二年級作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　大家看到課題是不是想問：家蠶這種惡心的東西有什么可愛的？但是你認真地觀察了人們所說的“惡心”的蠶寶寶，便會覺得蠶寶寶也是非�？蓯鄣摹�

　　上個學(xué)期的考試的前一段時間，我們家養(yǎng)了5只軟而可愛的蠶寶寶，開始蠶寶寶總像一個害羞的小姑娘似的躲在桑葉下面，但總有一只蠶寶寶時不時地看著外面，好像是它們剛選好的“偵察員”在勇敢的放哨，只見它看了看外面，見沒有事就進去通知同伴了，我以為是我的地方不夠隱蔽，便想換個地方。我剛想移開，就發(fā)現(xiàn)了剛才的“哨兵”帶著自己的幾個同伴爬了出來大口大口地吃了起了桑葉，我發(fā)現(xiàn)了它們個個都從上往下，咬出一道半圓形的`痕跡，仔細一看都是波浪形的。此時我仔細地觀察了這些可愛的小家伙，它們腦袋小得讓人以為那是它們的嘴巴。它的胸前有3對足，它的腹部4對足，8節(jié)軟呼呼的身子，像彈簧一樣一伸一宿著，慢慢地前進著。對了它們還有一個小小的尾尖。

　　有的人認為蠶是一種惡心的東西，而我認為蠶寶寶是一個有趣而又可愛的小家伙。

二年級作文 篇2

　　我有一個好朋友，她每天都和我一起玩，從來不說破壞我們友誼的話。她是上學(xué)期剛轉(zhuǎn)來的我們班的時候，我們就成了她的第一個朋友。為什么呢？，她說因為我們的名字里帶一個“妍”字。

　　我還記得剛見到她時，好奇的問她：“你是那位剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)？”她故作神秘地說：“你猜猜看。”我聽著她陌生口音，看著她陌生的'面孔，斬釘截鐵的直點頭。她哈哈的笑了起來。我問她：“我們可以做朋友嗎？”她欣然同意了。后來我倆的關(guān)系越來越好，成了形影不離的好朋友。

　　記得有一次，快要期末考試了，大家都在緊張地復(fù)習(xí)。她讓她媽媽連夜搜集了好多學(xué)習(xí)資料送給我，還說這只是芝麻的小事啦。我可感動了。

　　這就是我的知心好友王思妍。

二年級作文 篇3

　　人的一生中最美好的時光莫過于童年，而童年中最溫馨、最讓人回憶的莫過于母愛。

　　《媽媽不要丟下我》—一部真摯而感人的電影故事，又一次引起了人們對愛的思索。今天，熙熙攘攘的電影院顯得異樣的安靜，大家屏住氣、目不轉(zhuǎn)睛地盯著小小的熒屏，屏幕內(nèi)傷心的樂曲和屏幕外不停的抽泣聲交織在一起，編織出一首動人的愛的樂章——————

　　每個人都擁有母親，每個母親都用不同的方式在呵護著自己心愛的寶貝，然而又有多少人在珍惜、在感受這份天底下最無私、最純潔、最高尚的愛呢？孩子在一天天地成長，而母親臉上的'皺紋在一天天地加深，腰在一天天地變彎，銀發(fā)在一天天地增多——————

　　母愛，是那樣的崇高。盡管家務(wù)、公務(wù)兩頭忙，母親臉上還得掛著迷人的微笑。孩子高興，母親會陪著你欣喜；孩子傷心，母親會陪著你難過；孩子做了好事，母親會為你驕傲；孩子做錯了什么，母親會為你指點迷津。

　　母親，一個樸實而偉大的母親，她默默無聞地奉獻出自己的嬌容和青春，細心地養(yǎng)育著自己的兒女—祖國的花朵、祖國的棟梁，托起明日新的太陽！

　　母愛是珍貴的，是來之不易的，我們會有這樣的母親而感到無比的幸福和驕傲。

二年級作文 篇4

　　以前，沒有瘋狂地喜歡一個明星偶像。顏值吧，感覺娛樂圈哪個不帥？才華，我對音樂的欣賞沒有很大研究，就是聽著順耳就行。直到，忘記了什么時候，是潛移默化？反正，現(xiàn)在就是瘋狂地喜歡上了華晨宇。

　　華晨宇，是值得我去學(xué)習(xí)的偶像。

　　他對音樂的態(tài)度，是所有行業(yè)的人都需要去學(xué)習(xí)的。他不走大眾路線，甘愿走在前沿。他說，為什么不能有我去帶領(lǐng)市場呢？他沒有隨波逐流而迷失自我，他堅持自我，一直在做高品質(zhì)的音樂。而且，他說他身上擔(dān)著責(zé)任，要提高國人的音樂審美，

　　他對音樂的態(tài)度極其認真，然而，生活中的他卻又是個隨意率真的人。除了音樂，他活的很隨意。隨意點，是他的.口頭禪。他是個沒有偶像包袱的人，他會一直吃，他會害羞，他會瘋狂大笑，他會即興就讓林志玲和張歆藝在頭上蓋個鍋就剪了個鍋蓋頭…太多太多，他隨意率性的生活態(tài)度，是我所追求的。

　　還有他的自信，真實而不虛偽，自信而不自負。他能不猶豫地說最喜歡自己的表演，想看自己的演唱會，給自己的表演打滿分……或許，我們有時真的不需要太謙虛，自信地贊美自己也很好。

　　華晨宇，我將永遠追隨你的腳步。

二年級作文 篇5

　　悄悄地，冬走了;悄悄地，春來了;悄悄地，她擁抱了這座城市，擁抱了每一個角落。每個地方都有她來過的腳步，每個地方都有不多不少的一點點。我們的校園也是一樣，也被她喚醒了。

　　春喚醒了大地，喚醒了校園的大地。道路兩旁的綠化帶被喚醒了。小草偷偷的鉆出曾被積雪覆蓋的硬硬的土壤，為校園一角增添了一點綠意。放眼望去，草坪上，是枯黃的，小草都躺在地上。而那一小叢綠色的，綠色的小草在其中，若隱若現(xiàn)。走近仔細觀賞，小草嫩嫩的、短短的，很是可愛!這真是“草色遙看近卻無”啊!那灌木叢更是讓人眼前一亮。蒼老的`綠色好像飽經(jīng)風(fēng)霜，歷盡了風(fēng)雪交加的摧殘。而灌木叢上冒出的芽，卻是嫩黃嫩黃的，大葉的，小葉的，還有像花苞那樣的。一切的一切都留下了春的腳步，綠色的腳步。

　　春喚醒了萬物，而人們好像也被喚醒了。吃完午飯，走在路上，仰起頭，除了有那春日的暖陽，還有一只只飛得很高，很高的風(fēng)箏。你看，它們多么像迎接春的使者，都在爭先恐后的飛呀，飛呀，像是生怕春一下子就跑了似的。用不看，就知道，下面正在放風(fēng)箏的人們不是坐在草坪上拉著風(fēng)箏線，就是拉著風(fēng)箏線在飛奔。

　　一切都是那么新鮮，那么快活，那么嫩綠，讓人在無意間感到舒暢、開心。早春，我們早早地起床，我們感受春的美麗，春的氣息，春的溫暖，體驗春天，生機勃勃的大自然。我們一齊抬頭，勇敢地走向前方，迎接初春的美好，美好的未來。

二年級作文 篇6

　　回家了，我把所有的作業(yè)做完了，還有一些時間，我就畫畫。

　　開始畫畫了，我不知道畫什么，可我并沒有放棄，而是一直在努力地練習(xí)，慢慢地，我的想像力飛到很遠的.地方去了，我就畫呀！藍藍的天上飄著白云，紅通通的太陽剛剛升起來……地面是一片綠綠的草地，我還畫了幾棵小樹，連成一片的房子好像是我們的學(xué)校哦！我給這幅畫涂上合適的顏色，一幅活靈活現(xiàn)的畫就出現(xiàn)在我的眼前，我得意極了，高興地跳了起來。

　　我給媽媽看了，她說：“這幅畫不錯，得繼續(xù)努力”。我聽了后，高興極了。

【二年級作文】相關(guān)文章：

五一二年級作文10-28

二年級作文04-04

二年級作文06-09

二年級作文07-20

二年級作文[經(jīng)典]08-01

二年級作文【精選】07-25

【經(jīng)典】二年級作文07-27

[精選]二年級作文08-03

二年級作文[精選]07-29

[經(jīng)典]二年級作文08-23