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二年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
大家好，我叫風(fēng)兒，每天在天空中無(wú)憂無(wú)慮地飛來(lái)飛去。有一天我想明白了，我一直以來(lái)都是一個(gè)人，要不要找一些好朋友呢，說(shuō)做就做我就出發(fā)了。
我去到像藍(lán)寶石般的天空中，費(fèi)了九牛二虎之力才飛到天空上面。先是看見(jiàn)了可愛(ài)的白云妹妹，我慢慢地走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“白云妹妹，你能和我做好朋友嗎？”白云妹妹說(shuō)：“我很愿意啊，和你一起做朋友肯定很開(kāi)心�！蔽议_(kāi)心地跳了起來(lái)，一下子沒(méi)有控制好自己，把白云妹妹吹倒了，趕忙把她扶了起來(lái)，跟她說(shuō)：“對(duì)不起，我們還要找更多的`好朋友呢！”
于是我們就繼續(xù)去尋找好朋友了，找到了紅通通的太陽(yáng)公公，跟他說(shuō)：“太陽(yáng)公公，我們能做好朋友嗎？”太陽(yáng)公公笑呵呵地說(shuō)：“好啊，我求之不得呢，過(guò)了這么多年，終于有人來(lái)陪伴我了�！庇谑俏覀兌紭�(lè)呵呵地，你看著我我看著你笑了起來(lái)。
后來(lái)我又繼續(xù)找了小羊、小麥、河水做起了好朋友，擁有了這么多的好朋友，我真是開(kāi)心極了！
二年級(jí)作文300字 篇2
夏令營(yíng)第四天，朱教官告訴我們：“今天我們玩攀巖活動(dòng)，大家都把手和腳活動(dòng)活動(dòng)，不然的話會(huì)受傷的。”
一聽(tīng)到攀巖，其他同學(xué)高興得跳起來(lái)，而我緊張又害怕，教官好像看出了我的'心理，他大聲說(shuō)：“你們看這里有安全墊，爬的時(shí)候有安全繩保護(hù)著你，下面的教官也會(huì)拉著你，不會(huì)摔跤的。”聽(tīng)了教官的話我緊張的心情放松了許多。
攀巖開(kāi)始了，我前面的十幾個(gè)人都上去了，馬上輪到我了，我的心怦怦地跳得厲害，朱教官說(shuō)：“李佳棚別怕，對(duì)自己要有信心和勇氣�！甭�(tīng)了朱教官的話，我的心情平靜了許多。
我戴上頭盔，朱教官幫我系安全繩，我學(xué)著別人的樣子，先用右手去抓巖石，接著左手再往上爬，同時(shí)腳也跟著向上蹬，一步一步向上爬。開(kāi)始還順利，越到后面越難爬。到第四級(jí)斜坡那兒，我腿酸了，手心直冒汗，一不小心左腳沒(méi)踩穩(wěn)，右腳又夠不著，手也沒(méi)力氣了，被安全繩慢慢地送回安全墊。
這次攀巖，雖然沒(méi)有爬到頂，但是我收獲很大，因?yàn)槲铱朔丝指撸魬?zhàn)了自我。
二年級(jí)作文300字 篇3
星期三的早晨，老師說(shuō)明天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，這時(shí)我們高興得都快蹦起來(lái)了，因?yàn)殚_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)就能吃許多零食，也能放松心情，但老師又說(shuō)，明天如果天氣不好，那就把運(yùn)動(dòng)會(huì)推到下周二開(kāi)。我們心里暗暗想著：老天爺，千萬(wàn)別下雨，要不運(yùn)動(dòng)會(huì)就泡湯了。
等到放學(xué)我興奮地跑到家，把這件事告訴了媽媽。于是我又去做作業(yè)，做完作業(yè)才七點(diǎn)，我心里想著拿什么零食去。晚上睡覺(jué)的時(shí)侯，我夢(mèng)見(jiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的'場(chǎng)景，那可真是熱鬧非凡。早晨起床向窗外一看，我又垂頭喪氣地低下了頭，因?yàn)榇巴馓鞖怅幊脸恋�，這就意味著不能開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我心里好像壓了一塊大石頭，失望極了，心想，老天爺怎么這么不給面子，把運(yùn)動(dòng)會(huì)推走了，于是我的腳像鉛球那么重，我失望地一步步走向?qū)W校。到了學(xué)校聽(tīng)到別的同學(xué)也在抱怨天氣不好，我心里的火氣更大了，于是我出去試試?yán)咸鞝敻也桓易尷着錾硜?lái)，可走了一半我就不敢了，因?yàn)槲遗吕咸鞝斪層昶牌艁?lái)治我，那我肯定要變成個(gè)落湯雞。
我希望下個(gè)星期二運(yùn)動(dòng)會(huì)能很順利地開(kāi)，好讓我痛痛快快地開(kāi)個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，也讓我痛痛快快地為我們班加油、吶喊。