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二年級作文300字
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的二年級作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
我有一雙神奇的小手,它可以做作業(yè)、寫字、畫畫……我今天就用它折了一個獨一無二的小窗口,你想學嗎?你就跟我來吧!
我先把一張正方形的藍紙對折再對折,找到紙的中心;然后把紙的兩個上角向中心折,下邊向上折;接著把角的兩側向后對折;再把上面兩邊的.角從頂點到中線向外斜折;最后打開兩個單紙角,小窗口就折好了。
你可別小看它噢!它可以帶我到我想去的地方,我一把它打開,就看見我家長滿植物的菜園,有白菜、青菜、蘿卜、還有我最喜歡的小番茄,可真是瓜果飄香,五谷豐登。∏趧诘膵寢屧诶锩鏉菜,我和爸爸調皮的摘下一顆小番茄就往嘴里送,。≌嫣!
我還要折很多的小窗口送給爸爸媽媽和妹妹,這樣他們就可以看見他們想去的地方了,還能天天開心哦!
二年級作文300字 篇2
在一所學校的旁邊有豎著插著在墻上的欄桿,欄桿插在紅色磚頭搭成的墻上,紅色磚頭中間本來是淡灰色卻變成了深灰色好臟!鐵欄桿,生銹了,而且繡的好厲害,本來黑色的外表卻變成了土黃色?蓱z的欄桿。
骯臟的欄桿和墻,你們真可憐!欄桿的中間的爬山虎上,爬山虎上有被什么小蟲咬過了的小孔,可憐的爬山虎你真可憐,我發(fā)誓我一定幫助你捉住咬你的小蟲,因為你太可憐了,打動了我的心,所以我不管你逃到天涯海角我也一定要捉住你,因為我要為你報仇。
骯臟而又可憐的'爬山虎,、墻和欄桿你們可憐極了!正因為你們可憐深深打動了我的心。所以我不管你逃到哪里去,我一定會捉住你。
可憐,骯臟的爬山虎、墻會欄桿你們打動了我的心,所以我誓死也要捉住你,我一定會捉住你。
二年級作文300字 篇3
考試結束了,我懷著忐忑不安的心情,等待著老師發(fā)考卷。終于,老師抱著一疊考卷走進了教室,看著老師嚴肅的臉,我就有一種不祥的預感。過了好一會兒,老師說話了:“這次總的來說還不錯,可是有的同學退步了。但有的同學進步了!
聽到這話,我心里像有一只小兔子在怦怦直跳。因為我語文成績一直不好,經常排在班級倒數的位置上,我生怕這次又考得不好,在老師和同學面前出丑。還沒等我想完,老師就念到我了:“李成成!蔽衣刈叩嚼蠋熒磉,雙手急忙接過考卷,把分數遮住就往座位上跑。到了座位上,我迫不及待地看分數——93分!我簡直不相信自己的眼睛了,這個成績遠遠超過了我的期待,甚至遠遠超出了我的想象。
“李成成,9 3分,考了第一名!崩蠋熡窒虼蠹疫@樣宣布。只聽旁邊的`同學驚訝地說:“不是吧!考了第一名,你好強啊!”我欣喜若狂。我要把這個喜訊告訴爸爸、媽媽。讓他們與我一起分享喜悅。
這時,我耳畔忽然響起了媽媽曾告誡我的話:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!蔽也荒茯湴,我要繼續(xù)努力,爭取每次都考出優(yōu)異的成績,回報老師,回報父母。
二年級作文300字 篇4
今天期中考試,我的考場在姐姐上四年級時的4(1)班教室。我拿著書夾和鉛筆盒走進考場,很快地找到了我的座位。教室很寬敞,我看見教室里潔白的墻壁上都掛著牌子,南墻上的牌子寫著“認識成功、認識失敗、認識自我”,北墻上的牌子寫著“比別人慢不要緊,只要你能行動起來,就可以成功”。
我的考桌不太新但很干凈,后面黑板上的板報做的'非常漂亮。我在座位上坐著,感覺自己好像是四年級學生了。
我正在聯(lián)想翩翩時,老師進來了,開始給我們發(fā)試卷,我的聯(lián)想像風箏一樣被老師收了回來。我看試卷,這些題好像說:“小同學,開始動筆,快來答題啊!
第一節(jié)考試《思品與生活》,第二節(jié)《數學》,第三節(jié)《語文》,我每次做完題后都認真檢查初中,感覺挺滿意的。
考完試后,我大步走出考場,去五年級考場找姐姐,告訴她我今天考試感覺挺好,姐姐說她考的也挺滿意的,我和姐姐手拉手,蹦蹦跳跳地一起回家了。
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