二年級作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　媽媽，你每天都把我困在籠子里是啊，我學(xué)習(xí)看書，做考卷，成績考不到90分，你就打我罵我，這些我都可以忍受，可是有一件事你做的實在是太過分了。

　　那一次，到是周末我戴上耳機(jī)，聽著音樂，同學(xué)找我去玩，我當(dāng)然是100個愿意了，走的'時候剛好碰到了媽媽，媽媽你問我：“你去哪兒？”“我去和同學(xué)玩”我把聲音說道最小，“不行！你還有一大堆作業(yè)沒寫完呢，下午要上補(bǔ)習(xí)班。”

　　我只好對那個同學(xué)說：“對不起，我不能跟你玩了”。我默默地回到房間，媽媽推著門送來了一大本作業(yè)。我剛要出去喝水就看見妹妹拿著我的iPad在玩游戲，iPad電都快沒了。我一把奪過去對她說：“都沒電了，還玩什么玩”妹妹，使出了殺手锏大聲哭著叫媽媽，媽媽聞聲趕來，妹妹就說是姐姐跟我搶iPad.

　　你不分青紅皂白就甩給我一巴掌并對我說你：“玩什么玩，快去做作業(yè)”。我只好默默地去做作業(yè)。

　　媽媽，我只是一名小學(xué)生，我是一名需要自由的小學(xué)生。

二年級作文 篇2

　　老師就像遼闊的大地，我們就是一棵棵小草，在肥沃的土壤里茁壯成長，老師就像蔚藍(lán)的大海，我們就是一條條小魚，在知識的海洋里盡情暢游，老師就像廣闊的藍(lán)天，我們就是一只只小鳥，在您溫暖的胸懷里盡情翱翔，金色的九月，金色的陽光，在這金色的季節(jié)里，我們欣喜地迎來教師節(jié)。辛勤的老師，伴隨我走過了2年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我從“咿咿呀呀”學(xué)語到了讀字，讓我明白做人的道理和書中豐富的`知識。

　　在我心目中最美的老師是我們的班主任——李老師，她有一雙水汪汪的大眼睛，有一頭黑乎乎的頭發(fā)，我最喜歡她上課生動、有趣。她有著一種獨特的教學(xué)方式，她那雙大眼睛與眾不同，每當(dāng)我取得進(jìn)步的時候，她的眼睛仿佛在說：“你真棒!要保持哦！”當(dāng)我上課走神的時候，她的眼睛仿佛在提醒我：“快快專心聽講，”我馬上就會改正過來。我覺得李老師很幽默，有一次，她和我們玩了一個小游戲，讓我們同學(xué)們都捧腹大笑。我的班主任她和藹可親，給了我們慈母般的愛，她有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，她是我心中最敬佩、最崇拜、最美麗的老師。

　　我很喜歡我的班主任李老師，希望我長大之后也能像她一樣當(dāng)一名好老師！

二年級作文 篇3

　　這個世界上有許多我們眾所周知的東西,也有許多鮮為人知，埋藏在世界深處的東西。不管是什么，都有自己的價值和自己的生日，有的生日我們刻骨銘心的記著，又誕生讓我們卻是聞所未聞。

　　因為前幾天剛好是我的生日，所以那天我破天荒起床很早，等著我爸爸給我買蛋糕，想想都好開心。但是，現(xiàn)實總是殘酷的，因為這幾天我姐姐快要生小寶寶了，我媽媽去照顧她，把家里的錢都拿走了，只剩下點零錢。啊！這可如何是好?無奈，只能買點包子油條將就著吧。

　　飯后，我開始專心致志的寫作業(yè)，但每想我的'生日竟是這樣，就不太開心。寫了兩個小時，我媽給我爸打電話，說我姐姐生完小孩了，我們都很高興，于是我爸說帶我們一起看我姐姐。

　　在路上的時候，心情很緊張，想到這么快就當(dāng)舅了，心里還有點小激動呢!到了醫(yī)院，給我媽打了個電話，讓他出來接一下我們，畢竟房間那么多。

　　到了房間里，有這么多人，不用說了，肯定是親戚啦，趕緊打招呼，看見我姐在床上的樣子，不免有些心疼，讓我奇怪的是我表姐竟然在哭，一問原因才知道，原來是心疼我姐姐，心想這比我還感性呢，直接哭了。

　　還好虛驚一場，不然我還以為我姐出了什么事呢，我來之前，我爸說我姐不咋喜歡聽見說話聲，因為剛生孩子都這樣，所以我閉上了我那張極不老實的嘴。

　　我看了一眼寶寶的樣子，的確很惹人憐愛，可是我爸來了一句,你這當(dāng)舅的也不給你外甥女發(fā)壓歲錢嗎?聽見這句話我不由得苦笑，但卻非常樂意。

　　正如我所說的那樣，我和我外甥女的生日也許很多人不知道，但我卻會記一輩子，應(yīng)為它是一種象征，象征著一個可愛有活潑的生命誕生了。

二年級作文 篇4

　　夏日里的一個午后，我又在做暑假作業(yè)。

　　天氣很悶熱，天空漸漸地暗了下來。忽然，雷聲大作，緊接著一道道閃電劃空而過。滴答，滴答，就下起了清盆大雨，從空中掉下一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”。

　　我急忙關(guān)好窗戶。但是，一個個小雨滴還是不時地打在玻璃上，它們不僅在上面跳舞，還奏出了一曲曲動聽的音樂，我看呆了，情不自禁地停下了手中的作業(yè)。

　　小雨滴好象猜透了我的心思，有幾個調(diào)皮的.小雨滴頑強(qiáng)地往窗縫里鉆，好象在對我說：“小姐姐，我們跟你一起玩，好嗎？”

　　“好的，好的，我歡迎你們！”我在心里高興地回答。

　　我真希望自己也是快樂的小雨滴，可以自由地在天空中飛翔，玩耍。

二年級作文 篇5

　　下午，天氣很炎熱，小象在家里呆悶了，想出去散散心。

　　小象走著走著，忽然，看見了一座橋。它想從這座橋走過去，但是這橋太輕了，小象太重了，小象走上去會掉到河里去的。小象又想從哪兒找一根又大又結(jié)實的樹根呢？忽然，小象想到了不用再去路旁找樹根了，直接把這塊木橋反過來就行了。小象走過這座橋很舒服呢！

　　回到家，小象媽媽對小象說：“你真能干，一次比一次做得好。”小象說：“謝謝媽媽�！�

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