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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-11-08 15:38:32 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        二年級(jí)作文

        二年級(jí)作文 篇1

          今天我起了個(gè)大早,太陽還沒跟我打招呼,我就去馬路邊和出租車打招呼了。我要去神州第一泉——南田溫泉。我們到集合點(diǎn)轉(zhuǎn)乘了免費(fèi)接送大巴,車子搖搖晃晃地上路了,像小船一樣在“風(fēng)浪”中顛簸,讓我感到暈暈乎乎的。不一會(huì)兒我就倒在睡夢(mèng)中了,路途就在我的睡夢(mèng)中一點(diǎn)點(diǎn)消逝……。

          在一個(gè)剎車聲中,珠江南田溫泉到了。它是南田最大的溫泉,溫泉平均水溫57攝氏度,園區(qū)里總共有67個(gè)形態(tài)功能各異的溫泉池。下了車,買了票,刷了卡,我沖進(jìn)了更衣室,換好衣服,進(jìn)入到溫泉區(qū)域。

          首先映入眼簾的是四個(gè)醒目的大字“溫泉文化”。這里還有一個(gè)典故,傳說溫泉最早源于黃帝時(shí)期,軒轅黃帝泡泉七日,結(jié)果返老還童,臉上的'皺紋全部消除,頭發(fā)也變黑了。從此,溫泉名聲大振。

          第一個(gè)是風(fēng)水泉,兩個(gè)花盤上托著一顆明珠,水不停地沖撞明珠,在水的沖力下,明珠就不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。往前走就是魚療泉了。這里養(yǎng)著許許多多一到二厘米的星子魚。我一跨進(jìn)池里,魚兒們就一哄而散。我靜靜地坐在水池里,腳伸得直直的,等待著小魚光臨我的腳丫。果然不出所料,魚兒們一下子就把我的腳丫包圍了,小魚的嘴巴輕輕地啃著我的腳后跟,癢得我哈哈大笑,我一笑,小魚們就撤了,往別的地方跑了。閑暇間,我側(cè)眼望去,旁邊有一個(gè)純白色的溫泉,若隱若現(xiàn)地展現(xiàn)在椰子林里,那是什么泉呢?原來,這是椰奶泉,淡淡的椰奶香充斥在整個(gè)溫泉里,我真想整個(gè)人趴在溫泉旁邊大大的吮吸一口!

          接著,我還泡了咖啡泉、艾葉泉、蛟龍泉等,這里的溫泉真的是五花八門,應(yīng)有盡有。

          泡完溫泉,我們喝了一杯有黨參、生姜、紅棗、艾草、羅漢果、紅糖等熬制而成的養(yǎng)生茶。它具有祛風(fēng)散寒、預(yù)防感冒的功效,喝了這杯茶,我的溫泉行程就結(jié)束了。

          踏著落日的余輝,漫步在椰樹林,我全身都暖洋洋的!神州第一泉,果然名不虛傳!

        二年級(jí)作文 篇2

          上周,小明在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中得了九十九分,看到同桌小紅得了一百分,他發(fā)誓下次一定也要得一百分。

          第二次考試成績(jī)出來了,小明看見自己得了一百分,就想立刻給奶奶和媽媽看看,讓她們也分享自己的喜悅。

          老師訂正試卷的`時(shí)候,小明發(fā)現(xiàn)自己有一道題寫錯(cuò)了,老師沒有發(fā)現(xiàn)。小明握著試卷心想:要不要告訴老師呢?告訴老師,就得不到一百分了;不告訴老師,就不是誠實(shí)的孩子了。小明心里十分矛盾,經(jīng)過左思右想,最后還是決定告訴老師,做一個(gè)誠實(shí)的孩子,因?yàn)槌煽?jī)可以丟分,而誠實(shí)不能丟分。于是,小明拿著試卷來到老師的辦公室,對(duì)老師說:“老師,我有一道題錯(cuò)了,您沒有發(fā)現(xiàn)!崩蠋熃舆^試卷一看,果然錯(cuò)了,就把一百分改成了九十九分。老師對(duì)小明豎起了大拇指,高興地說:“小明,雖然你的成績(jī)減了一分,但是你的誠實(shí)是一百分!”

          誠實(shí)只有一百分,沒有九十九分。我們做人一定要誠實(shí)。

        二年級(jí)作文 篇3

          一個(gè)天真無邪的孩子,一位年輕體壯的父親,在寬闊的田野中放著風(fēng)箏,歡快的笑聲在田野中飄蕩,飄蕩。這是童年我想到的最美最幸福的畫面,只是它從不屬于我,因?yàn)楦赣H的古怪,他的冷漠,讓我恐懼,望而卻步。

          童年的記憶是蒼白的,沒有歡樂,沒有驚喜,只有父親的呵斥和我有些木然的表情。那種孤獨(dú)的感覺在我心中纏綿了好久,不肯離去。5歲時(shí),父親大聲地謾罵母親,我聽到了母親的抽泣聲,看到了父親恐怖的面龐。我開始恨他,恨這個(gè)殘暴的`家伙,讓這個(gè)善良可愛的女人不停地哭泣,恨他對(duì)這個(gè)家的冷漠。從此,我開始拒絕和他說話,即使只有我們兩個(gè)人,我也不會(huì)對(duì)他微笑。我討厭他,討厭他將我關(guān)在家里,讓我看書;討厭他不停地呵斥我,讓我得不到快樂。記憶中的父親除了呵斥、殘暴、冷漠外,幾乎沒有感情。

          然而,這種恨,這種討厭,竟隨著我的長(zhǎng)大和父親的沉默漸漸淡了。他或許已經(jīng)不再殘暴了,但我依然不敢接近他,只是偷偷幻想放風(fēng)箏的美麗畫面,我渴望有一天,他也能夠像那位慈愛的父親一樣帶我去放風(fēng)箏。

          不知何時(shí),墻上突然多了一只風(fēng)箏,紅色的金魚,黑亮的眸子,在墻上閃爍。我很喜歡它,總想摘下來玩一玩,可每次都被父親嚴(yán)厲的目光嚇了回來,不敢去碰。不久,父親竟把那只風(fēng)箏送給了小弟,我非常難過,非常氣憤,為什么他不能送我一只呢?從此,我經(jīng)常望著那面墻發(fā)呆,渴望出現(xiàn)一只風(fēng)箏。

          時(shí)光繼續(xù)旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)13歲了,童年的大部分事情都已經(jīng)忘記了,惟獨(dú)那個(gè)風(fēng)箏,在記憶中揮之不去。我想,這只能是一個(gè)幻想了。偶然的一天,母親收拾東西,突然從箱子的底層我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)風(fēng)箏,依舊是熟悉的紅色,依然是一只金魚。看到它,我想起了童年,淚,不覺涌了上來。父親過來也發(fā)現(xiàn)了它,很是興奮,拿起來又放下,反復(fù)了好幾次,還自言自語說,“我說怎么不見了呢,原來在這兒!蹦赣H驚奇地問:“以前,有一只風(fēng)箏不是送給孩子的小弟了嗎?” “不是,不是!”父親簡(jiǎn)單地回答,我以為他又要送人了,卻不料下午他竟帶著我和母親去了田野,說是要放風(fēng)箏,兒時(shí)的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。藍(lán)藍(lán)的天空上,一只金魚在飛,只是父親的步伐已不再矯健,動(dòng)作也不再靈敏,還摔了跤。母親過去扶起他,他笑著說:“老了,老了,不行了!边@時(shí)我才注意到父親的白發(fā)和他眼角的魚尾紋,父親老了,的確老了。歲月也會(huì)悄悄地滑過他的臉龐,我終于讀懂了他的愛,原諒了他。

          后來我才知道,父親把那只風(fēng)箏送給小弟后,見我喜歡又偷買了一只,那是他轉(zhuǎn)了好幾家百貨店才買到的,本想早些放,卻一直沒有機(jī)會(huì)。我哭的一塌糊涂,原來我一直不懂父親。

          現(xiàn)在,我出門在外,學(xué)習(xí)很繁忙,很少回家,父親依然不愛說話,用自己的方式默默地表達(dá)著對(duì)我的愛。回憶童年時(shí)我不再感傷,因?yàn)槲視?huì)記得那段日子,有風(fēng)箏,有我,有父親。

        二年級(jí)作文 篇4

          今天爸爸帶我去海邊玩,大?烧娲蟀,一望無邊,遠(yuǎn)處與天連在一起。

          只見海邊有許多漁民在網(wǎng)箱里喂魚,有黃魚.美囯紅魚.鱸魚等等,網(wǎng)箱里的魚一見有魚飼料倒下去,馬上從水下沖上水面來搶食,并濺起一陣陣?yán)嘶ǎ利悩O了。

          爸爸問我這里有56個(gè)網(wǎng)箱,每?jī)蓚(gè)網(wǎng)箱要喂一桶飼料,要喂多少桶呢?這應(yīng)該難不倒我吧,我用除法56除以2等于28,應(yīng)該28桶飼料就夠了,那養(yǎng)魚的伯伯問;現(xiàn)在已喂一半了,還要喂多少?我想還是用除法算,28除以2等于14,我說是還要14桶。那個(gè)伯伯笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        二年級(jí)作文 篇5

          一個(gè)星期日的早上,我和媽媽坐著往云臺(tái)山的大巴去云臺(tái)山景區(qū)。車上總共有四十多人,其中包括小朋友和導(dǎo)游。在一路上,導(dǎo)游阿姨給我們講了注意事項(xiàng)和風(fēng)景區(qū)的風(fēng)景、還有許多風(fēng)景區(qū)的故事。很快我們來到了云臺(tái)山的山腳下。云臺(tái)山可真高啊!一座座山連綿起伏,筆直的山峰直入云霄。我的媽媽看完風(fēng)景就跟著導(dǎo)游爬山,我像一只小兔一樣,很快就到了隊(duì)伍的前面,在那石臺(tái)階上蹦蹦跳跳,一點(diǎn)也不累。到了半山腰,我往下一看,啊!爬山的人可真多呀!像一條巨大的龍,龍頭是我和媽媽,龍尾是那幾位阿姨。我悄悄的對(duì)媽媽說:“我要第一個(gè)爬上山頂!痹绯拷裉焯鞖庥悬c(diǎn)陰,太陽光也不強(qiáng)烈,早晨的小雨把山上的.小草清洗的干干凈凈,松針上還懸著晶瑩透亮的水珠。我終于跑上山頂,我站在一塊磚頭上往下看,下面的人像一只只小螞蟻,汽車像一個(gè)個(gè)小玩具似的緩慢爬行。這樣的感覺真好!我仿佛站在云朵上, 像神仙一樣。聽隨行的導(dǎo)游阿姨說,山頂上有一處“不老泉”,人喝第一口泉水,可以美容,喝第二口泉水可以強(qiáng)身,喝第三口泉水可以活到九十九。我迫不及待地用飲料瓶接了滿滿一瓶,我和媽媽每人喝了三口,準(zhǔn)備再給爸爸、爺爺、奶奶喝。下午,我們下山了。

          我戀戀不舍的告別了云臺(tái)山,登上了返回的汽車。

        二年級(jí)作文 篇6

          她是一位活潑可愛的小女孩。一張秀氣的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,塌塌的鼻子下躲藏著一張能說會(huì)道的小嘴。但你絕對(duì)想不到,如此可愛的她,卻是一個(gè)名副其實(shí)的書呆子。

          她只要一有空就會(huì)宅在家里欣賞著從各處搜集來的寶貝——各種書籍。因?yàn)闀,她被朋友們冠上重書輕友的“惡名”。

          記得有一次。她正在家里專心致志地看一本新到手的《哈弗家訓(xùn)全集》。妙趣橫生的.故事,短小精悍的心得,讓她愛不釋手。她貪屢的看著,如同久離水源的魚兒重返浩瀚的海洋。突然,手中的書消失了,她抬頭一看,原來被好友搶走了!皶糇,別看書了,我們?nèi)ダ系胤酵姘?”“今天不行,改天和你去玩吧。”她趕緊回答到,眼睛卻死死的盯著被“奪走”的書。“真不去?今天我們的好朋友都去那玩,你這次再不去,大家就真和你絕交了!”好友誘惑加威脅的說道!罢娌蝗!”她斬釘截鐵的答道!拔铱茨阏媸且粋(gè)無藥可救、重書輕友的書呆子!”并伴隨“叭”的一聲,好友一邊氣憤地說到,一邊重重地把書摔到桌上,氣呼呼走了。而她像什么事也沒發(fā)生過,又如癡如醉地沉浸在她的《哈弗家訓(xùn)全集》中。

          你們想知道這個(gè)為書得罪朋友的女孩是誰嗎?其實(shí)她就是我——沈芮!聽了我的介紹,你們還愿意和我這個(gè)書呆子交朋友嗎?

        二年級(jí)作文 篇7

          人們都說,六月的天像孩子的臉,說變就變,這不,剛剛還晴空萬里,現(xiàn)在卻烏云密布。

          我走在大街上,一朵朵烏云把太陽遮住了,他們聚集在了一起,好像在“開會(huì)”,忽然,一陣大風(fēng)吹來,讓人感到一絲寒意,大街上的人群好像感覺到準(zhǔn)備下雨了,紛紛加快了腳步,有的快速的`回家,有的躲在公交車站牌的雨棚下,還有的去傘店買傘。風(fēng)越吹越大,樹葉沙沙作響好像在演奏雨前交響曲,突然,天空閃過一道白光,緊接著一聲響雷,就像一顆炸彈在遠(yuǎn)處沉悶的爆炸,然后,風(fēng)雨交加,雨繼續(xù)下著。

          雨停了,天上的太陽格外明媚,大街就像被清洗了一樣,空氣變得清新了,時(shí)不時(shí)還有一道彩虹在天上。

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