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二年級我的作文10篇(精品)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的二年級我的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
二年級我的作文 篇1
每個人喜歡的都不同。有的人喜歡畫畫、有的人喜歡游泳、有的人喜歡跳舞……而我喜歡的是讀書。
小時候，媽媽經(jīng)常在我睡覺之前，拿著書給我講故事、讀兒歌、說謎語……那時，我只懂一點(diǎn)，但很喜歡聽，我覺得會讀書很開心。
一年級時，我學(xué)會了拼音，在老師的.推薦下，我買了一些拼音讀物，不認(rèn)識的字都可以利用拼音來認(rèn)識，漸漸的，我懂的字多了，讀書也能記住一些了。每次媽媽問我想去哪里玩，我都說去書店看書。有一次，我過生日，媽媽問我今天想要什么生日禮物，我毫不猶豫地說：“書，書，我要書�！眿寢屨f：“可以”于是，我們就到一家書店里挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個勁兒地看，我都顧不上吃飯睡覺了，到了，晚上我竟然抱著書進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里我夢見自己長了一雙雪白的翅膀在蔚藍(lán)的天空中飛翔。
我為什么要讀書，因?yàn)槲抑溃鹤x的書，才能進(jìn)入知識的大門，才能領(lǐng)略知識的味道，才能在知識的海洋中自由穿梭……
二年級我的作文 篇2
我叫馬一銘，是一名七歲的男生；在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級（2）班上學(xué)。
我是一個單眼皮的男生，留著短短的頭發(fā)，我的身高已經(jīng)長到1米37了。大家都說我是個運(yùn)動型男孩！
每天放學(xué)，我都能夠主動完成老師布置的作業(yè)。偶爾也會粗心大意，就會被媽媽狠狠的批評一頓。
課外的時候我喜歡看書，我的`書可多了，有動畫《西游記》、《龜兔賽跑》、《成語故事》、《唐詩三百首》.....
我像許多男孩子一樣，喜歡踢足球，每次玩的都是一臉的汗，滿是的灰。媽媽說：”像一個花臉貓！“但是我心里開心極了！
當(dāng)我受到表揚(yáng)的時候，我不會驕傲，挨批的時候我也會偷偷的哭。這就是一個真實(shí)的我，你們愿意和我交朋友嗎？
二年級我的作文 篇3
國慶節(jié)回到了姥姥家，姥爺給我買了一只小白兔。它的毛是白色的，眼睛是紅色的`，它有兩只長長的耳朵，嘴巴是三瓣的。它平時喜歡吃芹菜葉，蘋果皮。
小兔子非常喜歡干凈，經(jīng)常用兩只前爪擦臉，還喜歡舔身上的毛，所以它身上總是很干凈。我昨天把它帶到了漢城湖，小兔子很開心，在草地上跑來跑去，有很多的小朋友都來看我的小兔子，我覺得很開心。
二年級我的作文 篇4
昨天英語課上，我很認(rèn)真并且積極舉手回答老師的提問。蘇老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我，說我進(jìn)步了，還獎給我兩朵紅花。我心里美滋滋的，像喝了一杯蜂蜜。
以前上課的時候，因?yàn)槲已劬κ侨跻�，有時看不見，我就愛跟同學(xué)講話，從今天開始，我可得改正這個缺點(diǎn)。
中午回家，我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽聽了，很高興，一個勁地夸獎我。
下午，蘇老師又把這個消息告訴了我媽媽，我媽媽又特意地表揚(yáng)了我。我想，我可真的`一定得改正缺點(diǎn)了。不然，老師和媽媽都會失望的。
二年級我的作文 篇5
我有一個奧特曼文具盒，形狀是長方形的，正面畫著一個威武的奧特曼，他叫杰克奧特曼。
他的眼睛是黃色的，脖子、手和腿是紅白相間的，他的心是由黃色、藍(lán)紅色組成，傳說中他有一雙千里眼，可以找到瞬間消失的怪獸，他的手上緊攥著一個飛鏢，這種飛鏢可以反復(fù)擊打怪獸，他擺成了一個很酷的Pose，把手指指向了胸脯他的頭是灰白色的，胳膊的上半部分也是灰白色的，上面雕刻著一個很酷的五角星標(biāo)志，飛鏢是由三種顏色組成的。飛鏢的形狀表面上看去像一個五角星，但是和五角星不同的是它的前方有一個超出的三角形利器，三角形的'顏色是黃、黑、白色的。這個奧特曼的接收能量器是由紫色、紅色和黑色組成。這個能量器在危難時刻可以爆發(fā)出極其強(qiáng)大的能量。
文具盒的反面是一部卡通片里的超級霸王，他手持一種長沖搶。他有兩雙利翅，由紅、綠、藍(lán)三種顏色組成。他的腳上有一個黃色的吸收能量器，超級霸王就是用這個東西補(bǔ)充能量的。
我喜歡文具盒，也喜歡奧特曼和超級霸王。
二年級我的作文 篇6
我們班有一個“三神”小剛。上課的時候“三神”會不知不覺地睡覺。下課了，“三神”沖出教室跑去又寬又大的操場。一會兒去拔花草，一會兒去踢踢球，一會兒去玩玩沙池里的沙子，一會兒像飛騰跳躍的獅子，一會兒像活潑亂蹦亂跳的.猴子，玩得滿頭大汗。同學(xué)都不敢靠近“三神”，“三神”就像瘋子一樣在學(xué)校里胡作非為。
有很多同學(xué)都說小剛有點(diǎn)怪怪的，小美說：“小剛你怎么了？”小鋼還是一聲不響。
一到上課的時候，老師說“上課！”全部同學(xué)都站了起來，只有小鋼一個人沒站起來。同學(xué)大聲地提醒他：“小剛起來！”這個聲音可大了。小剛上課時走神，直到老師教寫字還沒起來。下課了，小剛立刻像瘋子一樣沖了出去玩。
測驗(yàn)時間到了，可是小剛一題也不會做，上課無神，下課有神，考試傷神，這就是我們班的“三神”了。唉，他測驗(yàn)時，只好抱個大鴨蛋回家。
二年級我的作文 篇7
今天，王老師表揚(yáng)我了，我非常高興。
我以前課堂紀(jì)律，有時喜歡和同學(xué)說悄悄話，做些小動作，經(jīng)常被王老師批評。
為此，爸爸媽媽可沒少教育過我，我也一直在努力改掉這個壞毛病。
傍晚，爸爸接我回去的時候，王老師告訴爸爸說我最近上課可認(rèn)真，以前的.壞毛病改了很多。
爸爸聽到了很高興，我也很開心。
當(dāng)然，這只是個開始，以后，我會做的更好。
二年級我的作文 篇8
你們好！我是逗人國的公主，現(xiàn)在，請讓我?guī)銈儏⒂^逗人國宮殿吧！
第一室
我家的小花園種了好幾株向日葵，它們非常強(qiáng)壯。向日葵沒長出來時，我有了一個奇怪的想法：如果太陽在向日葵的`背后，向日葵是不是要扭著身子去見太陽？
第二室
我有一個毛絨兔，我非常喜歡它。一天，我?guī)е猛每措娨�，看到廣告時，發(fā)現(xiàn)電視上有個跟我的兔兔一模一樣的的兔子。于是，我就模仿兔兔的聲音：“我上電視了！”
第三室
“放眼望去”這個詞的意思，我是這樣理解的：放開眼球，讓它東跑跑，西竄竄吧！
第四室
以前，我認(rèn)為在網(wǎng)上買東西，是把錢塞到電腦里，收貨是從屏幕上“撲通”掉下來的。如今，我終于明白了……
第五室
那天大雨過后，一片蛙聲，媽媽問我是什么聲音，我說是蟬鳴。媽媽告訴我后，我馬上反應(yīng)，一定是雌蛙在叫雄蛙回家吃飯。為什么不是雄蛙叫雌蛙呢？答：都是媽媽叫爸爸回家吃飯的……
你們看，我就是那么逗人，有了我，世界就不會太寂寞！
二年級我的作文 篇9
我很喜歡跳舞，因此，我家的書柜上放著我的很多的榮譽(yù)證書。
我喜歡跳舞，爸爸，媽媽都很支持我，在上幼兒園時學(xué)習(xí)的民族舞，上小學(xué)后學(xué)習(xí)拉丁舞，我還在中國內(nèi)蒙古“舞之戀”杯第八屆國際標(biāo)準(zhǔn)舞全國公開賽L幼兒六人組中榮獲二等獎，有時我也覺得跳 舞太苦了太累了，不想學(xué)了，但是經(jīng)過媽媽的`鼓勵讓我又自信起來。
我愛跳舞，在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中使我得到很多快樂。
二年級我的作文 篇10
Hello，我今年九歲，是一名小學(xué)生。我是一個活潑的小男孩，但是，我同樣也是個粗心的.小男孩。
有一次，老師教我們寫大吃一驚，結(jié)果我卻寫成了大吃一“斤”。寫完上成語后，我不禁想起了爸爸給我講的一個故事：有一天一個同學(xué)打開家門，發(fā)現(xiàn)門口有一堆牛糞，本來應(yīng)該是大吃一驚，結(jié)果寫 成了大吃一“斤”，引得全班同學(xué)哄堂大笑。沒想到，我也犯了故事里一模一樣的錯誤。
還有一次，媽媽去外面買菜，留我一個人在家里。因?yàn)閶寢寷]帶鑰匙，所以要我下樓給她開門，本來出去的時候我不應(yīng)該把家里的門關(guān)上，而我偏偏把門“哐”地一聲關(guān)上了，結(jié)果樓下的門開了，自己 家的門卻鎖上了。
我以后一定要改掉粗心這個毛病，發(fā)揚(yáng)自己的長處，怎樣，你愿意和我做朋友嗎？
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