水果二年級(jí)作文[熱門(mén)]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的水果二年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

水果二年級(jí)作文 篇1

　　哈哈，看了我這個(gè)題目，你腦海里有沒(méi)有一種疑惑又非常熟悉的感覺(jué)？對(duì)了！就是變形金剛！但是變形水果與變形金剛不同點(diǎn)就在于，變形水果是各種各樣的水果大合體，而組成這個(gè)大合體的零件卻是一些再普通不過(guò)的水果！

　　我們這一組要做的是一只小甲蟲(chóng)，我們帶來(lái)的水果有：橙子、香瓜、荔枝、香蕉和果醬！我們將橙子一切兩半，把里面的果肉挖掉，然后將橙子皮平攤在盤(pán)子里，用香蕉皮里面的白色絲做甲蟲(chóng)背和翅膀的分隔線，再用一根白絲做甲蟲(chóng)頭和身體的分隔線。接著，我們要做的就是甲蟲(chóng)的眼睛！但是這小甲蟲(chóng)的'眼睛可沒(méi)那么好對(duì)付。我們將荔枝核切成小塊，再用刀把橙子皮的前端，也就是頭部挖了兩個(gè)小洞，最后把荔枝核放進(jìn)小洞。但是，我們?cè)绞峭�下按，荔枝核越是往上反彈，花了好大的功夫才固定好！但是，甲蟲(chóng)背上的七個(gè)小圓點(diǎn)怎么辦呢——香蕉太大了，果醬又不好固定。就在我們著急的時(shí)候，張老師發(fā)話了——還有五分鐘，趕快��！我們一聽(tīng)，趕緊想新的方案——我們看著桌子上的香瓜、草莓醬，靈光一閃，立刻動(dòng)起手來(lái)！我負(fù)責(zé)做雕刻，將香蕉切成一個(gè)圓片，再切成一片片花形放在盤(pán)子四周做裝飾；金睿之也行動(dòng)起來(lái)了，她用小刀把胡蘿卜切成一個(gè)個(gè)心形，也放在了盤(pán)子的中央做裝飾；最重要的是嚴(yán)素，她把香瓜的頂部切開(kāi)，扔掉，將香瓜掏空，放在盤(pán)子中，由宋沁真把草莓醬倒進(jìn)去一哈哈，名叫“火山爆發(fā)”的作品就完成了！啊，總算松了一口氣：“哎……”但是講臺(tái)上有那么多好作品，我們能勝利嗎？我的心又提了起來(lái)�！巴郏�你們做得好漂亮！”聽(tīng)著白天驕在那兒贊嘆著，我苦笑著——真的……好看嗎？

　　大家都已基本完工，在老師的啟發(fā)下露出了創(chuàng)意的曙光——王逸凡小組的茄子俠雖然有點(diǎn)四不像的感覺(jué)，但是他們?cè)谥谱鬟^(guò)程中將錯(cuò)就錯(cuò)的機(jī)智表現(xiàn)讓我有同感，而且茄子俠在我眼里更像一只肥嘟嘟的企鵝呢！再看屈楚煜一小組的歡樂(lè)松鼠更是形象！小巧可愛(ài)的眼睛、毛茸茸的尾巴，五彩繽紛的盤(pán)中裝飾更是透露出喜慶的氣息！下面終于到我們了，我緊張極了，在聽(tīng)完嚴(yán)素對(duì)我們作品的介紹后，心里滿(mǎn)是期盼，直到看到了張老師驚訝的表情才終于釋?xiě)蚜耍?/p>

　　我們還有可愛(ài)的小熊、詩(shī)意的海舟、快樂(lè)的瑪利亞等創(chuàng)意作品。在我們享受自己動(dòng)手創(chuàng)作的快樂(lè)后，一群饞貓狼吞虎咽地吃起了自己的變形水果！

水果二年級(jí)作文 篇2

　　你們知道嗎？到了驕陽(yáng)似火的夏天，我們就要吃到新鮮多汁的西瓜了。

　　西瓜在水果中有著叫“水公”的稱(chēng)號(hào)。它的樣子像一個(gè)圓滾滾的.球，它的上面有一個(gè)像“豬尾巴”的瓜瓤。還有，它身上的線條是干什么的？原來(lái)，它身上的線條可以讓我們知道，這個(gè)西瓜的滋味好不好。

　　你們也跟我一樣？喜歡吃西瓜嗎？

水果二年級(jí)作文 篇3

　　今天媽媽去水果店買(mǎi)了很多水果，我最?lèi)?ài)吃的就是紅彤彤的蘋(píng)果。

　　蘋(píng)果的顏色一邊紅一邊黃，看起來(lái)有點(diǎn)像橢圓形，一頭有枯萎的花朵，另一頭有蘋(píng)果樹(shù)的枝條。

　　蘋(píng)果的`水分很大，味道甜甜的，果心里有黑色的蘋(píng)果籽。媽媽說(shuō)蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)成分很高，我要多吃蘋(píng)果。

水果二年級(jí)作文 篇4

　　我吃過(guò)的水果有又香又脆的蘋(píng)果、有甜中帶酸的葡萄、還有甜甜的石榴……我最喜歡吃的是酸甜可口的橘子。

　　橘子的外表是金黃色的，摸上去很粗糙，聞一聞，還有一股香味呢！剝開(kāi)皮一看，淡黃色的'果肉像十幾個(gè)兄弟姐妹坐在一起談天說(shuō)地，還有還沒(méi)有把橘瓣放在嘴邊就禁不住流出口水來(lái)，將橘瓣放入嘴里一咬，汁水甜甜的，酸酸的，美味極了。

　　橘子不但可以吃，還可以榨成汁喝，也可以做成美味可口的罐頭，在某家飯店吃完飯后，都會(huì)上來(lái)一盤(pán)水果拼盤(pán)，里面都有新鮮的桔子。

　　我最喜歡吃酸甜可口的橘子，桔子還有許多維生素呢！

水果二年級(jí)作文 篇5

　　橘子生長(zhǎng)在南方，聞名全國(guó)，而我也喜歡吃橘子！

　　金秋十月，橘子樹(shù)上掛滿(mǎn)了金燦燦的果實(shí)，橘子的大小和拳頭差不多。它紅中透黃，扁圓扁圓的，像一盞小燈籠，摸一摸有點(diǎn)涼，聞一聞，它散發(fā)著誘人的清香。

　　句橘子先是綠色的'，隨后變成淡黃色，最后變成橘紅色，表面也不那么光滑了。

　　橘子不僅好吃還有維生素的稱(chēng)號(hào)。橘子皮還可以加工成陳皮，還可以清咽利嗓哩！真是一舉兩得！

水果二年級(jí)作文 篇6

　　在揚(yáng)州，石榴是一種非常常見(jiàn)的樹(shù)，家家戶(hù)戶(hù)都愛(ài)在院子里種植。石榴的花朵很鮮艷，石榴的`果實(shí)就更美味了，我們一家人都非常喜歡吃。

　　每到秋天，秋高氣爽，各種水果都成熟了，石榴也不例外，枝頭上綴滿(mǎn)了果實(shí)，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�。我們一家人就�?huì)去老太爺家摘石榴。

　　我摘下一個(gè)石榴一看，呦，這石榴長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，果皮粗糙，黃色里微微透著點(diǎn)紅，顯得很憨厚樸實(shí)的樣子。果實(shí)的頂端還有個(gè)裂口，好像在對(duì)這我們傻笑，那是石榴開(kāi)花的地方。

　　我剝掉這層果皮，里面全是珍珠般的籽，它們一顆顆整整齊齊的排在一起。我掰了幾粒果實(shí)一咬，又酸又甜，真好吃啊！這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我在吃石榴，就對(duì)我說(shuō)：“你可別小看了這石榴，它不但果實(shí)好吃，那土里土氣的果皮還是可以用來(lái)治療拉肚的良藥呢�！�

　　石榴的作用可真不小，我長(zhǎng)大后也要像石榴一樣做個(gè)有用的人。

水果二年級(jí)作文 篇7

　　在生活中，有人喜歡紅彤彤的蘋(píng)果，有人喜歡金黃色的香蕉，還有人喜歡黃澄澄的小橘子，但是我最喜歡美味可口的葡萄。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，晶瑩剔透的葡萄像珍珠一樣，漂亮極了。走近了，再摸一下光潤(rùn)圓滑，真像撫摸嬰兒的皮膚。剝開(kāi)果皮，里面發(fā)出淡淡的清香，看那果肉晶瑩剔透，宛如閃閃發(fā)光的寶石一般。嘗一口，里面的`果肉又酸又甜，味道清涼可口，滋潤(rùn)喉嚨。

　　葡萄不僅好吃，而且味道也是極好。葡萄中含有豐富的葡萄糖，而且還能很快的被人體吸收。當(dāng)人體出現(xiàn)低血糖時(shí)，若及時(shí)飲用葡萄汁，可很快使癥狀得到緩解。葡萄還可以做果脯、罐頭。

　　這就是我喜歡吃的葡萄，你們喜歡這晶瑩剔透的葡萄嗎？

水果二年級(jí)作文 篇8

　　今天，學(xué)校發(fā)了我最喜歡吃的香蕉。我拿著香蕉仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)香蕉頂部有無(wú)數(shù)斑點(diǎn)，身上還有一條條棱，整體看上去像彎彎的月牙，摸上去很光滑，聞起來(lái)有一股幽幽的甜香。

　　剝開(kāi)香蕉皮時(shí)，那撲鼻的香味一下子飄散開(kāi)來(lái)，真是沁人心脾，讓人垂涎三尺。開(kāi)口一咬，那鮮嫩的果肉散發(fā)出的'甜味在嘴巴里回蕩著，簡(jiǎn)直能說(shuō)得上回味無(wú)窮，讓人吃了還想吃。

　　我對(duì)香蕉的好感來(lái)自爺爺，他最?lèi)?ài)吃的水果就是香蕉。爺爺還給我講過(guò)關(guān)于香蕉的故事。在爺爺生活的年代，香蕉是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方運(yùn)過(guò)來(lái)的，所以很貴，只有很少的富人才能吃得上，那時(shí)的香蕉對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)都是奢侈品。

　　當(dāng)我咬著甜甜的香蕉時(shí)，我會(huì)想起爺爺說(shuō)的話：“以前的日子是野菜一樣的苦，而現(xiàn)在的日子是香蕉一樣的甜�！�

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