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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-11-08 12:23:03 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        二年級(jí)作文300字

        二年級(jí)作文300字 篇1

          暑假的一個(gè)星期天,媽媽帶我到外婆家做客。早就聽說外婆家旁邊有個(gè)小“植物園”,我迫不及待地請(qǐng)媽媽帶我和表姐去瞧一瞧!

          “植物園”里的植物真不少。我們先來到南瓜藤邊,兩個(gè)小南瓜躲在大葉子底下乘涼呢!旁邊是外婆種的芝麻,它們一根根筆直筆直的。芝麻的花是白色的,看起來真美!隔壁架子上也爬滿了植物,仔細(xì)一看,原來是青瓜,長長的',墨綠色的,我和表姐一起數(shù),一共有6根呢!

          我們又到了鄰居阿太家的菜園里。咦,那一株株綠色稈子的植物是什么呢?媽媽讓我們猜一猜。突然,我看到了一個(gè)成熟的玉米長在上面,我馬上回答“是玉米”,媽媽說我答對(duì)啦。表姐本來也想回答,可惜被我搶答了。玉米邊上是阿太家的無花果樹和觀賞花椒,它們可真漂亮啊!這時(shí),阿太走過來,摘了4個(gè)觀賞花椒送給我和表姐。我們謝過阿太,開開心心地走回外婆家去了。

          我喜歡外婆家的“植物園”,那是我難忘的小樂園!

        二年級(jí)作文300字 篇2

          快開學(xué)了,老師要求我們來學(xué)校打掃衛(wèi)生。我吃完早飯帶上了清潔工具來到學(xué)校。等老師分好了工,原來安靜的教室一下子熱鬧起來了。

          同學(xué)們掃的掃、擦的擦、拖的拖、抬水的抬水……

          我和楊土士的任務(wù)是擦地板。我們先把桌子移到教室的后面去,擦教室的前半部分。我們以為很快可以擦干凈地板上的灰塵,沒想到滴了菜汁的地板很難擦干凈,于是我們就想辦法用很濃的洗衣粉水來刷,刷得我們滿頭大汗,最后終于刷掉了那些菜汁。我們看著明亮的地板,心里不知道有多高興。

          老師帶領(lǐng)一幫同學(xué)擦窗戶。有的同學(xué)拿干抹布,有的同學(xué)拿濕抹布,有的同學(xué)拿了報(bào)紙,大家配合起來,不一會(huì)兒,就把窗戶擦得很明亮。

          經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的'緊張勞動(dòng),教室大變樣了。地刷得干干凈凈,桌椅擺得整整齊齊,白白的墻,明亮的玻璃,烏黑發(fā)亮的黑板?粗@么干凈的教室,我們的臉上都露櫥了自豪的笑容。

        二年級(jí)作文300字 篇3

          在一片茂密的森林里,住著許多小動(dòng)物。有啾啾的小鳥,有呱呱的青蛙,有吱吱的小猴子,還有嘶嘶的小馬它們都有一副好嗓子。

          一天,兒童節(jié)到了。小貓?zhí)岢鰝(gè)建議:“兒童節(jié)到了,大家搞一個(gè)森林音樂會(huì)好不好?”大家異口同聲的說:“好!”

          小貓伴著熱烈的掌聲走上舞臺(tái),說:“大家好,今天我們首次搞一個(gè)音樂會(huì)。下面是小鳥演唱,熱烈歡迎!”小鳥飛到舞臺(tái)上,啾啾叫起來。那聲音優(yōu)美動(dòng)聽。時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而抒情,仿佛把大家?guī)У搅怂母杪曋。接著,小青蛙跳到舞臺(tái)上

          呱呱叫起來。它的.歌聲清脆,令人如喝了酒一樣,陶醉在歌聲中。小馬踏著輕快的步子走上了舞臺(tái),它嘶嘶地叫。如同飛流直瀉的瀑布,似回旋澎湃的潮水。再聽著它那優(yōu)美的腳步聲,更使人百聽不倦。大象、猴子、獅子陸續(xù)登上舞臺(tái),亮開嗓子,唱起了美妙的歌聲。最后,大家一起走上舞臺(tái),有小狗伴奏:“汪汪!哞哞!汪汪!咩咩!汪汪!啾啾”它們美妙的歌聲使小花、小草、大樹都紛紛點(diǎn)頭,欣賞著小動(dòng)物們美妙的歌聲。

          小動(dòng)物們過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)。晚上,小動(dòng)物們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而歌聲還在樹林回蕩,好似一首美妙的催眠曲。

        二年級(jí)作文300字 篇4

          萬物復(fù)蘇的春天一到,我就拿出去年精心保存下來的蠶卵,放在暖和的地方孵化。幾天之后,蠶寶寶孵出來了。它們黑黑的,就像一個(gè)個(gè)小沙粒,我都分不清哪邊是頭、哪邊是尾。我把嫩嫩的桑葉剪成一小條一小條的,喂給小蠶吃。

          過了幾天,小蠶的頭和身子變成了白色。它們吃桑葉的時(shí)候,嘴巴會(huì)努力張成“O”形,頭不停地從左擺到右,或者反之,一點(diǎn)也不會(huì)疲勞。被它們吃過的桑葉邊就會(huì)留下一排排的.小齒印。

          突然有一天,小蠶們?nèi)疾粍?dòng)了,我很擔(dān)心它們生病了。爺爺說:“別擔(dān)心,它們是要換皮了。”果然,它們蛻下一層皮后長大了不少。就這樣,小蠶越長越大,吃桑葉的速度也越來越快。它們一個(gè)個(gè)長得又白又胖,可愛極了。

          又過了一段時(shí)間,小蠶的身體變成透明的了,仔細(xì)一看,還有一點(diǎn)黃色。它們都待在桑葉上不吃不動(dòng),頭卻抬得很高。爺爺告訴我,小蠶終于要吐絲結(jié)繭了。之后,繭里鉆出了蛾,它們又生了很多卵。

          我想:我一定要把這些卵保存好,等到明年再養(yǎng)。

        二年級(jí)作文300字 篇5

          今天,我去補(bǔ)課班補(bǔ)習(xí),小妹把一張卷紙放在桌子上,我好奇的看了一眼,只見那里標(biāo)著一個(gè)個(gè)大錯(cuò)號(hào),我心里一驚,不禁翻了一個(gè)面,。77。5分,雖然因?yàn)轳R虎錯(cuò)了一些題,但是我相信馬虎就是學(xué)的不扎實(shí),就是學(xué)的不會(huì)!我質(zhì)問她:“你考這么點(diǎn)分,怎么讓媽媽能夠放心呢?媽媽一天天的辛苦的`工作,你學(xué)習(xí)這么不用心,怎么能讓親人放心呢?”

          說著她就羞愧的低下了頭,我看到我的“質(zhì)問”有些用處,便繼續(xù)說:“學(xué)習(xí)好與學(xué)習(xí)壞只有一步之遙,你有自尊信、自信心、上進(jìn)心和目標(biāo),自然能成為成功的人,而沒有遠(yuǎn)大理想和胸襟的人,不付出努力,將來他們只會(huì)成為四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的寄生蟲!所以我希望你能夠前者,而不是一個(gè)笨人!”小妹妹回答我:“姐姐你說的對(duì),我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次都有一個(gè)好的成績,將來成為一個(gè)遠(yuǎn)大理想和報(bào)負(fù)的人!”

        二年級(jí)作文300字 篇6

          “周xx,下個(gè)周一你要當(dāng)升旗手了!”班主任金老師笑著對(duì)我說。我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩洹!罢娴膯?”我急忙問!罢娴!”頓時(shí),我的臉熱起來了,我既緊張又興奮。

          出操鈴聲響了,同學(xué)們?cè)跉g快的樂曲聲中,排著隊(duì)走到操場(chǎng)上。升旗儀式終于開始了,大隊(duì)委員宣布:請(qǐng)升旗手介紹自己。我快步跑上升旗臺(tái),我的心像小兔子一樣“怦怦”直跳,快蹦到嗓子眼來了。我深吸了一口氣,鎮(zhèn)定一下自己緊張的心情,開始說已經(jīng)準(zhǔn)備熟練的介紹詞。介紹完了,只聽臺(tái)下一陣熱烈的掌聲,我終于松了一口氣。

          “出旗!”隨著大隊(duì)委員的'口令,國旗班的大姐姐們踏著整齊的步伐來到國旗臺(tái)前,并把國旗系在升國旗的繩子上。我和大隊(duì)委員站在一旁,拉好繩子,準(zhǔn)備升旗。我濕漉漉的手心捏著繩子,還不停地發(fā)抖,心里無比激動(dòng)。此時(shí),莊嚴(yán)的國歌奏響了,五星紅旗在我眼前緩緩升起,我深情地凝視著它,視線隨之上升,我的心也隨之升上祖國的萬里晴空,五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng),這景象是多么莊嚴(yán),多么壯麗。

          整整一天,我都沉浸在無比的幸福之中。

        二年級(jí)作文300字 篇7

          我們學(xué)校的新鮮事層出不窮,其中,讓我倍感新鮮、有趣的是教學(xué)方面的'改革——采用了多媒體教學(xué)手段。

          一天,數(shù)學(xué)老師面帶笑容地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們到多媒體教,請(qǐng)帶好必備的學(xué)習(xí)用具!蓖瑢W(xué)們聽了個(gè)興高采烈,因?yàn)槎嗝襟w教室里有豐富多彩的教學(xué)軟件,能通過多媒體電腦展示給我們看,我們還能自己上網(wǎng)查找資料,找到自己需要的內(nèi)容。

          “鈴……”上課了,同學(xué)們安靜的聽老師講圓這一單元,只見老師靈活地?fù)]動(dòng)著鼠標(biāo)操作著電腦。

          首先,映在屏幕上的是課題《認(rèn)識(shí)圓》,這三個(gè)五光十色的字立刻使我們的注意力集中起來。伴著優(yōu)美的音樂,多媒體電腦屏幕上閃出一些問題。同學(xué)們個(gè)個(gè)都勇敢的回答問題。

          “鈴……”下課了,我們都舍不得離開多媒體教室,大家都說:“這堂課上的真帶勁”“真有意思”“我不討厭數(shù)學(xué)課了”“我也敢舉手發(fā)言了!”是!這節(jié)課真叫人難忘,不但使我懂得了要珍惜時(shí)光,而且使我體會(huì)到了多媒體電腦的廣泛用途。

        二年級(jí)作文300字 篇8

          人生總會(huì)有很多第一次,每個(gè)第一次總是困難的,但堅(jiān)持就一定能成功。

          比如說:以前我在上幼兒園的時(shí)候,爸爸送我了一雙溜冰鞋,看著這奇怪的鞋子:一個(gè)鞋子下面安裝著一排六個(gè)輪子。如果穿上走路,還不摔成“肉泥”?但是,一種沖動(dòng)的勇敢讓我迫不及待的跑下樓穿上了這種沒有見過的東西……

          “撲通,啊”一陣鉆心的疼。過了一會(huì)我終于從地上爬起來,慢慢扶著墻,小心翼翼的又開始向前邁步!皳渫ā庇质且货,在爬起來,“撲通”,“撲通”再起來……

          在寒冷的冬天里,我慢慢溜到了樓洞里,清理手上豆大的`傷口。我不能哭,也不能叫,我不想讓爸爸媽媽在看到剛才信心十足的我失去了微笑,我要告訴他們我一定能學(xué)會(huì),我一定能做到!

          來吧!我重新站了起來,我溜我溜,摔跤算什么。我溜我溜,這點(diǎn)痛算什么。一次次的摔倒,又一次次的爬起來。終于我可以前進(jìn)了,而且滑行的長度越來越遠(yuǎn)。我學(xué)會(huì)了,我終于學(xué)會(huì)了。我喜歡摔倒,我喜歡這年輕沖動(dòng)的帥氣……

        二年級(jí)作文300字 篇9

          有人說,廣告太虛假了,一點(diǎn)兒都不真實(shí)。而我現(xiàn)在就說說假的好。

          自古以來,人們就把‘假’的反義詞‘真’作為‘真、善、美’的代名詞,而假卻被看成是虛偽,丑惡的化身,其實(shí)假也能給人帶來美,如:

          假牙是假的,但它卻給那些無齒之人帶來福音;

          假發(fā)是假的,但它卻能掩蓋住禿子的廬山真面目;

          假未必是壞的。

          假能贏得勝利。如《空城記》中,若不是諸葛亮巧妙地使用‘空城計(jì)’,命人做出假象,還不慌不忙地做在城頭彈琴,以‘假’來掩飾‘真’的話,恐怕司馬懿早就沖進(jìn)城來,三國的形式也恐怕要改變了。

          但是,市場(chǎng)上還是有些假冒偽劣產(chǎn)品,如:假煙、假酒、假藥……假的`電視劇,也有如《還珠格格》中,皇帝如傻子似的,認(rèn)個(gè)不認(rèn)識(shí)的小丫頭耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),試想,乾隆若整天處理這些事,唉!“國運(yùn)昌隆”又何在?太假了。!

          生活中,必要時(shí)不能使假,但在‘真’的地方?jīng)Q不允許有假!

          若世界上的一切都是假的,那不是太可怕了嗎?

        二年級(jí)作文300字 篇10

          隨著過年的氣氛越來越濃,我們迎來20xx年的最后一天。你們看,家家戶戶的門上都貼起紅對(duì)聯(lián)和紅窗花。大街上也都掛起象征喜慶的紅燈籠,一副熱鬧、喜慶的樣子。大街上的車子川流不息,排起長隊(duì)。商場(chǎng)面里全是購置年貨的人,大家瘋狂地開始搶購年貨。每個(gè)人的'臉上都洋溢開心的微笑,因?yàn)檫@一天是和親人團(tuán)圓的日子,大家可以聊些有趣的事,也可以飯后一起放煙花,一起聚集在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

          吃過豐盛的年夜飯,我便迫不及待地和妹妹一起去放煙花。只聽我一聲令下,妹妹點(diǎn)起一只沖天炮,只聽“嗖”的一聲,沖天炮便飛上天。接著,我又點(diǎn)起大禮花,五彩繽紛的花雨撒滿整個(gè)天空,把天空裝飾得絢麗奪目,綻放出一道道耀眼的色彩,成為天空中最耀眼的煙花,色彩紛呈,各種各樣的煙花同時(shí)在天空綻放,令人眼花繚亂,非常美麗!放完煙花之后,我們?nèi)冶阕谏嘲l(fā)上一起收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),有說有笑,一副其樂融融的樣子。

          “20xx,我向你告別,20xx我會(huì)用全新的姿態(tài)迎接你的到來,投入你的懷抱!”

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