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二年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天，我們?nèi)ヅ郎铰糜�，地點(diǎn)是天臺(tái)赤誠(chéng)山。我媽媽用摩托車載著我和弟弟一起去。天公作美，太陽(yáng)在云朵里睡著香香覺，睡的口水也流下來了，變成幾點(diǎn)小雨，滴到我們身上。我們感覺有點(diǎn)涼爽，我們一會(huì)兒就來到山腳下，開始爬山了。我們心里好高興��！飛快地爬上了石臺(tái)階，過了一會(huì)兒，石臺(tái)階一邊的山塘里荷花盛開著，荷葉正戴著小水珠向我們招手，荷花向我們點(diǎn)頭微笑。好像在說，歡迎大家來這里旅游。我們就往上爬了。我們爬啊爬，遇到一個(gè)大姐姐，我們就說一起來比賽，我飛快地爬，她很吃驚我爬得這么快。一會(huì)兒我們就爬到了山頂。我們成功 了，我們勝利了！山頂?shù)腵回聲和我們一樣高興��！也在慶祝我們的勝利。站在山頂上看梁妃塔，很壯觀。啊，如果不站在塔下，就不可能看到塔的高大和壯觀以及山上的美景，我好想在山時(shí)候多呆一下，只是時(shí)間不
多了，只能和寶塔說再見了。我們就慢慢下山去了，看著來來往往的人到這里看風(fēng)景，我們覺得今天很開心。
二年級(jí)作文300字 篇2
小時(shí)候我是媽媽的“心肝寶貝”，是爺爺奶奶的“小祖宗”，是老師同學(xué)眼中的“三好學(xué)生”，而這一切都似乎與爸爸沒有關(guān)系。每當(dāng)我生病時(shí)，細(xì)心照料我的`是媽媽；深夜坐在電腦前，為我披衣的是媽媽；外出旅游時(shí)，擔(dān)心我安全的還是媽媽。爸爸呢，他愛我嗎？關(guān)心我嗎？在乎我嗎？我不止一次這樣問自己。
直到那天學(xué)校讓我們?nèi)ルA梯教室聽《感恩父母》的公開課�；氐郊�，我習(xí)慣地打開音響，靜靜地坐在沙發(fā)上，從茶幾上端來一杯綠茶，慢慢品味著，茶香籠罩著我的思緒。“嗯，這茶好清爽，一定是爸爸泡的。"我心中暗暗想。
父親這些年來對(duì)我的愛是暖暖的，父親會(huì)在吃飯時(shí)讓我多吃點(diǎn)兒，會(huì)在我回家時(shí)為我泡上一杯香茶，會(huì)在天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)勸我多穿點(diǎn)衣服，會(huì)在洗臉時(shí)讓我用溫水……原來親情之濃完全體現(xiàn)在漫不經(jīng)心和舉手投足之中�。≡瓉戆职植辉谖业箷r(shí)扶我是為了讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�。≈x謝你，親愛的爸爸，原諒我十二歲才讀懂你。
二年級(jí)作文300字 篇3
想要做到美，有個(gè)過程，那就是：想要美的人就先需要探索美，如果不先去探索美的存在，那你怎樣找到美呢？其次是創(chuàng)造美，你知道了美的存在，而又被她迷著，還不快去創(chuàng)造、發(fā)揚(yáng)那種美呢？接下來你是否應(yīng)該傳遞美呢？世界上有了你的`美會(huì)更加美好，此時(shí)此刻，你應(yīng)該很想把這種美發(fā)揚(yáng)光大、傳遞下去吧！最后，你該和全城市、全國(guó)、全世界的人民，共同享受和諧美！
探索美，就像那浩瀚的太空中無處不在的星星，然而，探索美就相當(dāng)于看星星那么容易。關(guān)鍵，是你自己！
創(chuàng)造美，不是只是那些世界冠軍等人的平臺(tái)，也可以是我們普通人或者有夢(mèng)想而正在努力的人創(chuàng)造美的足跡。因?yàn)槿酥灰α�，就沒有高低之分了！
傳遞美，在偉大的世界上，總是會(huì)有人，不會(huì)創(chuàng)造美，身為會(huì)創(chuàng)造美的我們，應(yīng)該讓世界更美好，讓國(guó)家更幸福，甚至達(dá)到讓城市更幸福！去認(rèn)真教那些不會(huì)創(chuàng)造美的人，變成會(huì)創(chuàng)造美的人！
和諧美，團(tuán)結(jié)就是力量，然而，和諧的力量是最大的!一起加油努力吧！
美的力量非常強(qiáng)大，你把握好了嗎？探索美，創(chuàng)造美，傳遞美，和諧美，請(qǐng)大家做到這關(guān)系密切的四點(diǎn)，并把這四種美好好好發(fā)揮，傳遞、發(fā)揚(yáng)光大出去吧！
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