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【優(yōu)選】小學(xué)二年級作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
唉,又到了最悲慘的吃飯時間了,并不是飯菜不好吃,而是每每吃飯時間,都是爸媽問我一天在校學(xué)習(xí)情況的時間,漸漸地這都已經(jīng)成了我們家的常規(guī)工作,餐桌上的對話作文。
這天也不例外,一家之主——老爸首先發(fā)言:“樂,最近語文課上有精彩的發(fā)言嗎?”“語文課啊,昨天。。。。。!蔽业脑掃沒說完,“母老虎”——老媽就問我:“今天英語課上《評價手冊》有沒有全做對?”邊說還邊用兇狠的目光看著我,讓我不禁打了個寒顫!叭珜Α!蔽液喍痰鼗卮。“是嗎?”老媽用更加兇狠的目光看著我。我連忙將我的視線移開,往嘴里扒了一口飯,含含糊糊地說:“當(dāng)然了!”老媽終于不追究了?墒牵习值膯栴}又洶涌而至:“剛才的問題還沒回答我呢。數(shù)學(xué)課上學(xué)了什么?”這時老爸的手機(jī)響了起來,老爸只好先起身去接電話。謝天謝地,這時的一個電話真是我的“救世主啊!”我慶幸地想。如果手機(jī)鈴聲能在我需要的時候響直我不禁浮想聯(lián)翩。
唉?怎么又有嘮叨聲響起?在我還沉浸在幻想中時,老媽已經(jīng)繼承了老爸的“嘮叨大業(yè)”,而且青出于藍(lán)勝于藍(lán),比老爸還要厲害。我瞟了一眼飯碗,萬幸,只剩一口飯了,我急急忙忙把它塞進(jìn)嘴里,以百米沖刺的速度沖回房間,邊跑邊喊:“我做作業(yè)去了!”“今天時間多,你多做一頁課外習(xí)題!”老媽沖著我的`背影大喊。
唉,老爸老媽的話語使得原本氣氛歡樂的吃飯時間變得氣氛陰沉。真希望老爸老媽可以不要總是談?wù)搶W(xué)習(xí),可以談?wù)撘恍┹p松的話題,讓餐桌上的氛圍變得更加快樂、輕松!
小學(xué)二年級作文 篇2
一次體育課上,老師把足球和大門準(zhǔn)備好,讓我們踢足球,我們分成兩隊(duì),隊(duì)員們躍躍欲試,摩拳擦掌,都想打敗對方。
隨著一聲“嘟!”的哨響,比賽正式開始,隊(duì)員們像箭一樣沖上去爭搶奪球,兩隊(duì)前鋒異常勇猛,在中場拼命搶球,斷球,過人,長傳,其他隊(duì)員也不甘示弱,互相配合,紛紛阻擋對手拿球,守門員兩腿分開,半蹲著,雙手護(hù)膝,保持一個姿勢,時刻準(zhǔn)備著把飛到眼前的足球擋在門外,站在他后邊的是替補(bǔ),正做著熱身運(yùn)動,隨時準(zhǔn)備替換上場,一展拳腳。大家各司其位,在場上跑呀,踢呀,一點(diǎn)也不覺得累,一轉(zhuǎn)眼一課時結(jié)束了,我們兩隊(duì)打了個平手0:0,雖然我們都沒得分,但卻體驗(yàn)到足球帶給我們的`快樂,臉上流著汗水,心里樂開了花,在賽場上互不服輸?shù)膭蓬^,互相合作的實(shí)戰(zhàn),讓我們意猶未盡。
這場比賽可吸引了不少人呢!看得最入神的要數(shù)那位看校門的大伯,他一定想起童年時的場景,勾起了他無限美好的回憶。多么精彩的足球賽。
小學(xué)二年級作文 篇3
今天三點(diǎn)三十分,我在未來之星的課程結(jié)束了,收拾好東西走到了回家的路上。
我先路過了一片花叢,花叢中一朵朵美麗的小花爭奇斗艷,有紅的、白的、藍(lán)的,五顏六色,美麗極了。
繞過幾條大街后,我又來到一座天橋上。這座橋已經(jīng)修建了多年,扶手上布滿了灰塵。橋旁停著一輛嶄新的自行車,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我下了橋,走了幾步,就來到一個露天的菜市場。
菜市場的門口有四五只放養(yǎng)的小雞,它們一邊踱著方步一邊啄著地上的爛菜葉子,旁邊還有只小狗在悠閑的散步。我走進(jìn)菜市場,只見里面人山人海,有提挎籃的老人,有穿校服的.學(xué)生,還有打扮光鮮的中年人。他們有的在跟小販討價還價,有的仔細(xì)挑著菜,還有的裝了滿滿一籃菜準(zhǔn)備回家。我又看向那些蔬菜,長長的黃瓜頭上頂著一朵小花,冬瓜胖胖的挺著大肚子,金針菇細(xì)長細(xì)長的歪著頭好像一天沒吃飯。
走出了菜市場,往前又路過一個花園,花園旁邊就是我家了。
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