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二年級作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，大家都在認(rèn)真聽講。
小紅坐得端端正正，目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板，一邊聽一邊記筆記。小明說：“這道題目老師早已經(jīng)講了好多遍�！�
小明聽了一會兒走了神。他想：我長大了要當(dāng)飛行員，在天空中飛來飛去。小明不由自主做出了開飛機(jī)的動作。老師說：“上課要聽講�！毙∶髀犃艘粫䞍�，又走了神。他想：我長大了，要把飛機(jī)開到中國的首都，開到大草原。
數(shù)學(xué)老師的題目講好了，就發(fā)了一張復(fù)習(xí)的試卷給小朋友們做。小紅眼睛一動不動地盯著試卷，很快就把試卷做好了。小明抓耳撓腮地想，怎么也想不出來，小明東張西望，好像想偷看別人的.。
老師開始收試卷了，小明還沒有做好，老師說：“這就是你不聽講的后果。”
二年級作文 篇2
我有一只可愛的小狗，它的名字叫點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)樗彀秃蜕眢w上都有黑色的小斑點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)長著黑色、橙色和白色的毛。它的小眼睛黑溜溜的，像兩顆黑色的'珠子。它的鼻子濕濕的，摸起來滑滑的。每當(dāng)我和點(diǎn)點(diǎn)玩的時(shí)候，我拿起綠色的小球向前一扔，它馬上就追，嘚嘚嘚地跑得真快。而當(dāng)我回到家的時(shí)候，點(diǎn)點(diǎn)總會在門口跳起來迎接我！
點(diǎn)點(diǎn)真是太可愛了！我愛小狗點(diǎn)點(diǎn)！
二年級作文 篇3
清晨我走在街上，看著來來往往的車，忽然想到一個(gè)問題：將來的車是什么樣的呢？我左思右想，終于想出來了。
車的頂上有三顆會轉(zhuǎn)動的五角星，一進(jìn)門有四顆按鈕，一顆是紅色的 ，一顆是黃色的，一顆是藍(lán)色的，還有一顆是綠色的'，它們的功能都非常大。按紅色按鈕，車頂上的三顆五角星就轉(zhuǎn)動起來，新鮮空氣就進(jìn)入車?yán)锪�。按黃色按鈕，車?yán)锞蜁谢ǖ南阄�。按藍(lán)色按鈕，車每分鐘就能行駛1280公里。遇到堵車，按綠色按鈕，車就會飛起來。
給它起個(gè)名字吧！就叫五角星轉(zhuǎn)動車。希望將來會有這種車。
二年級作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，課余愛好也很廣泛。但我還是覺得抓蝸牛這一項(xiàng)最有趣，每抓到一只蝸牛，我就心花怒放，感到快樂無窮。
蝸牛的身上有一個(gè)硬硬的.殼，上面布滿了一個(gè)個(gè)大大小小的圓圈，一個(gè)比一個(gè)小，軟軟的身體上有一對觸角，又細(xì)又長，爬的速度非常慢。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)它爬過的地方，有一條細(xì)長的“線”。
我來到草地上，找啊找，可是，我連一蝸牛的影子也沒找到。忽然，我眼睛一亮，哈哈，我輕而易舉就在葉子上發(fā)現(xiàn)了一只。但是，我以前聽媽媽說過，蝸牛是害蟲，有毒。有毒！不行，我不能這么冒失，我心想。突然，我想到了一個(gè)絕妙的方法。我在地上擺了一個(gè)“神龍大陷阱”——放了幾片葉子做誘餌。功夫不負(fù)苦心人，我抓到了一只又一只的蝸牛，我高興得一蹦三尺高。
我喜歡抓蝸牛，更愛蝸牛那可愛的樣子，因?yàn)樗刮业恼n余生活更充實(shí)，更愉快！
二年級作文 篇5
星期五的晚上，我對媽媽說：“媽媽，明天中午讓我來給您露一手吧！”媽媽說：“好呀！”
星期六中午，媽媽故意不在家，我只好炒土豆和白菜了，我拿起刀子，準(zhǔn)備把土豆切成一片一片的，可土豆一點(diǎn)兒也不聽話，滾來滾去的，我只好先抓住它才行，然后左手按住，右手拿刀，切成片兒，再切成細(xì)絲，總算切好了———太不容易了。接著把白菜一片一片剝下來，放入臉盆里，把臟東西洗干凈，就大功告成了———真容易。
開始炒菜了，首先開火，再把油倒進(jìn)鍋里，然后把土豆放入鍋中，翻炒幾下，加入一點(diǎn)鹽，不讓土豆粘鍋，過一會兒，再放入一點(diǎn)兒辣椒，炒熟了，嘗一嘗有味了沒有？最后放入蔥花，翻炒一下，一道美味可口的菜就完成了。把鍋洗干凈后，又倒油，放菜，翻炒幾下，又一道新鮮的白菜出爐了。
不一會兒，媽媽回來了，連忙跑到桌前，嘗了一嘗說：“美味極了�！蔽乙矅L了一口，也忍不住說：“確實(shí)美味！”
咱們香噴噴的吃著我炒的菜，看著媽媽笑呵呵的.臉，我心里美滋滋的。
二年級作文 篇6
放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響過了，同學(xué)們都在整理書包準(zhǔn)備回家。教室外面正下著雨啊!
徐老師穿著雨衣，走在回家的`路上。突然，徐老師發(fā)現(xiàn)一扇鐵門邊的小紅沒有雨傘也沒有雨衣，正被雨打濕了頭發(fā)。徐老師快步走過去，馬上脫下自己的雨衣，穿在小紅的身上。
這時(shí)，小明正撐著雨傘走著，看見徐老師正為小紅穿雨衣，自己卻被雨打濕了。小明趕緊跑過來，用雨傘撐住了徐老師。徐老師笑著說：你們都是好孩子!
徐老師、小明、小紅都開心的笑了。
二年級作文 篇7
今天陽光燦爛，春風(fēng)徐徐，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。下午，我和媽媽來到市政廣場放風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了，我拿著線團(tuán)，媽媽舉著風(fēng)箏，我飛快得跑起來，媽媽一松手，風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛起來了，越飛越高，居然超過了對面的房子，我好高興呀！
廣場上放風(fēng)箏的人可真多，五顏六色的風(fēng)箏在空中四處飄飛，有的飛得很高，有的飛得不高，有的才剛剛起飛。黑色的“蝙蝠”、潔白的“鴿子”、威風(fēng)的“老鷹”、彩色的`“蝴蝶”、可愛的“美羊羊”、調(diào)皮的“機(jī)器貓”。。。。。。各種各樣的風(fēng)箏把天空打扮得漂亮極了。每個(gè)放風(fēng)箏的人臉上都笑開了花。有些“小不點(diǎn)”還一個(gè)勁地喊他們的爸爸媽媽“加油”呢。
雖然跑得有點(diǎn)累，可是心里好開心哦！
二年級作文 篇8
知錯就改
“放學(xué)啰！放學(xué)啰！”隨著一陣陣此起彼伏的歡呼聲，同學(xué)們像捅了馬蜂窩似的，爭先恐后地涌出教室。
丁丁背著書包，哼著歌，興高采烈地走在回家的路上。突然，他想起媽媽早上給他的`香蕉還沒吃呢！他追不及待地打開書包，掏出香蕉，麻利地剝開香蕉皮，不假思索地隨手把香蕉皮扔在了地上，就大口大口地吃起香蕉來，身后的小紅看見了此情此景，目瞪口呆，她三步并作兩步跑過來。撿起香蕉皮，毫不猶豫地扔進(jìn)了果殼箱。
丁丁見了此情此景，百思不得其解，他撓了撓后腦勺，自言自語地說：“難道……”迷惑不解的他突然恍然大悟。他的臉羞得紅紅的，像猴子的屁股似的。他想：“我扔的香蕉皮怎么能讓別人撿呢？正當(dāng)他感到難為情的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)地上還有一片香蕉皮，他大步流星地跑過去，毫不猶豫地?fù)炱鹣憬镀�，扔進(jìn)了果殼箱。
小紅看見了拍手叫好，說：“丁丁只要你知錯就改還是好孩子�！�
丁丁走在回家的路上。此時(shí)，天仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛。
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