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        二年級想象作文300字

        時間:2023-10-19 13:40:11 二年級 我要投稿
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        (精選)二年級想象作文300字

          在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的二年級想象作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (精選)二年級想象作文300字

        二年級想象作文300字 篇1

          如果上課可以變的很好玩又有趣的話,那該有多好啊!例如:我可以改變上課的內(nèi)容、我可以選擇上課的方式、也可以選擇上課的時間,甚至自己安排上課的課表。哇!這真是太開心了!

          如果我可以改變上課的內(nèi)容,我希望可以增加藝術課,因為我覺得這項課程,可以讓我們的作品保留。如果我可以選擇上課的方式,我想在戶外以運動的方式邊學邊運動;不僅可以學到豐富的知識,也可以達到健身的.效果,這真是一舉兩得的好方法!

          如果我可以選擇上課的時間,我希望可以上午8點上課,下午五點下課。因為我覺得睡晚一點再來上學,會比較有精神和體力。上課時不會精神不濟、心不在焉,也許回答老師的問題時,還可以舉一反三呢!

          如果我可以自己設計一張課表,我會設計一個星期有3堂語文課、4堂數(shù)學課、4堂社會課、2堂自然課、4堂美術課、3堂英語課、3堂音樂課、4堂電腦課及2堂彈性課,再加上一個月一次的戶外教學。這就是我夢想中的課表。

          雖然課程內(nèi)容、上課方式、上課時間以及課表的安排,都是我天馬行空想出來的,但是如果有一天真的實現(xiàn)了我的夢想,那就真的太不可思議了。

        二年級想象作文300字 篇2

          螞蟻有一雙短短的觸角,米粒般的'大小,可聰明了。

          它聰明在哪兒呢?有一次,媽媽帶我去白鹿洲公園玩,在長椅子旁有一個螞蟻的巢穴,我一看,巢穴里有好幾百只。

          為了證明螞蟻到底有多聰明,我就在螞蟻巢穴的四米內(nèi)擺了一只小蟲子,我等了半個小時,有一只螞蟻爬過來了,那只螞蟻聞了聞,又碰了碰,接著又推了推,最后就爬走了,我想:“螞蟻怎么就不要這大餐了呢?”這螞蟻真笨!

          可是,過了20分鐘后,那只螞蟻竟然帶著“螞蟻大軍團”來了,它們又推又扛,好像在說:“一二一,一二一,加油!把這個推回去就能飽餐一頓。”不知不覺,過去了一個半小時,螞蟻們齊心協(xié)力把那條蟲子搬進了自己的巢穴,爭先恐后地爭蟲子吃。

          你看,螞蟻真得很聰明吧!它能用自己留下的氣味找回回家的路,也能用自己的觸角和伙伴溝通。

        二年級想象作文300字 篇3

          嘀嘀嘀! 嘟嘟嘟! 叮叮叮! 咳咳咳… 啊! 聽到這些噪音,我不耐喑煩地大叫了一聲。為什么?不用說一定是被噪音給”煩”的。 是啊,現(xiàn)在,惜日美好的家園現(xiàn)在成哈樣了?因為音大,我們的耳朵己經(jīng)快聾。而且汽車排出的`”屁”破壞了人們的鼻腔,聽,現(xiàn)在還有人在擠鼻涕。因為氣車的"屁”,路邊攤上的東西也不干凈了。因為莊稼大量使用除草劑、除蟲劑,菜也不能吃了。可人們還在超量使用化學試劑。這俗話說得好,病從口入,就是這個道里?扇藗儾还埽昧耍茸o車的聲音越來越多了呀。天啊!這是我們的家嗎?家,不應該是那個樣孑的,是這樣的。

          清晨,喳喳喳…鳥兒們唱起了動人的歌聲。空氣是那么清新,使人們的心境變得更愉快,使人們心胸感到舒暢。中午,一切的一切是那么的美好,餐桌上的蔬菜是多么的可口,這是大自然的味道。傍晚,天空的幾只小鳥在自由飛翔,夕陽是那么美!

          家園應該是這樣,這才是我想要住的地方

        二年級想象作文300字 篇4

          我喜歡住在老師的卷發(fā)里,

          住在那里歡樂無窮。

          每天我都喜歡在她的卷發(fā)里滑滑梯,

          因為我要把她的卷發(fā)滑成直直的!

          知道我最怕什么嗎?

          就怕老師去理發(fā)把頭發(fā)剪短,

          那我還怎么滑?

          我喜歡每天都吃松枝三明治等食物,

          和美味的想想牌飲料,

          所以老師的頭發(fā)里就有了松樹枝和香香的味道。

          別人問我為什么每天都拽頭發(fā)?

          我說我不能光著身子,

          我要用老師頭發(fā)做一條波浪裙子,

          這樣我就變成了美麗的公主。

          我喜歡給老師的頭發(fā)染色,

          前天是紅色的.,

          大前天是紫色的,

          大大前天是綠色的,

          大大大前天是藍色的,

          當昨天還是黃色的,

          今天可能就變成了彩色的!

          老師很喜歡,

          這里非常好玩,

          和我一起玩吧!

        二年級想象作文300字 篇5

          “丑小鴨”跟著天鵝們一起在天空中翱翔,去了插入云端的巴黎埃菲爾鐵塔。夜晚的時候,彩燈勾畫出了鐵塔的雄偉輪廓,讓整個鐵塔看起來氣勢磅礴,天鵝群從鐵塔旁經(jīng)過,彩燈把它們羽毛染成了五顏六色的,就像一朵朵五彩花圍繞著鐵塔飛舞。成了世界上獨一無二的景觀……

          一天“丑小鴨”跟著天鵝群停留在一個樹林里休息,看到一只貓在欺負一只小鳥。它對小貓說:“你怎么欺負小鳥呢?欺負別人是不可以的.。”小貓聽了這話怔住了,它過了好一會兒才回過神來說:“我以后再也不欺負別人了!薄俺笮▲啞卑l(fā)現(xiàn)小鳥身上有幾道血口,它把小鳥帶到一條清澈見底的小溪邊,用它潔白的羽毛沾清水給它擦洗傷口,無微不至地照顧著小鳥。過了幾天,小鳥完全康復了。

          就在天鵝群要飛走的時候,小鳥和它的伙伴一起為它們唱了一曲非常動聽的送別曲。直到它們消失到天邊才結(jié)束。

          “丑小鴨”又踏上了新旅程,幫助了許許多多的動物,在動物們眼里,它是那樣的慈祥,那樣的美麗,就像上帝派來的天使。

          我們要向“丑小鴨”學習做個堅強、勇敢、助人為樂、堅持不懈的好孩子。

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