直就像亭亭玉立的少女,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞;蓮蓬簡直就是一艘裝滿貨物的小船,在水中慢慢地遨游;有時,蓮花和蓮蓬看上去就像是倆姐弟一樣。
石城不僅蓮花美,通天寨的風(fēng)景也可以讓你贊不絕口。光是它的陡坡就可以讓你望而生畏,一座座陡峭的`山峰擺在你的眼前,讓你完全失去斗志。當(dāng)你爬上頂峰朝下看,就算是沒有恐高癥的人也會嚇的兩腿發(fā)抖。通天寨的通天巖簡直可以通到云層了,我抬頭向上一看,頭上的太陽帽都掉了下來。仙人犁田更是美中之美,它看起來就像一塊塊的梯田,上面還長著一些雜草,就像真的田一樣,我眼前仿佛看見一個仙人正在耕地呢!
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間兩天就過去了,我們戀戀不舍的結(jié)束了這次石城快樂之旅。
二年級作文 篇3
媽媽你我身邊一本有知識的書,是你把我送進(jìn)了知識的大門,那里面有著各種各樣的知識。
媽媽你好像天上一個太陽,每天都在天上看著我。媽媽你也像是一把傘,為我遮擋風(fēng)雨。這就像是一個夢境!美好的夢境,在這個夢境里好像什么東西都是現(xiàn)實(shí)的。媽媽我想對你說,你就像是一副手套,讓我的手變的'很純潔。你就像一棵大樹,等我無依靠時你就讓我靠著。媽媽你就像是一個指南針,等我迷失了方像你就幫我指引正確的方向。媽媽我想對你說你辛苦了!
二年級作文 篇4
瀑布歌唱著:“我得到自由時,也就有了歌聲!毕蛲、追求、自由的夢,是唱響生命之歌的樂符。自由的殿下,生命也敗于之下,因?yàn)樽杂墒且环N心聲,一種靈魂,一種超越自我的動力。
向往自由的人,他會追求,因?yàn)樗靼祝B翼上系上黃金,這鳥便永不能翱翔天際。黃金與自由相比,黃金不過如一個漂亮的枷鎖,而自由則是擁有永恒色彩的花朵,相比之下,自由珍貴直至。
唱響你的自由,讓自由之花永遠(yuǎn)綻放在你的身旁,如影子伴你,那時,你就是最最快樂的人,你可以放飛在原野,奔馳在草原,聆聽長江的怒吼,泰山的訴說,云兒的樂曲,人生的快樂,舒暢的心情帶動著你的心扉。
擺脫你的束縛,在藍(lán)天中遨游,在花的海洋中暢游,掙扎地逃離,快速地逃開,讓束縛找不到你,讓限制永遠(yuǎn)離開你,自由會給你翅膀,自由會給你勇氣,自由會給你動力,追著自由奔跑,創(chuàng)造新的奇跡,從沉睡億年的軀體中,覺醒,不要屈服,讓自由給予你靈感,創(chuàng)造人生之精彩,會讓你受益匪淺,掙脫束縛,追求自由的一片天,立下新的誓言。
自由的'大門,會向向往追求他的人敞開,自由的人永遠(yuǎn)會有一顆不老的心,在擁有自由的同時,動力、夢想、追求也會向你走來。
為自由如大海的洶涌而喝彩,為自由如黃山的氣勢而贊嘆,為自由如青春的活力而奮斗。
二年級作文 篇5
暑假里,我學(xué)會了游泳,我很高興!
還記得第一次去游泳館學(xué)游泳的時候,我又緊張又害怕,我怕我學(xué)不會游泳,還擔(dān)心教練批評我。第一次下水,我冷得直打哆嗦,教練先帶著我們玩水,等我們適應(yīng)了水溫之后,就教我們憋氣。沒想到,我憋得那么好,得到了教練的表揚(yáng)。
第二天,我們學(xué)在水中漂。雙手雙腳并攏,使身體呈一字型,放松,深呼吸憋住,用手拿住浮板,我就漂在了水面上。教練夸獎我漂得真棒!后來,我練習(xí)了很多次漂后,終于不用浮板也能漂起來了,我太高興了!
接著,教練又教我們蹬腿的.動作。第一天學(xué)蹬腿,我學(xué)得很爛。回家后,我趴在床沿上勤奮練習(xí)。第二天我似乎有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。第三天,我居然會蹬了,又在游泳館里練習(xí)了幾次后,我居然很會蹬腿了。我的腿有力極了,用力一蹬,我就能游出去很長一段距離。教練說游得好的小朋友可以練習(xí)換氣了。我就是其中一個。其實(shí)換氣一點(diǎn)兒都不難,我練了2天就學(xué)會了。這下,我真的學(xué)會游泳了!
快樂的游泳課結(jié)束了,我得到了教練發(fā)的獎狀,是優(yōu)秀獎,我是最棒的!游泳課真讓我喜歡!