二年級(jí)作文大全[7篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文 篇1

　　暑假里，爸爸教我學(xué)會(huì)了游泳,第一次下水的.時(shí)候，我很害怕，但我還是很勇敢地下去了。一開始，我學(xué)悶水的時(shí)不敢侯睜開眼睛，反復(fù)習(xí)練習(xí)幾次以后，我就敢睜開了。

　　第二次，我又有些害怕。悶了幾次水之后，爸爸開始教我學(xué)蛙泳。學(xué)蛙泳時(shí)我嗆了幾口水，但我還是堅(jiān)持學(xué)了下去。

　　第三次，我還是和上次一樣繼續(xù)練習(xí),不怎么怕水了。大約半小時(shí)后，我找到了在水里游的感覺。后來(lái)我就慢慢學(xué)會(huì)了游泳。

　　我覺得游泳很有趣。同學(xué)們，你們會(huì)游泳嗎？

二年級(jí)作文 篇2

　　暑假里，奶奶和姑媽帶我去宜昌三峽人家游玩。

　　一進(jìn)三峽人家，只見那里的樹木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，密密層層。遠(yuǎn)望去，那里的山高低不平，大小不一，連綿不斷。我們隨著導(dǎo)游來(lái)到了“龍進(jìn)溪”碼頭，只見溪里的水清澈見底，淙淙地流著。我們過(guò)了橋，再去玩索道，在索道上好像在半空一樣，從高處往下滑，像在坐飛機(jī)一樣，讓人不敢往下看，兩旁的`風(fēng)景是多么壯觀，腳下一片綠色，就像在草地上飛翔。下了索道，在山上看見了許多猴子，它們?cè)跇渖咸鴣?lái)跳去，有的還在打秋千，好像在歡迎我們游客。在一 條小河邊，有許多鴨子在水里游玩，姑媽跟我在一只靠岸的鴨子旁邊照了一張相，留作紀(jì)念。

　　三峽真美�。≡趯�(dǎo)游的引道下，我們走出了三峽人家，我總覺得還沒(méi)玩夠，真想再去玩。

二年級(jí)作文 篇3

　　上周我們到光明農(nóng)場(chǎng)去玩，買了幾條蠶回來(lái)，我很開心的照顧它們，過(guò)了幾天，發(fā)現(xiàn)蠶并沒(méi)有怎么動(dòng)，我們都以為它們死了，但我還是抱一點(diǎn)希望，每天給他住的'地方放一些新桑葉，一天，我放學(xué)回家看見三條蠶都在吃桑葉，我好開心，原來(lái)它們并并沒(méi)有死。

　　過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)蠶有時(shí)候吃有時(shí)候不吃，并且它的身子越來(lái)越光亮，越來(lái)越肥，到了晚上，我突然發(fā)現(xiàn)它們都在吐絲，其中一條最大的這邊吐一下，那邊吐一下，把盒子都圍了一大塊，這些蠶絲細(xì)細(xì)的，白白的有點(diǎn)像棉花，媽媽告訴我說(shuō)這些蠶絲能做衣服。

　　第二天起來(lái)蠶都結(jié)成繭了，我最喜歡它們了。

二年級(jí)作文 篇4

　　月亮是晚上才出現(xiàn)的，而且它還有很多奧秘。

　　在望遠(yuǎn)鏡發(fā)明之前，古代的人們只能在晴朗的`夜晚，用眼睛仰望皎潔的明月�？吹皆铝帘砻嬗忻饔邪�，形狀奇特，于是人們就編出如嫦娥奔月、吳剛伐桂等美麗神話。月球上基本沒(méi)有水，也沒(méi)有地球上 的風(fēng)化、氧化和水的腐蝕過(guò)程，也沒(méi)有聲音的傳播，到處是一片寂靜的世界。月球本身不發(fā)光，天空永遠(yuǎn)一片漆黑，太陽(yáng)和星星可以同時(shí)出現(xiàn)。月球上基本沒(méi)有大氣，因而晝夜溫差很大。

　　月球上滿是塵土，巖石和環(huán)形山。月球比地球小，直徑是3476公里，大約等于地球直徑的3/11。

　　這就是月球的奧秘。

二年級(jí)作文 篇5

　　自從我出生以來(lái)，便得到許多人的愛護(hù)，其中我最感謝的人，便是從小呵護(hù)我長(zhǎng)大的媽媽。

　　媽媽每天都會(huì)帶一樣神秘禮物回家，那就是“笑容”。媽媽笑起來(lái)特別美麗，我想當(dāng)初爸爸就是被她的甜美笑容給吸引了吧！當(dāng)我心情低落時(shí)，媽媽會(huì)笑著安慰我，看到媽媽的笑容，彷彿給我無(wú)限的力量，讓原本愁眉苦臉的我也不禁笑了，而忘卻所有的煩惱。媽媽鼓勵(lì)我要以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中的各項(xiàng)挑戰(zhàn)。

　　媽媽非常關(guān)心我的課業(yè)，每天都會(huì)陪伴我讀書，隨時(shí)為我解答疑難問(wèn)題，我的資料夾里有厚厚的.一疊獎(jiǎng)狀，可以說(shuō)是媽媽的功勞。此外，媽媽也鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)才藝──鋼琴，她要求我每天練習(xí)，直到熟練才行。最近，我剛學(xué)了幾首較為難的曲子，有幾次想放棄，但想起媽媽常說(shuō)的一句話：“唯有辛勤的耕耘，才有甜美的收獲。”讓我又充滿信心，繼續(xù)堅(jiān)持下去。

　　媽媽是一位藥劑師，每天在診所里辛勤工作，有一次，我和爸爸去探望她，才知道媽媽的工作并不輕松，要?jiǎng)兯�、包藥，向病人解說(shuō)用藥方式……，幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間，我問(wèn)媽媽會(huì)不會(huì)累？媽媽笑著說(shuō)，只要看到病人恢復(fù)健康的身體，再多的付出都是值得的。這么專業(yè)又認(rèn)真的媽媽，是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　媽媽鼓勵(lì)我認(rèn)真向上，教導(dǎo)我許多道理，我想對(duì)她說(shuō)：“媽媽，辛苦了，謝謝您！”

二年級(jí)作文 篇6

　　星期天的`下午，我和爸爸興高采烈地古華公園玩。我在古華公園發(fā)現(xiàn)了許多好玩的游樂(lè)項(xiàng)目。其中有海盜船、森林射擊、碰碰車。

　　我決定先去開電動(dòng)船。我和爸爸駕駛著船在湖面上一會(huì)兒乘風(fēng)破浪，一會(huì)兒隨波蕩漾，玩得很痛快，忽然，我看見有許多游客隨手把各式各樣的垃圾扔到了水里。

　　我想，這多不文明啊，這么好的環(huán)境就這樣給破壞了。我決定開著小船沿著河岸開，把河面上垃圾全都撿起來(lái)扔到垃圾箱里去。爸爸夸我是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子。

二年級(jí)作文 篇7

　　我愛故鄉(xiāng)的江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。

　　細(xì)雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪的吮吸著春天的`甘露。他們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑。

　　端午節(jié)過(guò)后，楊梅樹上掛滿了果實(shí)。

　　楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。等楊梅漸漸長(zhǎng)熟，刺也漸漸軟了，平了。摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖融倒仰沒(méi)那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。

　　沒(méi)有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人吃月愛吃。我小時(shí)候，又一次吃楊梅吃得太多了，發(fā)覺呀吃又酸有甜，連豆腐也要不動(dòng)了。我才知道楊梅雖然熟透了，酸味還有的，因?yàn)樗�太甜了，吃起�?lái)就不覺得酸了。吃多了楊梅再吃別的東西，才感覺到牙齒被它酸倒了。

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