二年級(jí)作文(精品7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
寫(xiě)完作業(yè)后，看到媽媽正坐在電腦前，津津有味地跟別人聊天；我被吸引了過(guò)去，也想試試，就取了“小叮當(dāng)”的名字，在媽媽的幫助下進(jìn)入了聊天室。哇，這里的人真不少�。∵@時(shí)，我看到一個(gè)叫“火之神”的.，出于好奇，便跟他聊了起來(lái)：“你好，小叮當(dāng)�！薄澳愫茫鹬��！蔽乙蚕蛩麊�(wèn)好�！澳闶堑谝淮紊蟻�(lái)聊天的吧？”“是啊，你怎么知道的？”我等了他半天，也不見(jiàn)他回話，我只好用鼠標(biāo)亂點(diǎn)。忽然，我無(wú)意中點(diǎn)了一下“表情”的標(biāo)志，啊！屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)表情----有“害羞”，“得意”，“微笑”……
我發(fā)現(xiàn)這些表情都是可以選擇的。哈哈！我給“火之神”發(fā)了一個(gè)“調(diào)皮”的表情，“火之神”終于說(shuō)話了：“想知道我是誰(shuí)嗎？”“想啊。”他故意買(mǎi)關(guān)子：“保密。”我悄悄地看了他的個(gè)人資料，“啊，原來(lái)是我的同學(xué)黃嘉龍！”我高興的喊了起來(lái)。
這時(shí)，媽媽喊：“10點(diǎn)了，該睡覺(jué)了�！蔽抑缓脩賾俨簧岬年P(guān)上了電腦。
二年級(jí)作文 篇2
蘑菇是寂寞的“小亭子”。
一天，下雨了，一只小青蛙來(lái)到小蘑菇下躲雨，小青蛙看見(jiàn)小蘑菇不高興，就問(wèn)小蘑菇：“你怎么不高興呢？”小蘑菇回答道：“因?yàn)槲液芗拍�，沒(méi)有人來(lái)陪我玩。”“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)陪你玩吧，好嗎？”小青蛙說(shuō)道。小蘑菇說(shuō)：“好呀！”于是，小青蛙就給小蘑菇唱?jiǎng)勇?tīng)的歌兒，給小蘑菇講好聽(tīng)的`故事。它們玩了很久，成了一對(duì)很好的好朋友。
雨停了，小青蛙對(duì)小蘑菇說(shuō)：“我一定會(huì)再來(lái)玩的，而且我會(huì)帶更多的朋友來(lái)，再見(jiàn)�！毙∧⒐礁吲d地說(shuō)：“好的，再見(jiàn)！謝謝你，小青蛙，是你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我一定不會(huì)忘記你的�！�
從此，小蘑菇不再寂寞了，而且它一直期盼著那一天……
二年級(jí)作文 篇3
隨著裁判無(wú)情的一聲終場(chǎng)哨聲的響起，全世界上億位德國(guó)隊(duì)的“粉絲”們沉默了。奪冠大熱門(mén)德國(guó)隊(duì)竟以0：2輸給了意大利隊(duì)。格羅索、皮耶羅兩計(jì)射門(mén)，撕開(kāi)了德國(guó)隊(duì)的防線。這兩計(jì)重重的'打擊，使我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。在我認(rèn)為，這不可能出現(xiàn)的神話居然發(fā)生了。
賽場(chǎng)上，總之有人歡喜有人愁。眼看著自己喜歡的球隊(duì)就這樣于大力神杯“分別”是，誰(shuí)能不愣住呢?就連我也如此。整個(gè)東道主德國(guó)隊(duì)沉浸在一片悲傷之中。巴拉克哭了，克洛澤哭了，萊曼哭了，德國(guó)人都哭了……
時(shí)間過(guò)得真慢，好容易才熬到了三、四名決賽的日子。在與葡萄牙隊(duì)的比賽中，向使人們展示的是一支完美的德國(guó)隊(duì)：卡恩的完美撲救，“小豬”的準(zhǔn)帽子戲法，使德國(guó)隊(duì)干凈利索的以3：0完勝對(duì)手。在那次類(lèi)的教訓(xùn)后，德國(guó)隊(duì)重新又站了起來(lái)。俗話說(shuō)，謙虛使人進(jìn)步，德國(guó)隊(duì)隊(duì)員們勇往直前，加上施奈德的瘋狂“轟炸”，讓德國(guó)光榮地結(jié)束了本屆世界杯。你說(shuō)，如果勝利不屬于這樣斗志高昂的隊(duì)伍，還能屬于誰(shuí)呢?
話說(shuō)回來(lái)，我們小學(xué)生不正是該學(xué)習(xí)德國(guó)的這種善于拼搏的精神嗎?不正是該擁有者優(yōu)良的思想嗎?哀兵必勝，驕兵必?cái)。@不正是人們所缺少的嗎?我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢牢記住這句話，它鼓舞著我們每一個(gè)人都像德國(guó)隊(duì)那樣，勇往直前。
德國(guó)隊(duì)，你真棒!
二年級(jí)作文 篇4
今天早晨，我很早就起來(lái)了，因?yàn)槲矣兄匾蝿?wù)。我穿好衣服，刷好牙，連忙把媽媽叫醒。媽媽給我燒了早飯，我吃了飯，穿好新鞋子，出發(fā)了。你知道我要去干什么嗎？
八點(diǎn)鐘一到，我就要去拍電視，我太興奮，太激動(dòng)了。因?yàn)槲业臅?shū)法作品獲得了金獎(jiǎng)，烏鎮(zhèn)旅游公司請(qǐng)我去給他們拍光盤(pán)。一位阿姨把領(lǐng)到了一家客棧，我看見(jiàn)了一法國(guó)人，他可是導(dǎo)演哦！他個(gè)子特別高，長(zhǎng)得特別帥。那個(gè)外國(guó)人和我特別友好，他還和我捉迷藏呢！開(kāi)始拍片子了，他們叫我怎么寫(xiě)書(shū)法，我就怎么寫(xiě)。等我寫(xiě)完后，一個(gè)大哥哥模樣的`人翹起大拇指連聲說(shuō)：“你寫(xiě)得真好！”我很高興，急忙說(shuō)：“沒(méi)什么！沒(méi)什么！”其實(shí)我寫(xiě)得絕對(duì)不錯(cuò)。我把我的書(shū)法作品贈(zèng)送給了外國(guó)人，我的友善行為得到了大家的好評(píng)。
我愛(ài)拍電視，更愛(ài)那個(gè)外國(guó)人。我的光盤(pán)將發(fā)送給中外各大旅行社，以宣傳烏鎮(zhèn)的美麗景色和千年積淀的文化底蘊(yùn)。別人都說(shuō)我是小小大明星，我真高興呀！
二年級(jí)作文 篇5
媽媽的家鄉(xiāng)是浙江諸暨的一個(gè)小山村。在我很小的時(shí)候，就聽(tīng)媽媽津津有味地講起它，那里有美麗的山山水水，勤勞樸實(shí)的鄉(xiāng)親。它一直是我向往的地方，這天終于如愿以償，媽媽帶我到家鄉(xiāng)的姑婆家住幾天。
一下火車(chē)，我放眼望去，群山連綿不斷，漫山遍野開(kāi)滿了映山紅。彎彎的小河像一條透明的`玉帶盤(pán)繞，田野里一片綠色，農(nóng)民伯伯正在田間耕作，幾頭老牛悠閑地在田垅吃著青草�？諝馓鹛鸬�，香香的，帶著泥土的氣息。
姑婆家門(mén)口停放著一輛轎車(chē)。姑婆從轎車(chē)后面走了過(guò)來(lái)，笑呵呵地把我們迎進(jìn)屋里，里面幾個(gè)孩子在看電視。我好奇地東瞧瞧，西望望，電冰箱、淋浴器、洗衣機(jī)，一應(yīng)俱全，媽媽不說(shuō)這兒是個(gè)窮山村嗎？怎么和上海一樣��！
也許姑婆看出我的驚奇，笑瞇瞇地說(shuō)：“你們幾年沒(méi)來(lái)，沒(méi)想到現(xiàn)在變化這么大吧！你看，以前燒飯用柴火，你媽小時(shí)候還常給我拉風(fēng)箱呢，可現(xiàn)在用上了煤氣，干凈又省力，更不用上山砍柴了。以前鄉(xiāng)親們只有過(guò)年過(guò)節(jié)才舍得殺只雞，買(mǎi)點(diǎn)肉吃，現(xiàn)在哪家冰箱里不是裝滿了雞鴨魚(yú)肉？這里的人不光種田，更主要的是搞副業(yè)，外面停的轎車(chē)就是你舅舅跑運(yùn)輸?shù)墓ぞ�，還有呢，你自己慢慢看吧！”
媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)：“想不到，家鄉(xiāng)的變化真大呀！”幾天時(shí)間一晃而過(guò)，我們又要回上海了，我真有點(diǎn)戀戀不舍。這就是媽媽的家鄉(xiāng)，也是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)作文 篇6
回家的路是寒冷的，路旁的雪不再潔白，被環(huán)衛(wèi)工人收攏在一起，堆積成一座座灰蒙蒙的山，通通指著其中的一個(gè)山說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧茨亲较癫幌衿≡诤Ｉ系拇��！痹瓉?lái)融化后的雪水被車(chē)輪描繪，把寬闊的馬路涂抹成水池，被太陽(yáng)照射的閃閃發(fā)亮，雪堆似乎飄了起來(lái)，跟隨著我們的車(chē)滑行。
“隆 引掣轉(zhuǎn)動(dòng)轟隆轟隆 我的心興奮跟動(dòng) 旗幟飛舞看誰(shuí)是真英雄 前進(jìn)加油加油不容放松 斗志在燃燒力量無(wú)盡無(wú)窮 四驅(qū)車(chē)開(kāi)動(dòng)滿載著我的夢(mèng)�！遍_(kāi)心的通通在后座上大聲唱起《戰(zhàn)龍四驅(qū)》的主題歌《飛龍》，充滿斗志的聲音把我?guī)б粋�(gè)月前。
那天通通找我商量，希望把原來(lái)計(jì)劃修改一下，想把晚8：00的看電視時(shí)間推后到8：30，他想看《戰(zhàn)龍四驅(qū)》，開(kāi)始我沒(méi)有同意，覺(jué)的看完電視后剩余的讀書(shū)時(shí)間會(huì)受影響。通通并沒(méi)有拼命堅(jiān)持，我以為他妥協(xié)了。但是以后的幾天他一直都在給我講《戰(zhàn)龍四驅(qū)》中的人物，有一天他告訴我：“媽媽?zhuān)液芟矚g戰(zhàn)龍四驅(qū)里面的阿龍，他從來(lái)都不怕輸，他和別人賽車(chē)輸?shù)臅r(shí)候都會(huì)謝謝對(duì)手，感謝對(duì)手讓他看到自己車(chē)的不足，他會(huì)根據(jù)這些不足，再組裝他的車(chē)，我覺(jué)的他很了不起�！甭�(tīng)了通通的'介紹，我認(rèn)真的思考起來(lái)，看來(lái)通通這次是認(rèn)真的，竟然在總結(jié)從同學(xué)那里聽(tīng)來(lái)的情節(jié)。
回到家我掂量再三，最終同意了通通的請(qǐng)求，我們把讀書(shū)時(shí)間分成兩段，一半提前到八點(diǎn)半以前，一半推后到八點(diǎn)二十分以后。附加條件是如果作業(yè)完成不好，我有權(quán)取消當(dāng)天的看電視時(shí)間。通通說(shuō)話算話，一個(gè)多月過(guò)去了，通通把所有計(jì)劃完成的很好。我也和通通一起欣賞《戰(zhàn)龍四驅(qū)》，每天回家的路上我們一起回味討論頭天看過(guò)的情節(jié)，告訴他我的感受，從他那里得到他的反饋，一路有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。
我還把戰(zhàn)龍四驅(qū)的歌曲給通通下載下來(lái)，他沒(méi)事就會(huì)哼唱，現(xiàn)在更是每天都唱，我最喜歡其中的兩句“超越對(duì)手挑戰(zhàn)自己 不怕受傷痛 來(lái)吧沖沖沖 技術(shù)一較高下 彼此回頭運(yùn)用 志向不動(dòng)意志不動(dòng)。”并把這兩句帶到了我們的生活中：“通通，今天發(fā)言了嗎？”“發(fā)言了，語(yǔ)文課發(fā)言三次，數(shù)學(xué)課發(fā)言兩次�！蔽夜男α耍骸斑M(jìn)步了��！數(shù)學(xué)課發(fā)言比以前多了�！蓖ㄍㄗ院赖恼f(shuō)：“那是，我現(xiàn)在還是我們班數(shù)學(xué)寫(xiě)的又快又好的前三名，老師都表?yè)P(yáng)我了�！苯o通通翹起大拇指：“厲害，你就像阿龍一樣總是在不斷的完善自己的不足，每次都有進(jìn)步。像那首歌唱的那樣 超越對(duì)手，挑戰(zhàn)自己，不怕受傷痛。相信你會(huì)像阿龍一樣得到最后的成功�！�
趴在肩頭的通通越來(lái)越重了，也越來(lái)越高了。我們一起行走的路很長(zhǎng)又很短，它每天都承載著我們的快樂(lè)，分享著我們的收獲，即使飄雪的日子，也沒(méi)有阻斷過(guò)我們的交流。再寒冷的時(shí)候也會(huì)感覺(jué)到溫暖。
二年級(jí)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間寒冷的冬天過(guò)去了，美麗的春天又回來(lái)了。小燕子從南方飛回來(lái)了，小青蛙從泥土里鉆了出來(lái)，小蜜蜂也從蜂巢里飛了出來(lái)。
他們又到了之前約定的地方，小燕子文小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，你在蜂巢里過(guò)得怎么樣？”小蜜蜂說(shuō)：“我過(guò)得好極了，每天都有香甜的蜂蜜吃。你看，一個(gè)冬天都把我給吃胖了，現(xiàn)在我要出來(lái)好好活動(dòng)活動(dòng)了�！�
小燕子又問(wèn)小青蛙：“青蛙哥哥，你是怎么過(guò)冬的呢？”小青蛙伸了個(gè)懶腰，揉揉眼睛說(shuō)：“我舒舒服服的在洞里睡了一個(gè)冬天，聽(tīng)到小燕子的叫聲我就鉆出來(lái)了。”
小青蛙和小蜜蜂問(wèn)小燕子：“你是怎樣過(guò)的.冬呢？”小燕子說(shuō)：“我是飛到南方過(guò)冬，那里又暖和又有很多蟲(chóng)子吃�！�
它們?nèi)齻�(gè)小伙伴邊說(shuō)邊笑，在美麗的春天里盡情地玩耍。
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