二年級作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的二年級作文5篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

　　今年國慶我和奶奶她們一起去山里玩的時候，在山林里發(fā)現(xiàn)了一條蛇，那條蛇長的瘦瘦黑黑的，還伸著舌頭在找食物吃，在洞子里面鉆來鉆去，它在林子里玩的很開心，我們還給那條蛇拍了照片。

　　然后我和我的新朋友琪琪，晨晨一起爬上了山，可是山上沒什么好玩的，就是樹林，還有一個木頭的'房子，門是個小鐵籠，我們進去之后，可是里面什么也沒有，只有一個立起來的一個塑料泡沫，房子還缺了一堵墻，進去之后我們差點摔倒了山溝。

二年級作文 篇2

　　夏公公趕走了溫暖的春天，把我們帶進了炎熱的夏天。清晨有許多人去廣場上運動，可是等到太陽伯伯出來工作了，他們就趕緊陸陸續(xù)續(xù)的回家了。

　　中午太陽是最熱的，家家戶戶都開了空調(diào)，一個個都不敢出來。因為現(xiàn)在太陽都特別熱，他們深怕被太陽曬成黑人。

　　晚上等太陽伯伯下班回家，人們都出來運動，他們有的'跑步，有的打籃球，還有的。

　　人們都在跟太陽玩躲貓貓呢！

　　老師點評：你的語言很吸引人，讓人讀不夠，如“夏公公趕走了溫暖的春天”“太陽伯伯出來工作”“太陽伯伯下班回家了”等等。

二年級作文 篇3

　　今天下午，我去碧洲公園玩時看見一只小狗。它小巧玲瓏，全身雪白沒有一絲雜毛，像個雪球一樣滾來滾去。只見它小小的腦袋下面有一雙水靈靈的大眼睛，長長的白毛似乎要遮住了眼睛。它一直低頭在路邊尋找食物，不時抬頭看看我。

　　我一直跟著它，它漸漸地不再害怕我了。有時它看看我又舔舔鼻子，有時它用一只爪子摸摸腦袋，有時它用一個腳伸向我像是要跟我握手，它還不時的.又蹦又跳圍著我轉(zhuǎn)，像是在給我表演節(jié)目呢！接著它會對我“旺旺”直叫，好像在說：“我表演的怎么樣？”我被它那可愛的樣子迷住了。我心想要是我有一只這樣的小狗多好呀！

　　該吃晚飯了，我不得不回家了，我依依不舍地邊走邊回頭，它也不斷地發(fā)出嗚嗚的聲音跟我撒嬌呢，像是說再陪我玩會好不？真是可愛極了。

　　看，這就是我遇見的那只小狗，你們說它可愛不？

二年級作文 篇4

　　你對現(xiàn)在的汽車有什么不滿？是耗油？還是太慢？擁有這輛車，你就不會再有這些煩惱。

　　智能汽車的車頂上裝有智能芯片，它是一個先進的智能計算機，可以幫您選擇路線，也可以自己選擇路線，當你要選擇路線時，汽車前排的顯示屏上就會出現(xiàn)幾條選項，比如最近的`路線、車子最少的路線、最平坦的路線等。

　　在汽車方向盤上方有一個藍色按鈕，按一下汽車就會進入智能模式，它就可以自動駕駛，50米以內(nèi)的車子它都可以感應到，一旦有車要撞到了，他就會馬上避開絕對不會相撞。

　　而且這個車還是電動的，它不僅快，還非常環(huán)保，只要有太陽能它就會開著車頂上的太陽能發(fā)電機。主人一上車，它就會在反光鏡下方放出兩個風力發(fā)電機，用開車時帶起的風力來發(fā)電，把消耗的電又補充了回來，這樣既環(huán)保又不怕車子沒電。

　　那多余的電用來干什么呢？每當電太多的時候，你就可以把車子的風力發(fā)電機和太陽能發(fā)電機收起來，這樣阻力就更小，車子就更快。

　　怎么樣，不錯吧，擁有這輛車，你就不再會為車而煩惱。

二年級作文 篇5

　　我的媽媽是個做菜高手，每次做的'菜都可口極了！

　　二年級語文課本上有一篇《中國美食》，上課時看著各種美食圖片，我饞得直流口水，尤其是“香煎豆腐”，頓時勾起我的食欲。放學回家后，我一進門就聽見廚房里傳來自來水“嘩嘩嘩”的聲音和碗碟碰撞的聲音，如同奏響一曲美妙的“廚房交響樂”。不用猜也知道是媽媽在準備豐富的晚餐。我三步并作兩步走進廚房，看見媽媽剛好在切豆腐，我連忙對媽媽說：“媽媽，我們可以吃香煎豆腐嗎？”“好啊，小饞貓！”媽媽笑著點點頭。

　　首先，媽媽把豆腐切成小方塊兒，放在案板上備用。接著，打開煤氣灶開關(guān)，把鍋燒熱。然后，倒入一些油，油熱之后輕輕地放入豆腐。不一會兒，鍋里就發(fā)出“滋滋滋”的響聲，豆腐變色后媽媽拿鏟子將豆腐翻面，緊接著煎另外一面。最后，豆腐全部煎成金黃色，媽媽開始加入調(diào)料。她先加入一勺蠔油、兩勺醬油，再加入半勺白砂糖，最后加入一小碗水。過了幾分鐘，汁兒收得粘稠時，終于可以出鍋了。媽媽把煎好的豆腐盛到盤子里，在上面撒了一些小蔥，一盤色香味俱全的“香煎豆腐”就閃亮登場了。

　　我饞涎欲滴，迫不及待地嘗了一口。真是可口！我豎起大拇指連連“媽媽，你真是個做菜高手��！”

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