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        小學(xué)二年級作文

        時間:2023-10-26 09:10:49 二年級 我要投稿

        小學(xué)二年級作文通用(6篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)二年級作文通用(6篇)

        小學(xué)二年級作文 篇1

          隨著秋風送來陣陣涼意,一個多姿多彩的秋天,悄悄地來到了我們身邊。給我們帶來了一片金黃,帶來了陣陣芳香。

          你看,田野里金黃色的稻穗兒,在秋風的搖曳下,卷起陣陣波浪;金黃色的向日葵張著它的圓盤大臉,開心地笑彎下了腰。果園里各種金黃色的水果, 沉甸甸地把樹枝都快壓得喘不過氣起來。

          秋天真美呀!我愛秋天。

          你聞,田野、社區(qū)那金黃色的菊花和桂花,時不時地向人們送來一陣陣沁人心肺的清香;市場、超市里,那紅色的蘋果、柿子、石榴、山楂;綠色的楊桃、獼猴桃;紫色的葡萄;藍色的'藍莓;橙色的橙子;黃色的梨、香蕉、檸檬、芒果……散發(fā)出的各種果香味,更是令人駐足不前。

          秋天真香呀!我愛秋天。

        小學(xué)二年級作文 篇2

          暑假快到了,怎樣度過一個既愉快又充實的暑假呢,我打算這樣度過:一、按時完成老師布置的.假期作業(yè);二、看十本課外書,每天給爸爸媽媽講一個書中的故事;三、看一些有益的少兒節(jié)目,增長知識;四、跟爸媽去一些地方旅游,增長見識;五、讓爸爸教會我游泳。我期待著暑假的到來。

        小學(xué)二年級作文 篇3

          現(xiàn)在交通方便,道路四通八達,所以路牌就成了我們生活中不可缺少的部分。要是不認識路牌就很容易違反交通規(guī)則,去陌生的地方就會迷路。小朋友們,你們認識路牌嗎?經(jīng)過學(xué)習(xí),我現(xiàn)在認識了很多的路牌,下面我就介紹幾種有趣的路牌吧。

          我介紹的第一個路牌是有兩個小朋友背著書包向前跑去,它的'意思是前面是學(xué)校,要開車的叔叔阿姨減速慢行。第二個就沒有這么有趣了,畫的是一輛貨車,上面還有一團火,還劃有一條紅杠,它的意思就是帶有易燃易爆物品的車不能駛?cè)搿_有下一個標志很簡單,一看就一目了然,它是一個圓形圖標,中間一橫,就是汽車不能從這個方向駛?cè)。最后向大家介紹的就是跟我們息息相關(guān)的了,它畫的是一個人邁開腳大步向前走,下面畫了斑馬線,它就是要我們大家過馬路時一定要走斑馬線。小朋友們可要記住哦。

          還有很多很多各式各樣的路牌,我就不一一介紹了,小朋友們平時在路上的時候可別忘記多注意觀察,只有認識了這些路牌,我們才能更好地保證交通安全,又不會迷路。

        小學(xué)二年級作文 篇4

          "沙沙沙,沙沙沙",聽,什么聲音啊!是秋天的聲音。秋天到了,森林里,城市里都有許多變化。

          先看看森林吧。森林里忙忙碌碌的,大家都在準備過冬的糧食。咦,那里怎么會有幾個家伙在愉懶啊原來是松鼠一家和小白兔一家已經(jīng)準備好了糧食,在那里“織毛衣”呀。

          再看看農(nóng)田,哇,農(nóng)田里五顏六色,有紅彤彤的石榴笑得咧開了嘴,有金燦燦的麥子彎下了腰,有紫色的`葡萄正在往山腰上努力地爬,有碧綠的黃瓜與角瓜在比誰爬得高......

          城市的天空是寶藍色,一陣秋風吹來,樹葉紛紛起舞,就象金黃色的蝴蝶在翩翩起舞。

          啊,我喜歡你,秋天!

        小學(xué)二年級作文 篇5

          秋天的樹葉炎熱的夏天哥哥走了,涼爽的秋天姐姐又趕來了。

          秋天姐姐飄過小溪,小溪便翻打著水花跟她打招呼。秋天姐姐飄過小花,小花便安靜的睡覺了 ……

          秋天姐姐飄過大樹上的葉子,大樹上的葉子有的黃了、有的紅了、有的粉了。大家快看哪!這5個葉子是這個禮拜星期六爸爸媽媽帶我去大山上采的。

          分別是:琵琶樹的葉子、小桂花樹的'葉子、大桂花樹的葉子、青松樹的葉子、甜栗子的樹葉。我把這5種樹葉拼成了1朵兒四瓣小花。怎么樣,漂亮吧!下面我就把這個事情的來龍去脈告訴你。

          今天,爸爸帶我去后面的那座上上去玩,我和爸爸怕了好久才到山頂,在路上爸爸不甜的催我,有時還取笑我怕得太慢,氣死我也。我和爸爸四處溜達,辛好沒碰上蛇。我和爸爸去看樹葉。哇!形狀不同、顏色不同的樹葉使我眼花繚亂。

          更別說爸爸了,他都快暈了。我一眼望去,琵琶樹、小桂花樹、大桂花樹、青松樹、甜栗子樹這幾種使我喜歡。于是,我便把他們的樹葉帶回家研究。這次的收獲不小。

        小學(xué)二年級作文 篇6

          放學(xué)了,趙小高去上廁所。

          剛進廁所,就聽到嘩嘩地水流聲。趙小高納悶兒了,于是他往前走,看見水龍頭沒有關(guān)掉,還嘩嘩地往外噴水。心想:誰這么粗心,水龍頭都沒關(guān)上,太浪費水了,那我“幫”他關(guān)上吧。想著,就把水龍頭關(guān)上了。

          可是,回過頭來再一想:會不會還有這樣的事情發(fā)生呢?經(jīng)過一番思考,終于想出了一個好辦法,于是他從教室里拿了一張紙,紙上寫了“節(jié)約用水”四個大字,貼在了水龍頭的上面,這才露出了笑臉。

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