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        二年級(jí)堆雪人作文

        時(shí)間:2023-11-07 14:55:13 二年級(jí) 我要投稿

        [精]二年級(jí)堆雪人作文

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)堆雪人作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [精]二年級(jí)堆雪人作文

        二年級(jí)堆雪人作文 篇1

          下雪了,地上全是厚厚的雪,我和小伙伴們便去堆雪人。

          我們先能一個(gè)小圓球,把它弄實(shí)。在雪地里滾來(lái)滾去。這樣我們就滾成了一個(gè)大雪球。再把它放在地上,這樣,一個(gè)身子就做好了。我們?cè)倥粋(gè)小雪球,再滾來(lái)滾去,又做好了一個(gè)頭。我們把它和下半身安在一起。這樣,一個(gè)建議的雪人就做好了。

          身子和頭做好后,我們又開(kāi)始去找材料做眼睛,鼻子,嘴巴,帽子和手。我們回家“采購(gòu)”材料。我拿了兩個(gè)溜溜球當(dāng)眼睛,一個(gè)水桶當(dāng)帽子。拿完?yáng)|西后就去樓下會(huì)合了。有人拿辣椒,有人撿了樹(shù)枝。最后經(jīng)過(guò)我們的精心裝扮,漂亮的雪人終于站在了我們的.面前。

          怎么樣,你們也有過(guò)這樣的堆雪人經(jīng)歷嗎?是不是很好玩,是不是很快樂(lè)。拿就放下手中的鼠標(biāo)、遙控器,一起去玩吧!

        二年級(jí)堆雪人作文 篇2

          傍晚,雪花還在飄舞,我和媽媽來(lái)到樓前堆雪人!

          媽媽在堆雪人的身體,我開(kāi)始做雪人的頭!

          捧一把雪,捏圓。再捧一把雪,再捏圓。再放到地上滾,雪球就越滾越大啦!雪球在地上滾,一直大到我滾不動(dòng)了。我去叫媽媽,媽媽做的'雪人的身體還不如我的大呢!我和媽媽使勁的推雪球,才讓雪球圍著小樹(shù)林滾了一圈!

          媽媽說(shuō):“讓這個(gè)雪球當(dāng)身體吧!”我說(shuō):“好呀!”你瞧,這個(gè)雪球像個(gè)不聽(tīng)話的孩子,滾來(lái)滾去!

          媽媽見(jiàn)了,在雪球下面加固了一下,做雪人的身體。

          我又滾了個(gè)頭給她安上。再讓媽媽加工,嗯,雪人更好看啦!

          我又用冬青葉做雪人的眼睛,用舊報(bào)紙做了她的鼻子,又用報(bào)紙撕成嘴,用報(bào)紙卷成手。雪人做好啦!

          最后,我們和雪人合了影,戀戀不舍的回家了!

        二年級(jí)堆雪人作文 篇3

          星期天,我一開(kāi)門,哇,眼前白茫茫一片,下了這么大的雪。太好了,可以堆雪人了。

          我和爸爸帶著工具一起到院子里堆雪人。我們分了一下工,爸爸先堆雪,我去找一些樹(shù)枝、石塊什么的,用來(lái)做雪人。等我找回來(lái)時(shí),爸爸已經(jīng)堆好雪人的身子了。然后,我和爸爸一起堆了個(gè)雪球做頭,我們一起把它搬起來(lái)放在雪人的身子上。哦,雪人的身體總算堆好了。

          雪花還在飄,刺骨的寒風(fēng)吹在臉上生疼,可我心里還是熱呼呼的。該堆雪人的胳膊了,我們把雪堆在樹(shù)枝上做成兩個(gè)胳膊和手,然后把它們插到雪人的身體上。它一只手

          插著腰,另一只手舉在空中,好象在向路人招手。

          接下來(lái)就做雪人的臉了。我把找來(lái)的'兩塊石頭做眼睛,一塊紅磚頭做嘴巴,再按上兩個(gè)耳朵。一個(gè)漂亮的雪人做好了,它看上去即可愛(ài)又神氣,站在雪地里向我微笑著招手問(wèn)好?粗业慕茏鳎睦锩雷套痰。

          這個(gè)星期天過(guò)的可真有意思!

        二年級(jí)堆雪人作文 篇4

          星期天早上,小芳走到外面就看見(jiàn)地面上已經(jīng)積了一層厚厚的雪了,到處一片潔白。小芳高興極了,心想:終于可以堆雪人了

          她飛快地穿好衣服,跑到院子里。正好碰到幾個(gè)小伙伴,小芳就問(wèn):“我們一起堆雪人好嗎?”大家異口同聲地回答:“好!”她們先在雪地上滾了一大一小兩個(gè)雪球,大的做雪人的身子,小的做雪人的頭。小芳又找來(lái)兩根樹(shù)枝插在身體的'兩邊,這樣雪人就有手了。蘭蘭也找來(lái)了兩粒黑鈕扣,按在雪人的頭上,這樣雪人就有了一雙烏溜溜的眼睛。小芳還找來(lái)一根紅紅的胡蘿卜,插在臉的中央,哈哈,雪人的鼻子也有了。咦,雪人的腦袋上沒(méi)有頭發(fā),會(huì)不會(huì)凍得感冒呢?小芳靈機(jī)一動(dòng),跑回家拿來(lái)水桶,扣在雪人的頭頂上,做成了一頂帽子,這樣,它就不會(huì)冷了。一個(gè)可愛(ài)的雪人堆好了,她倆看著這個(gè)雪人,心里樂(lè)開(kāi)了花!

          這個(gè)寒冷的冬天有了雪人的陪伴,一定會(huì)更快樂(lè)喲!

        二年級(jí)堆雪人作文 篇5

          下雪了!我要堆一個(gè)雪人啦!

          首先用手團(tuán)一個(gè)小雪球,再把小雪球放在雪地上滾成大雪球,把大雪球拍實(shí),做為雪人的身子。然后,再照樣滾一個(gè)比大雪球小的雪球,再拍實(shí)做為雪人的頭。拿一個(gè)胡蘿卜插在雪人的頭部正中間的`位置,作為它的鼻子。再給它安上眼睛和嘴巴,最后給它帶上圍巾,蓋上一個(gè)水桶,作為它的帽子,再找一根樹(shù)枝做它的手。

          我的雪人就堆好了,看!我的雪人多神氣呀!

        二年級(jí)堆雪人作文 篇6

          在記憶的倉(cāng)庫(kù)里,我尋找著對(duì)童年的回憶,重溫那曾使我陶醉過(guò)的童年趣事。

          那是臘月的.一個(gè)上午,潔白的大雪覆蓋著大地,好一片美麗的銀色世界!我、哥哥、姐姐、表妹四人帶著工具來(lái)到院子里一片空地上堆雪人。我自信地說(shuō)道:“我去給雪人找裝飾品,然后你們滾雪球!”

          當(dāng)我給雪人找來(lái)“裝飾品”時(shí),他們已經(jīng)堆好雪人了。我從小桶里拿出兩個(gè)從地上撿的玻璃球,放在雪人臉上當(dāng)作眼睛。我又取出一個(gè)彎彎的胡蘿卜插在雪人眼睛下方,一個(gè)高高翹起的“鼻子”便出此刻我們眼前。

          “好像少了什么?”姐姐皺著眉頭說(shuō)道!懊济 备绺缯f(shuō)道。我笑嘻嘻地說(shuō):“早就準(zhǔn)備好了!闭f(shuō)著取出姨媽做衣服剩下的月牙形的黑布貼上去。我從小桶里摸出6個(gè)閃閃發(fā)光的黑紙片,貼在雪人的胸前。真像兩排銅紐扣!我在心里想到。表妹高興地叫到:“雪人有衣服穿了!”哥哥取來(lái)一頂帽子戴在雪人頭上。嘿,一位威風(fēng)凜凜的雪人就出此刻雪地上,好似一個(gè)威武的大元帥!表妹眨眨眼睛,說(shuō)道:“電視上那些元帥個(gè)個(gè)都有披風(fēng),我們也給這位雪人大元帥找一件披風(fēng)把!”一句話把我提醒了。我們回去取了一件深藍(lán)色的“披風(fēng)”給雪人披上。呵,大元帥變得更威武了。

          看著我們的杰作,大家圍著雪人,轉(zhuǎn)著圈子開(kāi)懷大笑起來(lái)。那情景,那笑聲,使我難以忘懷……

        二年級(jí)堆雪人作文 篇7

          冬天到了!冬天到了!鵝毛大雪又下了一上午。

          我們幾個(gè)好朋友別提有多高興了。李明、王宇和我,幾乎同時(shí)沖出家門,來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上堆雪人。隨后謝麗和小麗也來(lái)了。

          開(kāi)始,大家分別在松軟的雪地上滾雪團(tuán)。然后把一個(gè)一個(gè)的大雪團(tuán)堆在一起,不一會(huì),雪人的上半身就堆成了。王宇抱著一個(gè)又圓又大的雪球,放在快要堆好的'雪人的脖子上,這時(shí)我們齊聲喊起來(lái):“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家覺(jué)得雪人還缺點(diǎn)什么的時(shí)侯,只見(jiàn)謝麗從兜里掏出兩個(gè)黑塑料圓圈,貼在雪人的頭上當(dāng)眼睛。隨后,又把一小根胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子。接著,小麗用手指給雪人劃了一個(gè)哈哈大笑的嘴,雪人顯得更加漂亮了。

          我們圍在雪人的身前身后,一邊唱歌,一邊跳舞,追逐嬉戲打雪仗……冬天是我們童年里最快樂(lè)的季節(jié)。

        二年級(jí)堆雪人作文 篇8

          在冬天的時(shí)候,不用說(shuō)你們都明白,我最喜愛(ài)干的事情就是堆雪人了!

          雖然冬天十分的冷,可是只要我一堆起雪人來(lái),就什么也不管它的了。

          去年的冬天下了很大的雪,房子上、樹(shù)上、草地上都鋪上了滿滿的`雪。然后記得那天,我一放學(xué),回到家把書包一丟,就奔向小區(qū)的草坪里,準(zhǔn)備堆雪人。首先,我先揉一網(wǎng)球那么大的雪球,再到草坪上去滾,雖然這樣滾著十分的熱,可是為了完成我的雪人我堅(jiān)持不懈,不肯認(rèn)輸。滾了大約40分鐘,雪人的身子最后滾出來(lái)了。下一步就是滾學(xué)人的頭了,雪人的頭要比身子小一些,我按照剛才的方法,滾了十幾分鐘,雪人的頭也滾出來(lái),我費(fèi)了很大的勁才把頭包到身子上。我看著雪人,自言自語(yǔ)到:“學(xué)人沒(méi)有手和鼻子行,但總不能沒(méi)有眼睛吧。”說(shuō)到這兒,我立刻就回去取了兩顆跳珠,給雪人安上,最后大功告成了。我就回到家,安安心心的做作業(yè)去了。

          第二天一放學(xué),就去看我的雪人,但看到眼前的一切,我的眼睛都有點(diǎn)濕潤(rùn)了,因?yàn)槲铱吹轿矣?個(gè)小時(shí)完成的雪人被別人破壞了!

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