二年級(jí)作文(錦集3篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文 篇1

　　今天的'武術(shù)課老師對(duì)我們進(jìn)行了體能訓(xùn)練，這次的體能訓(xùn)練是和游戲結(jié)合在一起的。

　　一上課老師就拿了一個(gè)輪胎和十個(gè)飛盤(pán)。老師說(shuō)今天我們上課玩能飛盤(pán)。把飛盤(pán)扔進(jìn)輪胎的里面就算贏。游戲規(guī)則記住自己幾個(gè)沒(méi)仍進(jìn)去。我們一邊玩飛盤(pán)，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，大家可開(kāi)心了。游戲結(jié)束以后老師說(shuō)：每個(gè)人公布自己有幾個(gè)沒(méi)人進(jìn)去。幾個(gè)沒(méi)仍進(jìn)去，就跳幾趟蛙跳。

　　我們同學(xué)一個(gè)個(gè)嘆了口氣說(shuō)：啊原來(lái)這樣啊。接著我們馬上進(jìn)入了蛙跳狀態(tài)。我有四個(gè)沒(méi)仍進(jìn)去，所以我必須進(jìn)行試四趟蛙跳。

　　平時(shí)我們訓(xùn)練也有進(jìn)行蛙跳，不過(guò)今天的蛙跳感覺(jué)會(huì)比平時(shí)輕松一些。

二年級(jí)作文 篇2

　　兩年前的一天，我生病了……

　　凄涼的呻吟聲，外面嘩嘩的雨聲，再加上那輕微的咳嗽聲，我，生病了。

　　凌晨01：52，我還在熟睡中。突然，一陣難受把我叫醒。我覺(jué)得胸口異常的悶熱，頭異常的眩暈。我從床上下來(lái)，去喝了半瓶水，吃了一個(gè)冰涼的橘子后又回去睡覺(jué)了。誰(shuí)知，這半瓶水和涼橘子卻給我?guī)��?lái)了病魔。

　　五分鐘已過(guò)，病魔悄悄地來(lái)襲……我感到很難受，張開(kāi)嘴巴，“啊”地一下吐在了被單上。我意識(shí)到惹禍了（怕媽媽罵我把被單弄臟了）。心驚膽戰(zhàn)地去找媽媽，眼淚汪汪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我吐了�！眿寢尶吹搅宋疫@狼狽樣兒：衣服上污跡斑斑，口腔還沒(méi)有清理，嘔吐物粘到我那凌亂的頭發(fā)上。她連忙把我扶到衛(wèi)生間為我洗澡、換衣服。還讓我在她屋里休息，而她則為我找藥、燒水�！岸亲犹蹎�？”“疼！”“頭暈嗎？”“暈！”媽媽說(shuō)：“吃點(diǎn)藥可能會(huì)好點(diǎn)�！蔽业亩亲赢惓５奶�，就像孫悟空在里面“大鬧天空”一樣，不知是熱還是病的，汗水一會(huì)兒就流了下來(lái)。不一會(huì)兒，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　很快天亮了，媽媽說(shuō)：“你好像得腸胃炎了，爸爸說(shuō)今天不能吃飯，要不還得吐�！蔽业�'臉蠟黃蠟黃的，小眼睛比往常都大，看著那些吃的嘴巴總是流口水。媽媽給我沖了一杯淡鹽水，我感到非常甜，又非常咸。不一會(huì)兒，我的肚子就唱起了“空城計(jì)”�！皨寢�，我餓！”“把這淡鹽水喝了，清清腸胃�！眿寢屨f(shuō)。我望著窗外，看著一群小鳥(niǎo)飛過(guò)，心里好羨慕，我也好想玩兒。我心想：等我病好了，我一定要吃一頓大餐，還要好好玩兒，還要舒舒服服地睡一覺(jué)。

　　唉！生病可真是不好受啊！

二年級(jí)作文 篇3

　　今天，媽媽領(lǐng)我去看荷花，我非常高興。我還從沒(méi)有看過(guò)荷花，我在心里想，荷花長(zhǎng)的什么樣子？真想馬上就能看到荷花。

　　我問(wèn)媽媽：“媽媽，咱們到哪里去看荷花呀！我都快等不急了。”媽媽說(shuō)：“不要急，就在河邊，10分鐘就可以走過(guò)去�！�

　　我和媽媽一起來(lái)到了小河邊，站在木橋上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)荷葉立在水面上，綠綠的連成一片，像一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)，走近了我終于看到了荷花，荷花的顏色粉白相間、樣子千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的半開(kāi)半合，有的已全部盛開(kāi)，荷花開(kāi)的爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了。

　　微風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了一陣陣淡淡的荷香，我陶醉在荷花的花香中……

　　媽媽問(wèn)我：“荷花美嗎？”我說(shuō)：“荷花好美呀！”媽媽告訴我，荷花的美在品質(zhì)，荷花具有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的'高尚品質(zhì)，荷花是花中品德高尚的花，媽媽希望我將荷花的清白、高尚而謙虛作為激勵(lì)自己的座右銘。

　　我將媽媽的話記在心中，我要做一個(gè)有荷花品質(zhì)的人！

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