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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-31 14:29:38 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文7篇(優(yōu)秀)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)作文7篇(優(yōu)秀)

        二年級(jí)作文 篇1

          時(shí)間過(guò)得真快,今天是假期的最后一天,我媽媽特意為我燒了,好很多很多我最愛(ài)吃的菜,有魚(yú)、有蝦、還有雞蛋等等,讓我吃的津津有味,味道美極了!

          正當(dāng)我快吃完飯的`時(shí)候,突然有一個(gè)聰明伶俐的小男孩氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)站在我面前,那個(gè)小帥哥就是我的同班同學(xué),他的名字叫王俊凱,我當(dāng)時(shí)又興奮又激動(dòng),我腦子在想,我下午可以和他痛痛快快的玩?zhèn)爽。

          我們倆高高興興地在家里看看書(shū)、看看電視、聊聊天、吃吃各種各樣的零食,真是過(guò)得最開(kāi)心的一天了!真希望這一天時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn),讓它停留在這里………………

          快吃晚飯時(shí)候,那是我最難忘的時(shí)刻,他很不情愿地被他的外公接走了。

        二年級(jí)作文 篇2

          校園里種有十多棵高大的松樹(shù),它們長(zhǎng)得非常挺拔,像一個(gè)個(gè)高大的、威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們美麗的校園。

          松樹(shù)不像其它樹(shù)那樣有很多枝杈,它的軀干筆直、挺拔,像一個(gè)寶塔一樣矗立在那。

          樹(shù)的'葉子大多是橢圓形的,而松樹(shù)的葉子則是針狀的,如果你不小心被它的葉子刺到,那你就會(huì)有“血光之災(zāi)”了,所以我們只能遠(yuǎn)觀而不能褻玩了。

          而讓我敬佩松樹(shù)的就是它那頑強(qiáng)的生命力。不需要給它澆水、施肥,只需在栽它的時(shí)候澆一點(diǎn)水就行了,以后它便會(huì)自己在土里尋找水源,讓自己努力生長(zhǎng)。

          冬天,其它樹(shù)都變得光禿禿的,只有來(lái)年春天再發(fā)芽,而松樹(shù)在冬天也能自己汲取養(yǎng)分讓自己常青。

          松樹(shù)的一生不就像人的一生嗎?我們要獨(dú)立成長(zhǎng),就像松樹(shù)一樣靠自己的努力生長(zhǎng),最后長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為棟梁之才。在獨(dú)立成長(zhǎng)中,我們會(huì)遇到很多的曲折、磨難,所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能像松樹(shù)那樣在困難中也能常青。我們不能像其它樹(shù)一樣,只有在好的條件下才能生長(zhǎng)而一遇到困難就退縮了。要知道好的時(shí)機(jī)是不會(huì)經(jīng)常來(lái)光顧我們的,只有我們主動(dòng)尋找機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)才會(huì)成就我們。

          我們只有在不確定中努力成長(zhǎng),才能成為參天大樹(shù),成為棟梁之才!

        二年級(jí)作文 篇3

          每次進(jìn)KFC,我和媽媽都必點(diǎn)一份蛋撻。今天翠苑街道組織小朋友烘焙活動(dòng),我有機(jī)會(huì)自己動(dòng)手做蛋撻了。

          今天我要親手制作一份愛(ài)心蛋撻送給我的媽媽。要制做出一份精美可口的蛋撻,首先要準(zhǔn)備好材料和工具,烘焙老師為我們準(zhǔn)備了箱、打蛋器、盆、牛奶、蛋黃、糖粉、煉乳和蛋撻酥皮殼。在老師的指導(dǎo)下,我們首先把蛋黃和牛奶倒入盆中攪拌成糊狀,再加入糖粉和煉乳繼續(xù)攪拌均勻,我拿著攪拌器不停地拌,直到混合材料慢慢變成奶黃色后才可以倒入到蛋撻酥皮殼中,再把它們整齊地排列到烤盤(pán)中進(jìn)烤箱烘烤。大家一個(gè)也沒(méi)起身離開(kāi),一雙雙眼睛睜得大大的,不停地張望著烤爐,盼著自己的作品早點(diǎn)出爐。大約20分鐘后,一股淡淡的丶甜甜的奶香味飄出來(lái)了,慢慢地變的越來(lái)越濃充滿了整個(gè)空間。金黃酥脆丶香氣襲人的蛋撻出爐了。哇!真讓人垂涎欲滴,真想立刻咬上一口。但我想:"媽媽工作很辛苦,這幾天又牙疼飯也吃不下,還是全部留給媽媽吧。"于是我迫不及待地把蛋撻小心翼翼地裝進(jìn)紙盒中,以飛快的速度向媽媽辦公室跑去。我氣喘吁吁地把蛋撻交給媽媽說(shuō):"媽,這是我第一次做的`蛋撻,快吃快吃,還熱著呢,嘗嘗好不好吃。"媽媽接過(guò)盒子笑瞇瞇的說(shuō):"好吃的,一定好吃的,這是充滿愛(ài)的蛋撻怎么會(huì)不好吃呢?"

          看著媽媽大口吃著我做的蛋撻,媽媽笑了,我也笑了……

        二年級(jí)作文 篇4

          有一朵神奇的玫瑰花,它長(zhǎng)在海底,它不會(huì)被淹死,而且它還會(huì)說(shuō)話,這朵玫瑰花非常的孤獨(dú)。

          一天海里長(zhǎng)出了一點(diǎn)海草,玫瑰花想和海草交朋友,海草搖了搖身子,撇了撇腦袋,玫瑰花知道海草不想和花類交朋友,這下子它還是一個(gè)朋友也沒(méi)有,可孤獨(dú)了。

          一天一只小魚(yú)和一個(gè)海星游到了玫瑰花的面前,小魚(yú)和海星很想和玫瑰花交朋友,玫瑰花說(shuō):“那我們就做好朋友,我也很想交好朋友!睆哪且院篝~(yú)兒和海星每天都到玫瑰花那里來(lái)玩。

          這天,玫瑰花突然彎下了腰,小魚(yú)和海星很擔(dān)心它,就問(wèn)你怎么了,玫瑰花說(shuō):“我要謝了,快要死了!毙◆~(yú)和海星問(wèn):“那以后我們還可以和你玩嗎?”玫瑰花說(shuō):“當(dāng)然可以了,我的后代也會(huì)長(zhǎng)在這里的,因?yàn)槲业母烷L(zhǎng)在土里的!毙◆~(yú)和海星說(shuō):“那它們和你一樣會(huì)和我們玩嗎?”玫瑰花說(shuō):“我也不清楚!”小魚(yú)和海星擔(dān)心的說(shuō):“你們心靈不會(huì)相通嗎?”玫瑰花說(shuō):“我謝了就沒(méi)有了,只有等后代長(zhǎng)起來(lái)!毙◆~(yú)和海星說(shuō):“你們和我們不一樣。 泵倒寤ㄕf(shuō):“當(dāng)然不一樣了,我們只能長(zhǎng)一個(gè)起來(lái),又不像你們可以生很多個(gè)寶寶,還可以和寶寶一起生活再死去。我可真孤獨(dú)!不過(guò)我的后代可能會(huì)比我更幸福哦!因?yàn)榛ㄋ篮髸?huì)留下種子的,種子可以種出更多的花寶寶!编!原來(lái)你們是這樣的。『P钦f(shuō)到。肯定我們這幾天都會(huì)來(lái)看你的,到你死后我們還是會(huì)來(lái)看你的,會(huì)和你的后代玩哦!

          小魚(yú)提議,我們來(lái)玩游戲,那玩什么呢?我們玩轉(zhuǎn)圈好嗎?海星趕緊說(shuō):“玫瑰花不能轉(zhuǎn)圈的,它不能離開(kāi)泥土的!边是你們理解我,我們就展示一下自己的特長(zhǎng)吧!玫瑰花開(kāi)心的笑著說(shuō)。海星搶著說(shuō)我先來(lái)我先來(lái),我有分身術(shù),誰(shuí)把我扯成幾塊的話,每一塊還能再長(zhǎng)出一個(gè)新的海星來(lái),最后我就又多了幾只。魚(yú)兒說(shuō):“哇你真厲害,我是小丑魚(yú),別的魚(yú)都怕珊蝴礁,我可不怕,遇到危險(xiǎn)時(shí)我還躲進(jìn)珊蝴礁避難哦!玫瑰說(shuō):“你們兩個(gè)真厲害,我要想想我有什么特長(zhǎng),我呀!我們玫瑰花非常的香,是花兒里面最香的花,我們的膚色非常漂亮,女孩子一般都會(huì)喜歡的,還可以把玫瑰買(mǎi)來(lái)送給女孩子們啊!就是現(xiàn)在我已經(jīng)老了!毙◆~(yú)說(shuō)要是我和你一樣的受歡迎我就有兩個(gè)特點(diǎn)了,我也很喜歡這種顏色,也喜歡玫瑰花,因?yàn)槲乙彩桥⒆印?/p>

          一天它們正玩得開(kāi)心,說(shuō)著說(shuō)著玫瑰花就喊我要死了我要死了,對(duì)不起以后只能我的后代來(lái)陪你們玩了,海星突然發(fā)現(xiàn)有一只蟲(chóng)子正在咬玫瑰花,這只蟲(chóng)子正想跳進(jìn)花瓣吸取它那甜甜的花蜜,還想把花瓣吃得光禿禿的,小魚(yú)和海星都在想辦法怎么才能趕走小蟲(chóng)。魚(yú)兒游到了花瓣上做了一個(gè)鬼臉,又用頭頂了頂蟲(chóng)子,可沒(méi)有頂下去,反而另外一只蟲(chóng)子又跑到了小魚(yú)的.身上;ㄉ厦娴哪侵幌x(chóng)子正要咬下第一口,海星就用身體擋住了蟲(chóng)子的嘴巴,蟲(chóng)子把海星咬成了好幾瓣,海星突然變成了好多個(gè)海星,它們一起把小蟲(chóng)子頂?shù)搅送晾锩,它們打敗了蟲(chóng)子。玫瑰花說(shuō):“謝謝你們,你們是我最好的朋友!毙◆~(yú)說(shuō):“你還有別的朋友嗎?可以介紹給我們認(rèn)識(shí)!泵倒寤ㄕf(shuō):“你誤會(huì)了其實(shí)我除了你們沒(méi)有其它的朋友了。”海星和小魚(yú)說(shuō):“我們永遠(yuǎn)是你的好朋友!碧炜旌诹耍是明天再來(lái)玩吧!玫瑰花向它的兩個(gè)好朋友招了招葉子。

          第二天,小魚(yú)和海星又來(lái)找玫瑰花玩,它們發(fā)現(xiàn)玫瑰花已經(jīng)不行了,玫瑰花說(shuō)著朋友們永別了,說(shuō)著說(shuō)著它就慢慢的倒下了。

          小魚(yú)和海星傷心的哭了,突然發(fā)現(xiàn)從花上面掉下來(lái)很多種子,它們就撿起玫瑰花的種子,種在了它們自己的花園里,從那以后每年海洋里都會(huì)開(kāi)出漂亮的神奇玫瑰花來(lái),整個(gè)海洋都是玫瑰花的香味。

        二年級(jí)作文 篇5

          小明是一個(gè)小書(shū)迷,整天手不釋卷地看書(shū)。

          小明放學(xué)后,順便向他的同學(xué)借了一本書(shū)。他上了公交車(chē),看見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有位置了,只能站著了。他在車(chē)上閑著沒(méi)事干,想起了書(shū)包里的書(shū),于是拿出來(lái)又看了起來(lái),但是車(chē)搖來(lái)?yè)u去的,小明只好死死地盯著字。他旁邊的.大人說(shuō):“小朋友,在車(chē)上看書(shū)對(duì)眼睛不好。”小明搖搖頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!避(chē)到站了,小明下了車(chē),回到家,媽媽看見(jiàn)小明邊吃飯邊看書(shū),說(shuō):“吃飯不能看書(shū),對(duì)眼睛不好!”可是小明搖搖頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!钡搅送砩,該睡覺(jué)了,媽媽一關(guān)燈,小明就偷偷地拿出書(shū)來(lái)看,還躺著看。

          這樣的日子一天又一天地過(guò)去了。有一天小明起床看見(jiàn)眼前一片模糊,媽媽帶他去醫(yī)院檢測(cè),結(jié)果小明近視了。小明后悔極了,當(dāng)初真應(yīng)該保護(hù)眼睛呀!

        二年級(jí)作文 篇6

          今天我家買(mǎi)了一臺(tái)電腦,有兩位叔叔送到我家,幫我們安裝上,然后他們就走了。我來(lái)到電腦前,用手摸了一下,我心里太高興了,這是我心愛(ài)的電腦,聽(tīng)媽媽說(shuō)這臺(tái)電腦是我學(xué)習(xí)用的。我想有了它對(duì)我學(xué)習(xí)肯定有幫助。我還可以跟老師談心,聊天,我很感謝媽媽為我買(mǎi)了這臺(tái)電腦。(柴倩文)

        二年級(jí)作文 篇7

          在我的記憶有一件事讓我很難忘記。

          一次小考試,我得了79分,感到很難過(guò),一想到回去還要被爸爸媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)和沒(méi)完沒(méi)了的'嘮叨,我就害怕。就在我陷入了無(wú)線的苦惱時(shí),就想到了一條“妙計(jì)”——改分,我想到老師教我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,但我想到是行勢(shì)所逼嘛!

          回到家了,爸爸媽媽像審問(wèn)犯人一樣的問(wèn)我,我立刻回房間二話不說(shuō)馬上拿起紅筆在79的7輕輕的改成9。哈,這下我心中的石頭?于放下了。我立刻把試卷拿給爸爸看,爸爸笑了笑,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),便回房間了。

          過(guò)了幾天在課堂上學(xué)習(xí)了一篇課文,是教我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我想了很久。想到老師上課講的,想到我欺騙了爸爸媽媽,心里好不自在。

          以后我不在說(shuō)慌,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

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