二年級(jí)家的作文實(shí)用28篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)家的作文28篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)家的作文 1
今年暑假，媽媽說(shuō)帶我回家鄉(xiāng)。想起家鄉(xiāng)那不干凈的街道，那漏水的房頂，還有那骯臟的小河。我下定決心不回去了�？蓩寢屨f(shuō)家鄉(xiāng)變了，于是我半信半疑地跟著媽媽回去了。
我一下車，驚訝的發(fā)現(xiàn)。真的'，家鄉(xiāng)完全變了個(gè)樣子。家鄉(xiāng)的街道干凈了很多，街道不再是坑坑洼洼了，也不再是到處是泥。周圍還種上了小樹(shù)苗。
不僅僅如此，家鄉(xiāng)的房子不再用磚頭砌墻房頂也一樣不用瓦遮頂，全都換成了水泥，下起雨來(lái)時(shí)也不怕漏水了。比起以前來(lái)舒適多了。而且家里的經(jīng)濟(jì)條件也好多了。以前回到家里，有豬肉吃已經(jīng)算很不錯(cuò)了�？涩F(xiàn)在一回到家，不僅有豬肉吃，想吃什么就有什么。真是太好啦！
我的家鄉(xiāng)變得真美！
二年級(jí)家的作文 2
我的家鄉(xiāng)很美，有各種各樣的樹(shù)木，有楊樹(shù)，有松樹(shù)，柳樹(shù)、桃樹(shù)，還有棗樹(shù)，最有趣的就是棗樹(shù)了。
春天，棗樹(shù)上發(fā)出嫩綠的芽來(lái)，有綠綠的葉子很好看。夏天，它長(zhǎng)出許許多多的刺，你摸上去準(zhǔn)把你的手扎的流血，樹(shù)上的小棗子綠油油的，真好看，那翠綠的葉子已經(jīng)長(zhǎng)滿了許多。
秋天，那些綠棗子變成紅彤彤的.棗子，看上去像一個(gè)個(gè)小燈籠似的，那些黃黃的葉子像漫天飛舞的花蝴蝶似的，我是多么喜歡秋天啊！冬天，漫天飛舞的大雪，樹(shù)上、房頂上都下滿了，家里的那些大人，在家里熱乎乎的炕頭上睡覺(jué)，可是我們小學(xué)生在寒冷的大學(xué)下上學(xué)，我們小學(xué)生是多么的堅(jiān)強(qiáng)��！
二年級(jí)家的作文 3
六月初夏“紅了楊梅，綠了枝葉”。寧波慈溪楊梅名揚(yáng)天下，慈溪的楊梅以其色澤鮮潤(rùn)艷麗、味道酸甜純正、果汁飽滿聞名天下。雖然福建漳州，浙江南部的臺(tái)州、溫州等地，也是楊梅大產(chǎn)地，但正宗的楊梅只在寧波慈溪，這里孕育了世界上最好吃的楊梅。
我在水果中最喜歡吃楊梅，黑紅誘人的楊梅，甜如醴泉，口舌生津，讓人回味無(wú)窮。最具吸引的是上山采摘楊梅，一望無(wú)際漫山遍野的楊梅樹(shù)，舒展著狹長(zhǎng)的枝葉，宛如一個(gè)個(gè)穿著綠衣的仙女在翩翩起舞，枝頭上掛著密麻麻紅里透紫的楊梅，仿佛像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的`娃娃在向你招手。到了那里，你就像個(gè)貪食的孩子，真不知道先嘗哪棵才好，手摘嘴嘗，左右開(kāi)弓，這一株楊梅才吃了兩顆，又瞄準(zhǔn)旁邊那株大楊梅樹(shù)，正待伸手，又覺(jué)得上頭那枝的楊梅更大更紫，恨不得像千手觀音一樣，前后左右可以伸出手來(lái)。
楊梅營(yíng)養(yǎng)豐富，為果中珍品，內(nèi)含豐富的蛋白質(zhì)、鐵、鎂、銅和維生素C、檸檬酸等多種有益成份，并且有有良好的藥理作用，它能幫助消化，利尿益腎，去暑解悶。中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)對(duì)它亦有很高的評(píng)價(jià)，李時(shí)珍在《本草綱目》中說(shuō)楊梅“可止渴，和五臟，能滌腸胃，除煩憒惡氣�！泵耖g還習(xí)慣挑選上等的楊梅浸于白酒之中，這就是通常所稱的“燒酒楊梅”。在赤日炎炎的盛夏，吃上幾顆燒酒楊梅，能消暑開(kāi)胃，令人氣舒神爽，楊梅確實(shí)為果中上品。
最過(guò)去曾有“一騎紅塵妃子笑”詩(shī)句，其實(shí)，比起荔枝，楊梅更加?jì)赡�，保鮮十分不易。野史中沒(méi)有記載楊貴妃吃楊梅的雅事，想必貴妃不知煙柳繁華地的江南慈溪有此等佳果，否則不知要累死多少匹好馬。
寧波慈溪楊梅甲天下！
二年級(jí)家的作文 4
爺爺家住在農(nóng)村。一扇大鐵門(mén)，院子特別大，好多房子都是空的。水泥路面一直通到內(nèi)院。外院除了一塊秀氣的小菜園，還有幾棵樹(shù)�？窟M(jìn)院墻有一排小房子。每間房子都有用：有放雜物的，有放車的，有養(yǎng)雞的……最里邊的是“搖搖”的房間
從我記事起“搖搖”就一直住那里，每次回老家我都會(huì)站在幾米外跟它玩一會(huì)兒。
放假了，我們一家四口帶上東西去看爺爺奶奶。一進(jìn)家門(mén)，大家一陣親熱之后就去做飯了，只有爸爸帶著我家前屋后四處轉(zhuǎn)悠�！皳u搖”就好像知道我要來(lái)似的，早就搖著尾巴上躥下跳弄得脖子上的鐵鏈嘩嘩響。爸爸跟我說(shuō)：“搖搖”是他送給爺爺奶奶看家的……我一邊聽(tīng)著爸爸說(shuō)，一邊慢慢地蹲了下來(lái)。雙手捧著下巴抿著嘴，爸爸問(wèn)怎么了？我說(shuō)小狗真可憐，天天這樣拴著永遠(yuǎn)都是一個(gè)人多……爸爸看了看我也蹲下來(lái)，用衣角擦了擦我的眼睛。
吃飯嘍！奶奶在喊。這么多好吃的，大家邊吃邊聊可開(kāi)心了。很快我就吃飽了。后來(lái)爸爸和爺爺講了一些悄悄話，爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒(méi)過(guò)兩天，爺爺打電話說(shuō)想我了讓我去。我說(shuō)好呀！一進(jìn)大門(mén)，爺爺迫不及待的抱起我直奔“搖搖”那里。很遠(yuǎn)我就看見(jiàn)“搖搖”的`小房子變了，門(mén)前加了個(gè)小院子。走近一看“搖搖”脖子上的小鐵鏈也去掉了。正在我開(kāi)心的時(shí)候，小房子里又竄出了一條可愛(ài)的小花狗。哇！我大叫了一聲，扭過(guò)頭狠狠的親了爺爺一口……
二年級(jí)家的作文 5
每當(dāng)看到院子里空蕩蕩的狗屋時(shí)，就會(huì)想起小毛。小毛是只“可卡”犬，有著棕色發(fā)亮的卷毛，烏溜溜的大眼睛，模樣逗趣可愛(ài)。它的個(gè)性很溫馴，不管大人或小孩，都喜歡逗它玩，只要有它在的地方，就充滿許多笑聲。
從我有記憶以來(lái)，小毛就是我們最忠心的伙伴，也是家里的開(kāi)心果。它最喜歡玩的游戲是“撿石頭”，我和弟弟最愛(ài)捉弄它，常常把石頭丟到很隱蔽的地方，但聰明的小毛，總是能馬上找到石頭，興奮的.叼著石頭、猛搖尾巴！
有一天，當(dāng)我們回家時(shí)，卻不見(jiàn)那熟悉可愛(ài)的身影，小毛竟然失蹤了！當(dāng)我們找到它時(shí)，它的腳跛了，眼睛也受傷了，奄奄一息的，爸爸二話不說(shuō)，馬上送它去獸醫(yī)院治療，花了一筆不少的醫(yī)藥費(fèi)。不久，小毛康復(fù)了，卻瞎了一眼，大家都很舍不得。
我一天天的長(zhǎng)大，小毛卻一天天的老了，原本棕色發(fā)亮的卷毛，不再美麗了，它的動(dòng)作愈來(lái)愈遲鈍了，無(wú)法再靈敏的撿石頭了，最后連另一只眼也瞎了。雖然如此，我們還是像以前一樣愛(ài)它、呵護(hù)它。
一天，我們發(fā)現(xiàn)小毛整天都沒(méi)有吃東西，肚子硬梆梆的，很痛苦的樣子，爸爸馬上帶它去醫(yī)院，從那天以后，小毛再也沒(méi)有回來(lái)了。我們?nèi)紓牡每蘖耍桓蚁嘈排惆槲覀冮L(zhǎng)大的寶貝，就這樣離開(kāi)了。
兩個(gè)月后，客廳出現(xiàn)一個(gè)五彩繽紛的水族箱，我和弟弟興奮得不得了。爸爸說(shuō)：“雖然小毛不在了，但它永遠(yuǎn)是我們家的寶貝，看到這些魚(yú)，就像看到小毛一樣，它一定在天堂的某個(gè)角落，自在又快樂(lè)的叼著石頭！”
二年級(jí)家的作文 6
你們都不知道小動(dòng)物的家住在哪里吧？那我今天來(lái)介紹一下吧。
首先，我來(lái)介紹一下蜜蜂的家吧！它的家叫蜂巢，很像一塊坑坑洼洼的圓石頭，還像一盞臺(tái)燈。它的家是工蜂自身蠟腺分泌的蜂蠟而做成的，它們可以在里面休息，還可以在里面存蜂蜜。
其次，我來(lái)介紹一下蜘蛛的家吧！它住在蜘蛛網(wǎng)上，簡(jiǎn)稱蛛網(wǎng)。它的.家很像一朵盛開(kāi)的小花，還像漁網(wǎng)。它的家是用蜘蛛分泌粘液遇到空氣凝成絲所成的。它們可以捕獲食物，還可以結(jié)巢居住。
最后我來(lái)介紹一下蝸牛的家吧！它的家住在殼里，還是可以移動(dòng)的呢。很像一根棒棒糖，還像甜甜圈。是用分泌物凝結(jié)形成的，它們可以在里面休息。
現(xiàn)在，你們知道了吧！
二年級(jí)家的作文 7
爸爸、媽媽和我，組成了一個(gè)家。
在這個(gè)家里，我被爸爸、媽媽的愛(ài)包圍著。他們經(jīng)常訓(xùn)我，我知道，這是對(duì)我好，希望我能養(yǎng)成好習(xí)慣，做一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子，三字經(jīng)里說(shuō)：
玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。
由此，我越來(lái)越懂得了一些道理。滴自己的.汗，吃自己的飯，
自己的事情自己干
，靠天靠地靠父母，不算是好漢。
在日常生活中，我盡力去做每一件力所能及的事情，學(xué)習(xí)上很努力，決不會(huì)讓爸爸媽媽失望。我喜歡這個(gè)家。
二年級(jí)家的作文 8
我的家住在一樓，只有80多平方米。
這間房子是在年前買(mǎi)來(lái)的`，兩室一廳，帶有后院，和一間地下室。這里之前是一位老爺爺住的，剛剛建好，是一間新房子。老爺爺想要將后院搭成一間小房子。水泥都埔上了，物業(yè)不讓，老爺爺一氣之下，就把房子賣(mài)了。我剛搬進(jìn)來(lái)時(shí)，覺(jué)得很不適合：突然從120平方米的房子搬到80平方米的房子里，怎么可能習(xí)慣呢？我慢慢地開(kāi)始適應(yīng)這個(gè)新家，開(kāi)始喜歡上了這個(gè)家。我在這個(gè)家僅僅住了七個(gè)月，卻在這個(gè)家里留下了很多美好的回憶：在高低床上睡覺(jué)，和妹妹開(kāi)睡衣晚會(huì)；坐在沙發(fā)上無(wú)憂無(wú)慮的看電視；在沙發(fā)上蓋枕頭房子；在屋里看書(shū)……
雖然這間房子很小，但住在這里讓我覺(jué)得很開(kāi)心、幸福。
二年級(jí)家的作文 9
我有一個(gè)幸福、美好的家庭，家里有四位成員。爸爸、媽媽、我和妹妹。我有一位力氣很大的爸爸，他很勤勞，每天忙里忙外，他的工作是修車，特別的辛苦。爸爸很喜歡看軍事新聞。
我有一個(gè)心地善良的媽媽，她很美麗，有一雙靈巧的手。媽媽非常用心的把我和妹妹帶大，費(fèi)盡心思的教會(huì)我做好每一件事。媽媽喜歡買(mǎi)新衣服。
當(dāng)然還有調(diào)皮、可愛(ài)的我和妹妹。我每天放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)和妹妹盡情的玩。每當(dāng)我大叫一聲，妹妹就會(huì)模仿我大喊一聲，可愛(ài)極了！妹妹還愛(ài)咬人，媽媽說(shuō)因?yàn)樗陂L(zhǎng)牙。
我最愛(ài)我的.爸爸，因?yàn)樗刻煜掳嗪�，不管有多累都�?huì)陪我下棋。
我愛(ài)我這個(gè)幸福、美好的家！
二年級(jí)家的作文 10
我住在家里，小動(dòng)物住在哪里？
小兔子住在洞穴里，草地上都能看到可愛(ài)的小白兔。小白兔子的家是用它的爪子刨出來(lái)的，如果它遇到危險(xiǎn)，就會(huì)身在躲在洞穴里。當(dāng)母兔子懷孕的時(shí)候，它會(huì)刨出更多的洞穴。我還知道一個(gè)成語(yǔ)叫“狡兔三窟”。
小蝸牛的家在它的身上，當(dāng)它小的時(shí)候，它的背上還沒(méi)有殼，只有黏液，時(shí)間久了，就會(huì)變成殼。殼上的花紋像棒棒糖，還像龍卷風(fēng)。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，就會(huì)鉆進(jìn)家里，它的家還可以移動(dòng)，你羨慕嗎？
蜘蛛網(wǎng)在墻角和樹(shù)枝上，這是蜘蛛的家。你知道嗎？蜘蛛就像蠶一樣會(huì)吐絲。蜘蛛的`網(wǎng)可以居住，還可以捕捉害蟲(chóng)。科學(xué)家根據(jù)蜘蛛網(wǎng)的特點(diǎn)發(fā)明了防彈衣。
我的介紹到此結(jié)束，謝謝大家！
二年級(jí)家的作文 11
我相信在座的每一個(gè)人都有一個(gè)家，它在每一個(gè)人的心里都有不同的位置，它可能是溫馨的，甜蜜的，充滿歡聲笑語(yǔ)的。我的家是溫馨的，也是充滿歡聲笑語(yǔ)的。
我的家是溫馨的，每當(dāng)我玩耍頑皮夠，便會(huì)回到我的家。走進(jìn)院子，先是聞見(jiàn)噴香的米飯的`香味，后是聞見(jiàn)香噴噴的菜香味，隨后便聽(tīng)見(jiàn)奶奶的啦親切的話語(yǔ)，說(shuō)：“惠如呀，快來(lái)吃飯，有你喜歡的菜”聽(tīng)見(jiàn)這句話，我聽(tīng)見(jiàn)這句話立刻活潑亂跳起來(lái)。
我的家是充滿歡聲笑語(yǔ)的。一到大年夜，家里來(lái)許多人，一共有11個(gè)人，我偶爾有時(shí)會(huì)和他們開(kāi)開(kāi)玩笑。
我愛(ài)我的家，更愛(ài)我家的每一個(gè)人。
二年級(jí)家的作文 12
我家里有五口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。
我的爺爺很喜歡看書(shū)，家里的.書(shū)全被他看完了，他就用手機(jī)上網(wǎng)找書(shū)看，吃飯也看，睡覺(jué)也看，所以我給爺爺取了個(gè)外號(hào)，叫做“書(shū)呆子”。我的奶奶非常喜歡吃魚(yú)，她一看見(jiàn)魚(yú)就兩眼放光，直咽口水，而且吃魚(yú)吃得飛快，所以我給她取個(gè)外號(hào)叫做“貓貓”。
我的爸爸非�！皟础保晕医o他取了外號(hào)叫做“老虎”。有一次我數(shù)學(xué)考了98分，爸爸一看試卷說(shuō)：“這兩道題這么簡(jiǎn)單不應(yīng)該錯(cuò)。”說(shuō)完便拿起棍子狠狠地揍了我一頓。我的媽媽很勤勞，每天不僅要工作，還要送我上學(xué)、洗衣、做飯、輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)等，非常忙碌，所以我給她取了外號(hào)叫“小蜜蜂”。
我愛(ài)我的家。
二年級(jí)家的作文 13
我家客廳是由長(zhǎng)方形構(gòu)成的，住了這么久還不知道客廳的面積，現(xiàn)在學(xué)了面積方面的問(wèn)題，今天我就來(lái)算一下我家客廳的面積。
客廳的地板是由邊長(zhǎng)為80厘米的正方形拼成的`，現(xiàn)在已知我家客廳的寬是由六個(gè)正方形拼成的。長(zhǎng)是13個(gè)正方形拼成的，先算6乘80乘80等于38400平方厘米，再算13乘80乘80等于76800平方厘米，最后算38400加76800等于115200平方厘米，人家問(wèn)的是多少平方分米，所以還要換算一下。115200平方厘米=1152平方分米，所以我家的客廳的面積是1152平方分米。
二年級(jí)家的作文 14
我的家鄉(xiāng)在青田，那里風(fēng)景優(yōu)美，其中最美麗的是秋天的果園。
美麗的秋女穿著五顏六色的'裙子來(lái)到果園！果園里立刻布滿了水果。蘋(píng)果像小燈籠，紅色；梨如葫蘆，金黃；紫葡萄就像小龍舌蘭。有紅柿子，橘子和營(yíng)養(yǎng)豐富的紅棗。贊成。果園里的水果多得數(shù)不清！水果爭(zhēng)搶著讓人摘！
果園里的叔叔阿姨們忙著摘水果，把它們整齊地打包成盒子，然后運(yùn)送到世界各地出售。一旦秋天來(lái)了，果園是我們孩子最快樂(lè)的地方。因?yàn)槲覀兛梢栽诠麍@里吃到香脆香甜的水果，我們很開(kāi)心！
家鄉(xiāng)秋天的果園真美！我愛(ài)我家鄉(xiāng)的果園！
二年級(jí)家的作文 15
同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)未來(lái)的家嗎？如果沒(méi)有，那我就帶你們?nèi)タ匆幌掳桑?/p>
未來(lái)的家里有會(huì)飛的汽車，如果遇上堵車，會(huì)飛的小汽車可以飛上天空，解決這個(gè)問(wèn)題。
未來(lái)的家還有會(huì)走路的電視機(jī)和伸縮自如的彈簧椅。如果有了會(huì)走路的'電視機(jī)，那我們就方便多了，只要我們想看電視的時(shí)候，會(huì)走路的電視機(jī)會(huì)自動(dòng)走過(guò)來(lái)，我們就可以不用遙控器了；坐在伸縮自如的彈簧椅上面，可好玩了，蹦來(lái)蹦去的，可以當(dāng)一種游戲，也可以鍛煉身體。
哈，你是不是也想去未來(lái)的家玩一玩？
二年級(jí)家的作文 16
在靜謐的森林里，一個(gè)小巧精致的屋子開(kāi)業(yè)了，它就是蟋蟀的樂(lè)園，也是蟋蟀之家。
它的四周有著香甜可口的露珠兒，你可以喝個(gè)夠。它的四周有著嫩綠的小草葉子，讓你大飽口福。
屋子建的.地方很隱蔽，你不用擔(dān)心安全問(wèn)題。屋子里面干燥清爽．下雨了它都不會(huì)受到傷害。它的墻面十分光滑平整，它的屋子又收拾的那么干凈。
它的屋子很大很大，是一個(gè)很好的房子。它的平臺(tái)非常的平整，美景盡收。
蟋蟀早上可以在平臺(tái)喝茶吃飯，還可以在這兒一邊做早操一邊游戲。蟋蟀晚上可以在平臺(tái)賞月作詩(shī)，還可以在這一邊彈琴一邊唱歌。
這是個(gè)多么可愛(ài)，多么溫馨的家啊。相信你們會(huì)喜歡這個(gè)漂亮的蟋蟀之家！
二年級(jí)家的作文 17
美麗的新世紀(jì)小區(qū)，一天比一天美麗，那里有一個(gè)廣場(chǎng)。春天，春暖花開(kāi)，每個(gè)花池里都有春天，每個(gè)花池里都鮮花，每個(gè)花池邊都有孩子玩耍。
夏天，綠樹(shù)成蔭，這里的老人都在陰涼兒乘涼，下棋，孩子們都在抓知了。
秋天，秋高氣爽，葉子在天上飄落，翩翩起舞，像一只只蝴蝶在向我們招手。
冬天，一副冷色調(diào)的`畫(huà)，白色的樓，白色的樹(shù)，白色的廣場(chǎng)白色的雕塑，每家每戶都有雪人在門(mén)口站立。
��！我居然生活在這么美的地方！
二年級(jí)家的作文 18
昨天晚上，我看了昆蟲(chóng)記這本書(shū)，看到了蜜蜂的家，我發(fā)現(xiàn)蜜蜂的家不是筆直進(jìn)去的，而是象迷宮一樣非常難走進(jìn)去。而且走到蜜蜂王的那條通道是最難的一條路，除了蜜蜂以外誰(shuí)也走不進(jìn)去，而且被蜜蜂扎了一下人的話，人就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)大大的皰，蜜蜂會(huì)白白的死掉，我知道蜜蜂身上有根毒刺，那根就是用來(lái)扎人的'，我有個(gè)辦法不讓蜜蜂扎你，你不要去惹蜜蜂，它就不會(huì)去扎你，象上次一樣在教室里出現(xiàn)了一只蜜蜂，
我就象花草一樣一動(dòng)也不動(dòng)，蜜蜂就會(huì)飛走了，但別人呢都嗡嗡地學(xué)蜜蜂叫，讓蜜蜂到別人那邊去，而自己卻是怕蜜蜂的，這樣是不對(duì)的，所以不要去惹蜜蜂喲！
二年級(jí)家的作文 19
星期天，我們接到了家庭聚會(huì)的邀請(qǐng)，去北新涇二外公家里作客。在那里，我遇見(jiàn)了好久沒(méi)有看到的其他外公，外婆，舅舅，姨媽……老輩人的重逢，那個(gè)熱乎勁，真叫人感動(dòng)不己。他們講話的聲音很響，讓人震耳欲聾。有時(shí)卻細(xì)聲細(xì)語(yǔ)，如同山澗溪水無(wú)聲也有聲。
午飯時(shí)間到了，二外公為大家準(zhǔn)備了一桌豐盛的菜肴。有紅燒肉，椒鹽排條，紅悶大蝦，四喜丸子，水晶蝦仁等等…整桌好菜饞得我直流口水，我吃了好多好多，也喝了不少飲料。午飯吃的.很晚，我們也該回家了。三外公開(kāi)轎車送我們回家的，他開(kāi)的車又快又穩(wěn)，不一會(huì)我們就到家了。
這次家庭聚會(huì)對(duì)我的教育很大，使我明白了親情之間的溫馨，和諧是多么重要，又多么幸福�。�
二年級(jí)家的作文 20
周末到了，我完成了英語(yǔ)作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)，開(kāi)始觀察我的小魚(yú)。這條小魚(yú)是張?zhí)K給我的。
我拿出一塊橡皮，撕成了淡色，扔進(jìn)水里。我的小魚(yú)突然以閃電般的速度游過(guò)來(lái)，把橡膠丁兒吞進(jìn)肚子里，迅速吐了出來(lái)。很多時(shí)候都是這樣。
我拿出一片草，放在水里。它從水里掉出來(lái)8厘米長(zhǎng)。小魚(yú)咬著草，游來(lái)游去。自然，草也被它帶在身邊。小魚(yú)不知道它們想做什么，但它們把草壓住了。我趕緊扶著草。我以為小魚(yú)會(huì)張嘴，但現(xiàn)實(shí)和我想的相反。當(dāng)我把草提起來(lái)，看到魚(yú)還在上面，我看著網(wǎng)站，似乎在說(shuō)：“快把草還給我，快把我和草放在水里！"我放下草和魚(yú)。
擊球手出局了嗎張?zhí)K給我的`小魚(yú)不好玩嗎？
二年級(jí)家的作文 21
我的家在新廣場(chǎng)附近，我家占地約400平方米，共5層，每層約80平方米，我們一家四口在三樓住著。
一進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)約30平方米的客廳，有一張長(zhǎng)1.5米寬1.2米的`升降桌，還有一套長(zhǎng)約4米的沙發(fā)，媽媽老說(shuō)這個(gè)沙發(fā)占地方，可是我很喜歡跟妹妹一起在沙發(fā)上玩耍。我家有兩間臥室，大小都一樣，我的臥室中有一張長(zhǎng)2米寬1.5米的床，床上有一個(gè)約2米的玩具熊，我非常喜歡它，床的旁邊是衣柜，它高3米，長(zhǎng)2.4米，寬80厘米，緊接著是我那長(zhǎng)約50厘米，寬約60厘米，高約1米的小書(shū)桌，那上面放滿了我的學(xué)習(xí)用具。雖然我的家不大，也不華麗，可是我覺(jué)得我的家是最溫馨的。
二年級(jí)家的作文 22
冬天，鳥(niǎo)媽媽在大樹(shù)上建了一個(gè)鳥(niǎo)巢，準(zhǔn)備迎接它的小寶寶。春天到了，鳥(niǎo)媽媽打碎了蛋殼，小鳥(niǎo)從蛋殼里鉆了出來(lái)。小鳥(niǎo)第一次看到了藍(lán)藍(lán)的天、白云和它親愛(ài)的`媽媽，小鳥(niǎo)高興極了！它們撲到媽媽的身上說(shuō)：“我的好媽媽呀，我的好媽媽……謝謝你把我們生出來(lái)�！眿寢屨f(shuō)：“不用謝，我的孩子，這本來(lái)就是我應(yīng)該做的�！币院笏齻兙瓦^(guò)上了幸福的生活。鳥(niǎo)媽媽每天都辛勤照顧小鳥(niǎo)，給他們捉蟲(chóng)子吃，教小鳥(niǎo)飛……
直到有一天，鳥(niǎo)媽媽病了，小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，現(xiàn)在應(yīng)該小鳥(niǎo)照顧媽媽了。小鳥(niǎo)也每天捉蟲(chóng)子給媽媽吃，媽媽很高興小鳥(niǎo)終于長(zhǎng)大了，鳥(niǎo)媽媽高興地坐在家里，讓小鳥(niǎo)給它喂食，很快鳥(niǎo)媽媽病就好了。
我們要學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)！
二年級(jí)家的作文 23
我住在經(jīng)貿(mào)局家屬院，家距離學(xué)校大約有50米左右，進(jìn)院子大門(mén)后先直走，大約走十幾米，再向右拐就能看到我們這棟樓了。
我的家大概是130平方米。進(jìn)門(mén)后一向西走就能看到，大約30平方米的客廳，旁邊還有一個(gè)長(zhǎng)130厘米，寬80厘米的書(shū)桌，那里就是我學(xué)習(xí)的地方。在它的左手邊有一個(gè)書(shū)柜，是一個(gè)長(zhǎng)80厘米，寬40厘米，高2米50厘米的書(shū)柜。正因?yàn)樗�，所以里面裝滿了各種各樣的書(shū)籍，它的旁邊還有一個(gè)取暖爐，是80乘80的。我家還有一個(gè)大約12平方米的`長(zhǎng)方形陽(yáng)臺(tái)那里有各種各樣的花，比如多肉，玫瑰……。
這就是我的家了。
二年級(jí)家的作文 24
今天上午，我和爸爸媽媽弟弟一家四口去姥姥家玩了，成成弟弟和全全弟弟見(jiàn)到我們都很興奮。
今天外邊很涼爽，爸爸媽媽就領(lǐng)著我們四個(gè)小朋友在草地上一起玩老鷹捉小雞的游戲。弟弟們跑的.不快總是被抓到，我就跑的很快不容易被抓到哈哈！一會(huì)兒天空下起了雨，但我們還是玩的很開(kāi)心不想回去。
中午姥姥和爸爸一起做了午飯，但我沒(méi)有吃多少，飯后，我又領(lǐng)著弟弟們玩游戲，最喜歡在弟弟的滑梯床上玩，太好玩了！姥姥讓我們睡覺(jué)，可是我們都不想睡，一直在玩，把小寶寶都吵醒了！
最后爸爸非要我們回去，我就跟弟弟們?cè)僖?jiàn)回家了！
二年級(jí)家的作文 25
我有一個(gè)幸福的家。家里有愛(ài)我的爸爸和媽媽。
我的爸爸是搞番茄育種的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，爸爸培育出的番茄各種各樣，有紅的、有黃的，有大的，有小的'，每種我都很喜歡吃。我媽媽是一名大學(xué)教師。每天晚上，媽媽都跟我一起看書(shū)。媽媽總是等我睡了才去做她自己的作業(yè)，可能是備課吧。
我們一家平時(shí)很忙的，每天早上爸爸媽媽六點(diǎn)半就起床了，媽媽每天7點(diǎn)就去坐她的校車上班。我和爸爸吃完早飯爸爸就送我上學(xué)去了。只有在周末爸爸媽媽才帶我出去玩。我可喜歡周末了！
我是爸爸媽媽的調(diào)皮兒子，可是媽媽總說(shuō)我是她心目中最聰明的小孩，所以雖然有時(shí)候我的表現(xiàn)不是很好，有時(shí)在學(xué)校也被老師批評(píng)，但是，我們每天的日子都過(guò)得很開(kāi)心很開(kāi)心！
二年級(jí)家的作文 26
我有一個(gè)與眾不同的家，可他是一場(chǎng)夢(mèng)。
今天，早上我在陽(yáng)臺(tái)上讀課文，忽然一束陽(yáng)光打了進(jìn)來(lái)，弄得我的眼睛睜不開(kāi)，我不知不覺(jué)的昏了過(guò)去，當(dāng)我醒來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不同的家。
我一醒來(lái)所有的人都說(shuō)“參見(jiàn)格格”我當(dāng)時(shí)就奇怪了，我怎么是格格？我以為我在做夢(mèng)就掐我自己一下好疼，原來(lái)我不是在做夢(mèng)，我一出去就看見(jiàn)我媽是皇后，我爸是皇上，這太荒唐了我們?cè)臼莻�(gè)普通的老百姓，怎么成了一個(gè)有錢(qián)人，忽然，皇上看見(jiàn)我醒了，和睦的.說(shuō)：“你餓了吧”。讓后說(shuō)：“來(lái)人格格準(zhǔn)備午膳”。
二年級(jí)家的作文 27
我有一個(gè)溫暖的家,家中有爸爸、媽媽、弟弟和我,我們一家四口過(guò)著幸福安康的'的生活.
爸爸經(jīng)營(yíng)了一家音像和通訊"合為一體”的商店.沒(méi)有顧客來(lái)的時(shí)候就讀書(shū)看報(bào),有時(shí)在電腦上上網(wǎng),聊天交友.
媽媽可是一個(gè)“女能人”.她精通各種家務(wù)活,每天打掃房間,給我們做可口的飯菜.看著媽媽每天忙得不可開(kāi)交,我十分心疼.
我和弟弟則是要認(rèn)真地學(xué)習(xí).每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題,爸爸總是耐心地給我們講解,直到我們懂了為止.
我為有這樣的家而感到自豪.父愛(ài)是山,母愛(ài)似海.
二年級(jí)家的作文 28
我有一個(gè)快樂(lè)的家，那就是我、爸爸和媽媽。
爸爸是一個(gè)比較懶的人，因?yàn)樗灰獩](méi)有事就會(huì)看報(bào)紙、看電視、玩游戲，而他最喜歡做的就是數(shù)獨(dú)，每次只要坐在沙發(fā)上，就叫不起來(lái)。
媽媽是個(gè)手巧但腦子有點(diǎn)“笨”的人，比如她做的糖葫蘆是我們的最愛(ài)�？伤行╊}連我都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，她還在那兒傻乎乎地呆著，我知道她是故意不明白。
而我就是個(gè)小粗心。
我和爸爸總想把對(duì)方當(dāng)笑料，比如我想往爸爸的腳下放跳棋子，爸爸把我頭朝下抱著……不管怎么說(shuō)，我和爸爸還是很好的。
和爸爸一樣，媽媽也有毛病，比如她愛(ài)嘮叨，我有時(shí)做錯(cuò)了事，她在吃飯的.時(shí)候還要說(shuō)。但媽媽還是愛(ài)我的媽媽。
我有一個(gè)多么好的家啊！
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