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        五年級(jí)軍訓(xùn)作文

        時(shí)間:2021-11-26 10:16:57 五年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)五年級(jí)軍訓(xùn)作文匯總五篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)軍訓(xùn)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)五年級(jí)軍訓(xùn)作文匯總五篇

        五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1

          今天早上,劉老師走進(jìn)教室大聲地說(shuō):“今天我們就要去軍訓(xùn)了!蓖瑢W(xué)們欣喜若狂,我也跟著歡呼起來(lái)了。

          出發(fā)了!同學(xué)們以為是坐汽車去。忽然,從天空上飛下來(lái)一架飛機(jī)讓我們坐上去,我們坐著飛機(jī),穿過(guò)白云,很快就到達(dá)了軍訓(xùn)基地。到了軍訓(xùn)基地后,眼前的景象讓我們目瞪口呆:軍訓(xùn)基地里的人全都是蜘蛛狹、米老鼠、花木蘭等電視卡通人物,而且住宿全是別墅,有游泳池、體育館、超市等生活中應(yīng)有盡有的東西。這里完全成了另外一個(gè)奇妙的世界!最好的是軍訓(xùn)的任務(wù)就是玩。

          我跳到游泳池游泳,正游得高興,不知道怎么了,我醒了。原來(lái)所有的一切都是夢(mèng),但我希望軍訓(xùn)真的這么輕松才好呢!

        五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2

          20xx年12月中旬,我們學(xué)校進(jìn)行了三至五年級(jí)的軍訓(xùn)。盡管過(guò)去了兩年,但是我還是覺(jué)得好笑!瞧!

          “軍訓(xùn)是一種鍛煉身體的方法,也是一種提高團(tuán)隊(duì)精神的最好方法。同學(xué)們以后我們會(huì)用寒假的半個(gè)月來(lái)軍訓(xùn)!”廣播室里傳出校長(zhǎng)的聲音!“。俊蓖瑢W(xué)們也傳出極度失望的聲音。但是校長(zhǎng)說(shuō)的話不可違!我們還是聽(tīng)了校長(zhǎng)的話,開(kāi)始軍訓(xùn)。

          放寒假之后,聽(tīng)見(jiàn)教室里楊老師通知三年級(jí)7個(gè)班去學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行軍事訓(xùn)練,一會(huì)兒,我們?nèi)昙?jí)7個(gè)班的同學(xué)以及班主任全部都到了操場(chǎng),等各班老師們叫學(xué)生站立整齊之后,楊老師開(kāi)口說(shuō):“同學(xué)們請(qǐng)注意,根據(jù)臺(tái)上的老師學(xué),現(xiàn)在我們先打直拳,直拳走!”我們?nèi)昙?jí)7個(gè)班的同學(xué)先練習(xí)了三遍練習(xí)效果不是很好,然后,又練習(xí)了三遍效果就好多了。楊老師又說(shuō):“現(xiàn)在我們練習(xí)擺拳,擺拳走!”這一次我們做的還是不整齊,又有許多同學(xué)因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真聽(tīng)楊老師講的是什么內(nèi)容,所以又有許多同學(xué)做錯(cuò)了,這時(shí)候楊老師非常生氣地說(shuō):“同學(xué)們請(qǐng)注意,我是讓你們做擺拳,而你們做的是什么呢?”我們又認(rèn)真地做了五遍,大家一邊做動(dòng)作一邊大聲地喊:“哈!哈!嘿!”經(jīng)過(guò)同學(xué)們認(rèn)真的訓(xùn)練,軍體拳的動(dòng)作越來(lái)越整齊了,楊老師的臉上也露出了滿意的笑容。

          通過(guò)軍體拳的訓(xùn)練,我們也學(xué)會(huì)了互相幫助,互相關(guān)心的好習(xí)慣,也達(dá)到了學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行軍體拳訓(xùn)練的目的。

        五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3

          你們?nèi)ボ娪?xùn)過(guò)嗎?我校代表隊(duì)向藍(lán)田基地出發(fā)。同鞋們像小雞一樣嘰嘰喳喳跑下車,成群結(jié)隊(duì)地向宿舍擁去。我一屁股做在床上,倒下去,口吐白沫。“呼”哨聲響了,我閃電般躍起,簇?fù)碇隽碎T,

          “捎息,立正”。我們把腳跺得響響的,魔鬼教官如此訓(xùn)練了三個(gè)小時(shí),我的腳板疼到心里,花錢買罪受,“咕”,肚子叫起來(lái),我們?nèi)ナ程脮r(shí),我彎下腰,慢慢向前挪,哎!腳板呀!截肢了算了。

          開(kāi)飯了!我端起盤子往碗里放,狼吞虎咽地吃著。

          晚上,我栽倒便睡,管他三七二十一,一扯被子就睡,眼睛都沒(méi)眨一下。

          周四晚上,女教官一踹門,“吧唧”門給踹飛了。我縮在被窩里,一動(dòng)也不敢動(dòng),“你們出來(lái)!”女教官一聲東北獅吼,把俺們轟出來(lái),嚴(yán)訓(xùn)兩個(gè)小時(shí)。

          周五早上,我們個(gè)個(gè)黑了眼圈,精神狀態(tài)不佳,不在服務(wù)區(qū)。

          軍訓(xùn)完了,我們又興奮不已,

          回家啦!我們又向小雞一樣,抵著包,一蹦一跳地爬上了車,唧唧喳喳鬧成一片,真像菜市場(chǎng),一群老太太在買白菜,爭(zhēng)辯價(jià)格,好不熱鬧,我興奮地與小葉說(shuō)話。忽然,教官大喊一聲,全體肅靜,太震撼了,簡(jiǎn)直更向軍隊(duì)。

          忠誠(chéng)于黨,熱愛(ài)人民。抱效國(guó)家,現(xiàn)身使命。崇尚榮譽(yù)!

        五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4

          唉,上一次的軍訓(xùn)已經(jīng)讓我們對(duì)現(xiàn)在的軍訓(xùn)望而卻步。使我們:腳痛、手痛、頭痛、心痛……。讓我們這些幼小的心靈已經(jīng)“傷不起啊,傷不起”。

          一大早,教官便讓我們站軍姿。似乎是對(duì)我們昨天不好的表現(xiàn)作為懲罰。就這樣在教官的白色恐怖統(tǒng)治下,我身上即使是奇癢無(wú)比的我也不敢輕舉妄動(dòng)。我的心思早已飄到了九霄云外,在這里我變成了一只小鳥(niǎo)自由自在地飛翔在天空,我穿過(guò)了一朵又一朵的白云。正在這時(shí),傳來(lái)了一聲哨響。教官說(shuō):“大家休息15分鐘!碧昧,終于可以休息了。我在心中默念。突然,有人往我的身上丟了一本作業(yè)本。我一看,正是我的數(shù)學(xué)課堂本。我再仔細(xì)一看,兩個(gè)大大的紅叉像是在嘲笑我。忽然,教官不知道是從哪里蹦出來(lái)的。教官看見(jiàn)我拿著一個(gè)本子,好奇地問(wèn):“這個(gè)是你們的作業(yè)本嗎?拿給我看看!蔽移疵?fù)u頭,我警惕地把本子放在身后。只見(jiàn)教官朝我一笑,突然連又拉長(zhǎng),嚴(yán)肅道:“你給我站好了,把你的作業(yè)本給我看!”我“寧死不屈”,哀求地?fù)u頭。一邊搖頭,一邊后退,一直不肯把作業(yè)本拿出手。正在這緊要關(guān)頭,一聲哨聲傳來(lái)了。我便只好把作業(yè)本放在樹(shù)下的木凳上。誰(shuí)知,教官以迅雷不及掩耳之勢(shì)便拿上我的作業(yè)本。我皺著眉頭,使勁地?fù)u頭。我苦苦哀求道:“不要啊,不要!”只見(jiàn)教官得意地說(shuō):“我看現(xiàn)在六年級(jí)的題難不難。”這句話輕飄飄地從教官口中說(shuō)出,但在對(duì)我來(lái)說(shuō)像一把利劍深深地刺入我的身體。他又接著說(shuō):“誰(shuí)叫張紅宇?”我很不情愿地緩慢舉起手。教官朝我一笑,說(shuō):“哦,是你啊!蔽抑挥X(jué)得后背寒風(fēng)襲人。教官說(shuō):“9×3。14都算錯(cuò),唉……”同學(xué)們立刻大笑起來(lái)。我的臉通紅通紅的,真想拿一塊豆腐撞死得了。雖然教官把我的本子念了出了,但我一點(diǎn)也不怪他。反而覺(jué)得他有親切感了。

          要知后事如何,且聽(tīng)下回分解。

        五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5

          那天,艷陽(yáng)高照。無(wú)情的太陽(yáng)炙烤著大地。從早晨開(kāi)始,像漣漪一般一層一層漫延開(kāi)來(lái)。

          他,面無(wú)表情,看著我們這群不知天高地厚的小鬼。像鐵一樣堅(jiān)韌,想鋼一樣堅(jiān)定。飄落的浮空的樹(shù)葉,此時(shí),成為了他周圍最美麗的背景。臉上,就算有淚水劃過(guò),也是莊嚴(yán)的。

          開(kāi)始的.萍水相逢,到后來(lái)的依依不舍,在到后來(lái)的淚流滿面……好似有些羞澀,又有點(diǎn)香氣彌漫,讓我們至今回味無(wú)窮。離別的那天,“明天就要走了!边@句話開(kāi)頭是一句安慰自己的話。雖然明明知道時(shí)間無(wú)情,它成了大家的禁忌、成了大家討厭聽(tīng)到的一句話。我不知道是一種怎么樣的心情,使他們淚流滿面。也許是一種心酸;也許是一種無(wú)奈;也許只是一種表面。那種模糊不清、若隱若現(xiàn)的情感,如同樹(shù)下的陰影……斑斑駁駁、若有若無(wú)、琢磨不定。

          那是離別之夜,我們給教官唱了一首他聽(tīng)不懂的歌;念了一篇他聽(tīng)不到的感謝信。帷幕遮住了我們紛紛落淚的臉,昏暗的燈光柔柔的灑在我們的身上,我們像躲進(jìn)了母親的懷抱……我們盡情的哭泣著。也許是我們把鋼鐵一樣的教官感動(dòng)了,他把我們集合起來(lái),用他幽默的笑話來(lái)安慰我們的心,于是我們開(kāi)懷的笑了,俊朗又嚴(yán)肅。我看著同學(xué)們?nèi)齼蓛伞⒏甙灰赖纳碛,零散而喲緊湊。或許,他們?cè)诓患s而同的為他獻(xiàn)上最好的感謝信吧!

          永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我們同甘共苦、同笑同樂(lè)、同憂同愁、同哭同悲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我們回憶中最美麗的片段。

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