(精品)實(shí)用的二年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
暑假前，學(xué)校發(fā)給每個(gè)小朋友一盒甲魚蛋�；氐郊遥议_始精心地孵化甲魚蛋。
等啊等，盼啊盼，漸漸地，甲魚蛋有了一些變化。一個(gè)星期左右，蛋殼上出現(xiàn)了一個(gè)青色的小圓圈，這表示四個(gè)甲魚蛋都是受精卵，我對(duì)孵化成功更有信心了。慢慢地，甲魚蛋已經(jīng)由白色變成了青色。又過了一個(gè)星期，三個(gè)甲魚蛋已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的裂縫。我喜出望外，知道小甲魚快要出殼了，更留心觀察甲魚蛋的動(dòng)靜。
星期五的中午，我聽見陽臺(tái)上傳來了“啪”的一聲。我趕緊跑過去看，看見了兩只空蛋殼，小甲魚卻無影無蹤了。我在陽臺(tái)上仔細(xì)搜尋，原來一只躲在洗衣機(jī)底下，另一只藏進(jìn)了爺爺?shù)?鞋子里。我把這兩只淘氣鬼統(tǒng)統(tǒng)捉拿歸案。忽然，從第三只甲魚蛋里鉆出了一個(gè)尖尖的小腦袋，它用黑黝黝的眼睛好奇地瞅著我，使勁地扭動(dòng)著四肢，終于也破殼而出了。
我把它們放進(jìn)一個(gè)漂亮的小魚缸里，每天給它們喂蛋黃。等它們長大了，我要把它們放回姚江，保護(hù)我們的母親河。
二年級(jí)作文 篇2
走在廈門的大街小巷，人們的衣食住行現(xiàn)在都離不開移動(dòng)支付了。媽媽告訴我，我們已經(jīng)在慢慢步入無現(xiàn)金時(shí)代了。
從菜市場、小吃店、水果店、食雜店到商場、酒店、的士……移動(dòng)支付二維碼無處不在。人們出門不用帶現(xiàn)金，帶上一部手機(jī)就可以啦，真的好方便呀！
爸爸媽媽告訴我以前可不是這樣子的。媽媽以前做生意時(shí)進(jìn)貨不是背著現(xiàn)金就是帶著銀行卡去當(dāng)?shù)劂y行取現(xiàn)金，經(jīng)常揣著錢到處跑，不僅不方便，還很危險(xiǎn)呢。我想著也是，身上帶著一堆現(xiàn)金，萬一遇到壞人搶劫怎么辦？
現(xiàn)在可好了，我再也不用擔(dān)心爸爸媽媽的安全問題了哦！他們出門消費(fèi)不是支付寶就是微信支付，我還經(jīng)�？匆妺寢岊I(lǐng)紅包呢！上次跟媽媽去坐地鐵也是掃碼支付買的票，我體驗(yàn)了一把無現(xiàn)金交易的'神奇！
無現(xiàn)金時(shí)代的到來，讓越來越多的人享受到便捷，人們的生活方式也正發(fā)生著翻天覆地的變化！
二年級(jí)作文 篇3
夏天，晴朗的夜晚，我喜歡在草坪上看月亮。
月亮真神奇，她每天都在變。有時(shí)她長得胖胖的，就像我的大圓臉。有時(shí)她又變的瘦瘦的，就像我吃的棒棒冰。我多么喜歡看那亮亮的`月亮啊!
月亮真幸福，它有數(shù)不清的朋友和它捉迷藏，我真希望自己是一顆小星星，這樣我就可以和月亮一起玩耍了。
二年級(jí)作文 篇4
一大早，我們幾戶人家一起出發(fā)去舟山群島其中的一個(gè)島——岱山島！我想：“又可以親近大海了！”我就連吃飯的心情都沒了，真想一步就跨到大海。
我們首先開車經(jīng)過舟山跨海大橋像一條巨龍架在海的兩岸。來到三江碼頭，坐渡輪去岱山島。渡輪的肚子能裝下一輛輛小汽車，別說小汽車了，很大的`大巴車都裝得下。這個(gè)渡輪好大啊！很快我們就到了目的地，下船之后首先去了臺(tái)風(fēng)博物館。博物館分為二層，一樓科普知識(shí)廳，讓小朋友了解了關(guān)于臺(tái)風(fēng)的知識(shí)；二樓是觀臺(tái)廳，臺(tái)風(fēng)來時(shí)能夠更直觀地看臺(tái)風(fēng)的動(dòng)向。不過這些關(guān)于臺(tái)風(fēng)的知識(shí)對(duì)于二年級(jí)的我來說有些似懂非懂。
因?yàn)樘鞖庋谉�，傍晚才去了浙江沿海最長的一條沙灘——鹿欄晴沙�？吹缴碁┪遗d奮極了，小腳踩在沙灘上很柔軟，太舒服了。我們小朋友有打水槍的，有堆城堡的，有游泳的。我們都玩瘋了，到了天黑都不想離開沙灘。
岱山之行真快樂，希望下次還能再來這個(gè)美麗的小島。
二年級(jí)作文 篇5
今天中午，我們學(xué)校的操場上舉行了首屆學(xué)�！凹崴埂鳖嵡虮荣悺�
我很緊張，因?yàn)槲乙獏⒓颖荣悺１荣愡M(jìn)行了一會(huì)兒，我和李彥琪被淘汰了。又過了幾分鐘，其他參賽的同學(xué)們也都陸續(xù)被淘汰，回了教室。咦？同樣參賽的朱思穎和汪思成怎么還沒有上來呢？后來我到一樓一看，操場上只剩下三（3）班的一位同學(xué)還在和朱思穎、汪思成緊張地比賽著呢。一陣風(fēng)吹來，三（3）班的那位同學(xué)顛的.球一不小心被風(fēng)吹走了。我想馬上跑回教室告訴大家這個(gè)好消息。一到二樓，就聽見三（2）班響亮的歡呼聲，還把值日的潘校長給引來了呢！過了19分鐘汪思成上來了，又過了44分鐘朱思穎上來了……
同學(xué)們都跑過來抱著朱思穎。我激動(dòng)地說：“太好了！太好了！我們班的朱思穎獲得了首屆學(xué)校吉尼斯顛球比賽第一名！”劉老師看著朱思穎興高采烈地說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功��！”同學(xué)們一起說：“只要功夫深，鐵棒磨成針！”
耶！我們班贏了！
二年級(jí)作文 篇6
桔子扁圓扁圓的，像南瓜的形狀，可它比南瓜要小得多。桔子有大有小，大的有大人拳頭那么大，小的有乒乓球那么大，桔子是黃色的，讓人看了直眼饞。秋末冬初的時(shí)候，北京最早上市的.是青綠青綠的青桔。
剝開桔子后，你會(huì)聞到一股清香，讓你流口水。桔瓤是由十個(gè)左右的桔瓣組成的，每個(gè)桔瓣上都布滿了雪白的桔絡(luò)，想披上了一件白紗衣。這些桔瓣抱成一團(tuán)，好像正說著悄悄話呢。一個(gè)個(gè)桔瓣像一只只小船。
拿一片桔瓣放入口中，你會(huì)感到酸酸甜甜，汁水多多，美味極了。等你吃完一個(gè)桔子后，你會(huì)還想吃下一個(gè)。
桔子用處很多，不但美味，還很有營養(yǎng)，而且桔子皮還能當(dāng)重要呢。中藥中的“陳皮”就是把桔皮晾干后制成的。但是，你要記住呦，桔子吃多了會(huì)上火的哦！
點(diǎn)評(píng)：
文章是一篇描寫桔子的狀物類文章，小作者抓住了狀物文章的特點(diǎn)，把桔子的無論是外形特征還是味道都描寫的很詳細(xì)到位，語言通俗易懂，不時(shí)也會(huì)有修辭方法的使用，文章給人的感覺很清新，很好！
二年級(jí)作文 篇7
一天晚上，我出去玩，看見我的朋友帶了一只小貓，它差不多有兩三個(gè)月大。別看它小，但并不像我們走路慢吞吞的'，只見它靈敏地鉆到車底下，跳到車的輪胎上。小貓的臉上有八根胡須，耳朵尖上還有一撮白毛呢。最有趣兒的是它的尾巴，一會(huì)兒豎著像一個(gè)旗桿；一會(huì)兒又橫著像一座獨(dú)木橋；一會(huì)兒又彎彎的像一個(gè)月牙．．．．．．我還買了兩根火腿腸喂它，我怕它吃的過飽，只喂了它一根。小貓竟趁我不注意，叼起剩下的一根一溜煙地跑了。這真是一只可愛的小貓呀！
二年級(jí)作文 篇8
秋雨來得突然——跟著一陣陣濕潤的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨悄悄地來了。一滴一滴，不緊不慢地下著，含蓄地下著，和著黃色的天，仿佛下了一場菊花雨。
秋雨——一曲無字的歌謠，從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
雨聲里，大自然中的一花一草，一葉一花都變成了奇妙的'琴鍵，飄飄灑灑的雨絲猶如無數(shù)纖細(xì)柔嫩的手指，彈奏出一首首的歌曲，這么優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)的音韻像清潭一般流了出來，每一個(gè)音符都帶著豐收的喜悅。
秋雨如一位染色專家，給樹葉染上了金色；給蘋果染上了紅色，給葡萄染上了紫色。秋雨猶如一位喜劇大師，表演了許多好笑的橋段，令農(nóng)民伯伯臉上掛滿笑容。
秋雨，淅淅瀝瀝地下著，像一幅永無止盡的畫卷……
作文評(píng)語：這是一篇寫景的作文，“雨聲里，大自然中的一花一草，一葉一花都變成了奇妙的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲猶如無數(shù)纖細(xì)柔嫩的手指，彈奏出一首首的歌曲，這么優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)的音韻像清潭一般流了出來，每一個(gè)音符都帶著豐收的喜悅”等比喻和擬人的修辭手法將秋雨的美麗躍然紙上，行文流暢，思路清晰。
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