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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-10-24 12:31:14 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

        二年級(jí)作文300字

        二年級(jí)作文300字 篇1

          正月十五鬧元宵,因?yàn)榻裉鞊P(yáng)子公園有燈展,聽(tīng)媽媽說(shuō)還有猜燈謎呢,我狼吞虎咽地吃了晚飯,迫不及待地想要去看花燈。

          進(jìn)了公園老遠(yuǎn)就看到了花燈,好多花燈,紅紅綠綠的可好看了,我們來(lái)到猜燈謎的地方,第一個(gè)是“九十九”打一個(gè)字,我說(shuō)是白,第二個(gè)是“白了少年頭”媽媽小聲告訴我,鶴發(fā)童顏,兩個(gè)都對(duì)了!

          公園里人流如潮,五光十色,賣花燈的攤位都擠得水泄不通,今年花燈品種還真多,小豬最多,因?yàn)榻衲晔秦i年。蜻蜓燈、小貓燈,特別是孫悟空燈,兩只眼睛一閃一閃的,真神氣!媽媽我也給買了一個(gè)孫悟空,我高興極了,臉上洋溢著節(jié)日的`喜悅!

          晚上,我做了一個(gè)好夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一盞兔子燈,身上全是雪白的毛,兩只大大的眼睛一動(dòng)不動(dòng),真可愛(ài)!手上還抱著大蘿卜,被小朋友提在手上,好神氣!

        二年級(jí)作文300字 篇2

          今天,輪到我做值日生了。下課后,我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學(xué)在走廊奔跑、玩耍。哇!今天怎么這么多人在大聲喧嘩玩耍?這樣很容易撞傷的,還使校園感覺(jué)亂哄哄的,我把玩耍的.同學(xué)的名字記下來(lái)交給了老師。上課時(shí),老師說(shuō):“第一次原諒你們,第二次就要罰抄課文了!焙芏嗳寺(tīng)了之后都不敢跑了。下課后,我又到外面看看誰(shuí)在跑,因?yàn)樯衔缌掷蠋煹木妫娴娜松倭。但我看到廖緒在跑,于是,我就走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“廖緒,別跑,這樣危險(xiǎn)。”可他不聽(tīng)我的話,我只好記下他的名字。這時(shí),我又看見(jiàn)文俊在跑,我就把他的名字也記下來(lái)。放學(xué)了,我把名單交給老師,老師說(shuō):“給陳楠記到的這些同學(xué)要罰抄第4課課文一次!蔽疫跟老師說(shuō):“我叫廖緒不要跑,他還繼續(xù)跑! 廖緒聽(tīng)后的臉都紅了。

          其實(shí),老師讓大家下課別跑是為了大家的安全著想,我真希望那些不聽(tīng)話的同學(xué)能明白老師的苦心。

        二年級(jí)作文300字 篇3

          秋天到了,小白兔和小灰兔想自己種的胡蘿卜應(yīng)該長(zhǎng)大了吧。于是它們興高采烈的到田里去了。

          只見(jiàn)田里到處綠油油的一片,好茂盛的葉子喲!小白兔和小灰兔高興極了,它們挑選了一個(gè)葉子長(zhǎng)得最大最綠的.胡蘿卜使勁一拔,胡蘿卜鉆出了地面。小白兔和小灰兔低頭一看,果然是它們夢(mèng)想中的胡蘿卜,又長(zhǎng)又粗。它倆歡呼起來(lái)。小白兔上前一搬,搬不動(dòng),小灰兔使吃奶的勁也搬不動(dòng)。于是它倆決定把這根胡蘿卜一起扛回家。

          小灰兔扛蘿卜尖走在前;小白兔扛蘿卜根走在后。走在路上,小白兔想:“小灰兔年紀(jì)比我大,分起胡蘿卜來(lái)我肯定要吃虧的。還不如趁早把胡蘿卜吃了呢!”于是小白兔張大嘴巴津津有味地吃了起來(lái)。

          小灰兔覺(jué)得肩上的胡蘿卜越來(lái)越輕了,小灰兔轉(zhuǎn)過(guò)支一看,哎呀,不看倒還好,一看要葷倒。原來(lái)小白兔快把胡蘿卜吃完了,只剩下幾片葉子了。小灰兔生氣地朝它吼道:“蘿卜呢?”小白兔摸了摸圓滾滾的肚子說(shuō):“都在我肚子里呢!”小灰兔聽(tīng)完怒氣沖沖地走了。

        二年級(jí)作文300字 篇4

          “好一朵美麗的茉莉花……”隨著柔和悅耳的音樂(lè)聲,噴泉慢慢開(kāi)始噴射了。

          噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏,時(shí)而像婀娜多姿的少女,扭動(dòng)著纖細(xì)的身子,為音樂(lè)伴舞;時(shí)而像一朵亭亭玉立的`荷花綻放在河面上;時(shí)而像火箭穿過(guò)彩虹,直沖云霄;時(shí)而象雄鷹拍打著翅膀,準(zhǔn)備展翅高飛!

          噴泉的形態(tài)各不相同,而配合美麗的燈光肯定更勝一籌。剛開(kāi)始時(shí),燈光和噴泉合為一體,宛若鳳凰與飛龍,追逐打鬧;當(dāng)白光照射到噴泉,水柱變得晶瑩剔透,水珠就像一顆顆鉆石閃閃發(fā)亮;當(dāng)綠燈光射過(guò)來(lái)時(shí),噴泉就變成了一排排小樹(shù);斑斕的燈光照過(guò)來(lái)時(shí),噴泉又變成了藍(lán)天中掉落的雨點(diǎn)。

          光和噴泉組成了層出不窮、如夢(mèng)如幻的音樂(lè)噴泉,它吸引了成千上萬(wàn)的人們來(lái)觀看,成了珊溪的標(biāo)志性景物。

          “十里星湖一鑒開(kāi),荷花仙子踏歌來(lái),多情水有傾城色,露筆人無(wú)詠雪才。”說(shuō)的不就是珊溪的音樂(lè)噴泉嗎?

        二年級(jí)作文300字 篇5

          盛夏的天氣永遠(yuǎn)是那么的熱。像火球一樣的太陽(yáng)仿佛把他所有的能量都傾斜在大地上。地面被曬得滾燙滾燙的,柏油馬路面上雖然鋪上了一層沙子,可還是被無(wú)情的陽(yáng)光曬化了。

          公路兩旁的各種樹(shù)木一顆顆垂頭喪氣地站在那兒,樹(shù)枝一動(dòng)也懶得動(dòng),無(wú)精打采地垂著,葉子掛在樹(shù)枝上,像是突然得了一場(chǎng)大病似得,打著卷兒。樹(shù)蔭下趴著一只大黃狗,低著頭耷拉著兩只耳朵,張開(kāi)大嘴,吐出紅舌頭,眼睛微微地睜著,看著那些在對(duì)面樹(shù)下乘涼的人們。那些人坐在椅子上,手里拿著大蒲扇,不停的扇著,還不時(shí)喝著各種飲料。盡管如此,他們頭上的.汗珠還是不停的淌了下來(lái)。

          越到下午,天氣越悶熱,整個(gè)世界如同被扣在一個(gè)大蒸籠里。空氣仿佛凝固了,叫人感到口干舌燥,嗓子眼像是著了火,嘴唇也干得難受。喝口水,好像又好了些,可是,又過(guò)了一會(huì),依然渴的要命,肚子咕咕亂叫。人們這樣不斷的喝水,不斷的出著汗。

          這就是令人難熬的盛夏。

        二年級(jí)作文300字 篇6

          假期結(jié)束了,該上學(xué)了。早上睡得正香,爸爸媽媽就叫我起床了。媽媽對(duì)我說(shuō):“唉,平常睡懶覺(jué)的習(xí)慣該改了,現(xiàn)在正式開(kāi)始開(kāi)學(xué)了”。我用手用力擦著眼睛,終于把眼睛睜大了。媽媽幫我穿好衣服,拉我進(jìn)了衛(wèi)生間,我趕緊刷牙洗臉。吃過(guò)早飯,我背著媽媽剛給我買的新書(shū)包上學(xué)去。一路上想,真開(kāi)心啊,馬上就見(jiàn)到我的老師和小伙伴們了,又可以一起上學(xué)、玩嘍……。一到學(xué)校,我們的學(xué)校院子里還是那么干凈、漂亮。鈴聲響了,上課了,第一節(jié)課我們上了數(shù)學(xué)課,感覺(jué)挺有意思的',第二節(jié)課我們上安全教育課,使我明白了怎樣燃放鞭炮,下課了,我們一起玩,一起跳皮筋……,鈴聲又響了,又上課了,老師認(rèn)真的講著,同學(xué)們仔細(xì)的聽(tīng)著。

          開(kāi)學(xué)的第一天真有意思啊!

        二年級(jí)作文300字 篇7

          呼呼……這是什么聲音?這是大家吹泡泡的聲音。今天我們班同學(xué)興高采烈地在操場(chǎng)上吹泡泡。

          我們拿著肖老師發(fā)給我們的吸管,用肖老師做的泡泡水開(kāi)始吹泡泡。我使勁地吹,可只吹出了泡泡水,我看見(jiàn)其他同學(xué)只是輕輕地吹,就輕而易舉地吹出了泡泡。于是我也向他們學(xué)習(xí),果然大大小小的泡泡吹出來(lái)了。

          泡泡的顏色五光十色,紅的'、粉的、藍(lán)的、白色的、彩色的,好看極了!我吹出的泡泡有大的、小的、圓的、方的,小的像一顆葡萄似的,大的像橙子似的。我們班上吹得泡泡最大的同學(xué)是梁夢(mèng)瑤,她拿著她買的特殊的工具,只需要手一揮就可以有很大很大的泡泡飛出來(lái),看得我和同學(xué)們目瞪口呆。

          這時(shí)我就想吹一個(gè)很大很大很大的泡泡,我就可以到月球上去探險(xiǎn)了,我還可以到天上去把云朵做成棉花糖吃了。

          我覺(jué)得吹泡泡很好玩!

        二年級(jí)作文300字 篇8

          人的胸懷正如波濤的大海,可以承受無(wú)邊的壓力,讓你得到無(wú)邊的尊重。

          我的爸爸是名醫(yī)生,他叫孫長(zhǎng)海,他的'胸懷正如他的名字一樣,猶如大海一樣寬廣。有一件事深深的印在我的腦海里,是我久久不能忘懷。那是在一次做手術(shù)的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)的病人十分多,只能給急診的病人先做,可是有一個(gè)患病不重的家屬十分不講理,讓我爸爸給他們先做手術(shù),我的爸爸說(shuō)什么也不肯,他就扯住爸爸的衣領(lǐng)命令我的爸爸,爸爸沒(méi)有還手,心平氣和的說(shuō):“我要先做手術(shù)的患者,病情十分嚴(yán)重,耽誤了會(huì)有生命危險(xiǎn)”說(shuō)完轉(zhuǎn)身進(jìn)入手術(shù)室,把病人們一一的治完了;氐郊遥覇(wèn)爸爸:“您為什么當(dāng)時(shí)不還手”,我的爸爸回答到:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,只要我們心胸寬廣,日后必成大器”。我的眼睛亮了,我從小沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海,可是,今天,我今天終于見(jiàn)到了大海,我在我爸爸的心胸中見(jiàn)到了大海。

          世界上最寬廣的東西就是大海,比大海還要寬廣的就是人的胸懷。

        二年級(jí)作文300字 篇9

          寫(xiě)完作業(yè)后,看到媽媽正坐在電腦前,津津有味地跟別人聊天;我被吸引了過(guò)去,也想試試,就取了“小叮當(dāng)”的名字,在媽媽的幫助下進(jìn)入了聊天室。哇,這里的人真不少。∵@時(shí),我看到一個(gè)叫“火之神”的,出于好奇,便跟他聊了起來(lái):“你好,小叮當(dāng)!薄澳愫,火之神!蔽乙蚕蛩麊(wèn)好。“你是第一次上來(lái)聊天的吧?”“是啊,你怎么知道的?”我等了他半天,也不見(jiàn)他回話,我只好用鼠標(biāo)亂點(diǎn)。忽然,我無(wú)意中點(diǎn)了一下“表情”的標(biāo)志,。∑聊簧铣霈F(xiàn)了一個(gè)個(gè)表情----有“害羞”,“得意”,“微笑”……

          我發(fā)現(xiàn)這些表情都是可以選擇的'。哈哈!我給“火之神”發(fā)了一個(gè)“調(diào)皮”的表情,“火之神”終于說(shuō)話了:“想知道我是誰(shuí)嗎?”“想啊。”他故意買關(guān)子:“保密。”我悄悄地看了他的個(gè)人資料,“啊,原來(lái)是我的同學(xué)黃嘉龍!”我高興的喊了起來(lái)。

          這時(shí),媽媽喊:“10點(diǎn)了,該睡覺(jué)了!蔽抑缓脩賾俨簧岬年P(guān)上了電腦。

        二年級(jí)作文300字 篇10

          一、交代清楚事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果,即六要素。一件事總離不開(kāi)這六要素,把這方面寫(xiě)清楚了,才能使讀者了解事件的來(lái)龍去脈。

          二、要圍繞作文的中心選擇事件,要選擇最能表現(xiàn)作文中心思想的事件做為材料,生活中有不少新鮮有趣和激動(dòng)人心的事。因此,我們平日要多觀察,多想生活中遇到的事。選材要新穎,在別人的作文中常出現(xiàn)的事要少寫(xiě)或不寫(xiě),這樣寫(xiě)出來(lái)的`作文才有吸引力,有新鮮感。

          三、事件的主要部分要寫(xiě)具體。每件事都有起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果這樣一個(gè)過(guò)程,只有把這個(gè)過(guò)程寫(xiě)清楚,給讀者的印象才能完整而深刻。在事件中要進(jìn)行有效的肖像、語(yǔ)言、心理、動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫(xiě),這一點(diǎn)很重要,這樣寫(xiě)出來(lái)的作文才生動(dòng)。要突出中心,詳略得當(dāng),與主題無(wú)關(guān)的事不寫(xiě)。

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