二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了,帶著溫暖的陽(yáng)光來(lái)了,帶著柔柔的春風(fēng)來(lái)了,帶著隆隆的春雷來(lái)了,帶著綿綿的春雨來(lái)了。
春天來(lái)了,小草從地下探出青青的腦袋;花兒盡情地開(kāi)放,黃的迎春花,潔白的玉蘭花,粉紅的桃花花兒微微地散發(fā)著香氣,引來(lái)美麗的蝴蝶翩翩起舞,無(wú)數(shù)的'蜜蜂在花間忙碌著;春天來(lái)了,湖邊的柳樹(shù)飄起了嫩綠的長(zhǎng)發(fā),輕輕地從人們的肩頭拂過(guò);春天來(lái)了,小燕子飛回來(lái)了,冬眠的青蛙蘇醒了,小鴨子在清清的河水里快活地游來(lái)游去;春天來(lái)了,小朋友們脫掉棉襖,奔向田野,讓風(fēng)箏飛得高高
萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園,春天給人們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和希望。
春天多美好,我熱愛(ài)春天,熱愛(ài)春天里的一切。
二年級(jí)作文 篇2
我的爸爸,個(gè)子高高的,戴著一副眼鏡,他的眼鏡近視了。
我的爸爸在市政管理處上班,是高級(jí)工程師,當(dāng)一名所長(zhǎng)。
我的爸爸很愛(ài)勞動(dòng)。他每天上午送我上學(xué),順便去買(mǎi)菜,然后去上班。下午下班回家他燒飯做菜,還會(huì)洗衣服、拖地呢!
我的爸爸也很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每天一早,他就去東甌游泳池游泳。不管是刮風(fēng),還是下雨,甚至下雪,他都要去游泳。爸爸的舉動(dòng)影響了我,二年級(jí)剛開(kāi)始,我就去少泳校學(xué)游泳了。
我的爸爸是一名“旅行家”。他不僅自己去過(guò)很多地方,還帶著我和媽媽去過(guò)很多地方。最讓我崇拜的是他去過(guò)遙遠(yuǎn)的西藏。
我的爸爸還是一名“高級(jí)廚師”。他燒出來(lái)的菜是那么好吃、美味。我覺(jué)得,爸爸燒的`菜比酒店里的菜好吃多了,特別是超級(jí)好吃的魚(yú)。
這就是我的爸爸,熱愛(ài)生活的爸爸。
二年級(jí)作文 篇3
昨天夜里帶孩子去濱河公園,為了支持我的鍛煉計(jì)劃,苗苗也陪著我一起步行去。公園離我家有6、7里,由于平時(shí)苗苗不愛(ài)運(yùn)動(dòng),步行一個(gè)來(lái)回15里的路程,的確對(duì)她是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。去的時(shí)候還比較順利,可回來(lái)的路途就變得對(duì)她來(lái)說(shuō)漫長(zhǎng)而痛苦了。剛走到一半的路程,她就開(kāi)始堅(jiān)持不了了,一個(gè)勁嚷嚷著累了、腳疼了、沒(méi)勁了等等,再三給她鼓勵(lì)打氣,可是效果都不明顯,她還是很消極,皺著眉頭,哭喪著臉。
怎么辦?我開(kāi)始換一種角度來(lái)鼓勵(lì)她:“苗苗,你看到剛才媽媽和阿姨翻跟頭了嗎?”
“嗯。”
“你知道媽媽和阿姨翻跟頭時(shí)需要克服多大的困難嗎?媽媽和阿姨已經(jīng)十幾年沒(méi)做過(guò)這樣的動(dòng)作了,今天和你一樣來(lái)翻跟頭,對(duì)于我們真的是個(gè)挑戰(zhàn),可是需要勇氣的。媽媽和阿姨不是勇敢地接受了挑戰(zhàn)嗎?媽媽和阿姨不是努力去超越自己,一次比一次翻得好嗎?這些你都看到了沒(méi)有?”
“是啊,我看到了!
“對(duì)呀,每個(gè)人都會(huì)面臨各種挑戰(zhàn),只要能堅(jiān)定信念,勇敢去嘗試,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都很棒,媽媽剛才就是用這樣的信念來(lái)堅(jiān)持的。不信,你試試,你告訴自己你也一定能堅(jiān)持到家!一定不會(huì)放棄!”
這時(shí)候的苗苗已經(jīng)沒(méi)有了抱怨,只是閉緊嘴巴,什么也不說(shuō),可神情明顯堅(jiān)定了許多,腳步也快了許多,我估計(jì)孩子在心里也在給自己堅(jiān)定信念吧!
剩下的`一段路程,也變得不再遙遠(yuǎn),很快我們就到了家屬院。拐進(jìn)家屬院大門(mén),只聽(tīng)苗苗長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,歡呼道:“媽媽?zhuān)医K于挑戰(zhàn)成功了!我今天和你一樣棒!”
呵呵,是啊,孩子真的很棒!在孩子的內(nèi)心,媽媽的一次次面對(duì)挑戰(zhàn)勇敢超越的行動(dòng)可能是給她的最大鼓舞!這種榜樣的力量將會(huì)一次次激勵(lì)孩子奮勇向前,這種潛移默化的影響將會(huì)比一次次的說(shuō)教更有感染力。所以,在那個(gè)晚上,我更加領(lǐng)悟了“身教勝于言傳”的真諦!
二年級(jí)作文 篇4
我家有一只非常的貪吃的小烏龜,我給它取了個(gè)名字叫“貪貪”。
它長(zhǎng)著硬硬的外殼,像大將軍穿著的鎧甲。它那細(xì)長(zhǎng)的脖子上還有一條紅色的線(xiàn),有可能是記號(hào)吧!
每次我爺爺在它身旁剛放下一點(diǎn)小小的肉,一轉(zhuǎn)身的功夫就沒(méi)了。你再看它伸著細(xì)長(zhǎng)的`脖子,好像在說(shuō):“好吃極了!我還要再吃一點(diǎn)!蔽覡敔斢址帕艘恍┤猓稽c(diǎn)也不客氣。吃完了它就開(kāi)始睡了,它睡的時(shí)候還翻身打滾,好玩極了。
我最喜歡我家的那只小烏龜了!
二年級(jí)作文 篇5
我的表姐今年8歲半了,她比我矮很多,現(xiàn)在才一米二,一副小巧玲瓏的樣子。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,嘴就像一顆火紅的'櫻桃。
她現(xiàn)在在密云二小上學(xué),已經(jīng)上三年級(jí)了。這次期中考試,數(shù)學(xué)她得了一百分,語(yǔ)文她說(shuō)給忘記了,可能考的不太好吧!今天我給她打電話(huà),她說(shuō)暑假要到我家來(lái)玩,我真高興呀!
我多么盼望暑假快點(diǎn)來(lái)到,我們有可以在一起玩了。
二年級(jí)作文 篇6
童年就像一串串葡萄,每一顆上面都有一個(gè)故事,每一個(gè)故事都有甜有苦,有酸有澀。今天,我就說(shuō)一下那件讓我印象最深的事吧。
在我五歲的時(shí)候,我做了一件自己終身難忘的事。記得那是一個(gè)周末,我一個(gè)人在家,爸爸和媽媽上班去了,我小心翼翼的`走到廚房拿了一把米,把它們放在水中泡。過(guò)了一會(huì)兒,米脹起來(lái),我又把海綿也放在水中,只見(jiàn)海綿也變大了。我心想:既然大米和海綿能變大,那把電視澆上水也一定會(huì)變大,我盼望已久的47寸大彩電就會(huì)來(lái)了,老媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!說(shuō)干就干,我把一盆水一下子都倒在電視上,看了半天電視也沒(méi)變大,反而打不開(kāi)了。媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)濕淋淋的電視,表情本來(lái)是陽(yáng)光明媚的,突然就變成了陰天,我害怕極了,有點(diǎn)不知所措。媽媽生氣的問(wèn):“這是怎么回事?”我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)后,臉上忽白忽紅、忽綠忽藍(lán),好像一道美麗的彩虹。媽媽看著呆呆的我,情不自禁的笑了起來(lái)。后來(lái)我才知道,原來(lái)大米和海綿會(huì)吸水,而電視不會(huì),我不僅沒(méi)搞出大彩電,還把電視弄壞了。哎,真是好心辦壞事呀!
雖然這件事我還記得清清楚楚,但是童年是不可能重來(lái)的,童年就像一只小船在心靈的海洋里漂呀漂,我無(wú)論多大的時(shí)候都不會(huì)忘記:自己心靈的海洋有一只小船,它的名字叫做童年。
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