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        二年級作文

        時間:2023-10-09 11:48:40 二年級 我要投稿

        二年級作文7篇[精]

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的二年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        二年級作文7篇[精]

        二年級作文 篇1

          我發(fā)明了一件對社會很有用處的物品,它的名稱叫“人物探測儀”。

          這件儀器的外形四方的,它的'顏色會因不同地方而改變;它是利用太空神奇物料制造,所以拿起來十分舒服。這個探測儀擁有很多神奇的功用,例如:有時候你和朋友或家人失散了,也許不知道應(yīng)該怎么辦,但是你只要利用它就可以了。你需要寫出某一人的名字,它就會自動搜尋。找到后,它還會指示你應(yīng)向哪個方向走;或是當(dāng)有罪案發(fā)生的時候,那些賊人會在警察來到前盡快逃走,所以警察往往會很難捉拿賊人歸案,讓他們消遙法外。但只要有這儀器,就容易得多了,你需要說出在哪兒有罪案發(fā)生,它就立刻搜索哪兒有罪犯,并指出地方。那時,我相信他們也劫數(shù)難逃呢!此外,如果我們希望找出某一個人,你只須說出名字,就可以知道他的位置;還有……以上的功能,對自己和社會都很有益處。

          這個“人物探測儀”有那么多的功能,我永遠也會好好珍惜它呢!

        二年級作文 篇2

          一天,小狐貍花花吃完早飯,媽媽就說道:“你要不要出去玩?”花花信以為真,馬上答應(yīng)了。花花拉著媽媽的手來到野外。媽媽什么也沒說,轉(zhuǎn)身就走了,他急得大哭。過了一會兒大雪紛紛,花花全身發(fā)抖,就連忙找了一個樹洞,躲在樹洞里。

          花花肚子餓了,出去捕食;ɑㄕJ真地找啊,找啊。食物沒找著,既然找到了狼。狼說;“你要不要到我家去吃啊?”花花想:我倒是要看看,它有什么陰謀;ɑň图傺b相信了。走著,走著,花花說:“狼大叔,我想上洗手間!崩切乓詾檎婢妥屗チ恕1分鐘,2分鐘,5分鐘······狼,這才知道,自己被狐貍騙了;ɑㄟ在樹后面偷偷地笑了。后來花花找到小兔子填飽了肚子。

          冬去春來,花花想家了。她順著來時的路回到家,說:“爸爸媽媽,我想你們了!眿寢屢舱f:“我也想你了,你爸爸還偷偷地看你呢!你終于長大啦!”

        二年級作文 篇3

          我媽媽的眼睛不大,戴著一副眼鏡,小鼻子,小巧玲瓏的嘴巴,不長不短的頭發(fā),一個美麗的.頭花,。

          我的媽媽每天給我洗衣服,做飯,每次爸爸一訓(xùn)我,媽媽就安慰我,鼓勵我,讓我變得舒服了很多。我考試的時候,媽媽幫我復(fù)習(xí),還陪我讀書。考試那天早上,媽媽特意給我做了一根油條和兩個雞蛋,媽媽說這樣就能考一百分。那天媽媽心里比我還緊張,連班都沒上好,中午媽媽帶我回家的時候,問我考的怎么樣?可我卻說你別管了,到了下午我才說我考了九十多分,媽媽心里的打石頭終于放下了。

          我的媽媽是世界上最好的媽媽。

        二年級作文 篇4

          她喜歡用玻璃杯泡茶。細長的茶葉放在透明的杯子里,靜靜地躺在杯底。媽媽把開水倒進杯子,茶葉一下子就被驚醒了。他們不停地旋轉(zhuǎn),像舞蹈的小精靈,爭先恐后的浮出水面。

          茶葉慢慢舒展它們淡綠的`葉片。有些茶葉按耐不住寂寞,扭動著身軀往下游,像是在找媽媽;有些茶葉浮在水面,張望外面的風(fēng)景;還有些茶葉猶如頑皮的小金魚,四處游蕩。

          后來茶葉可能玩累了,紛紛躺在杯底,睡覺了。媽媽端起杯子,輕輕吹去杯口的熱氣,喝了一口:“好香!你也來一口!

          媽媽把杯子遞給我,遠遠的我就聞見了茶葉的清香。我試著喝了一口,抿嘴細細品嘗。真有股特別的香味!

          現(xiàn)在我也愛喝茶了。

          這是篇敘事的文章,本文最大的成功之處是對茶葉的描寫細膩、準(zhǔn)確、生動,修辭手法運用恰當(dāng)新穎。原本平凡的茶葉,小作者卻把它賦予了生命。文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣。

        二年級作文 篇5

          我的床頭有一只漂亮的小鬧鐘。它的外表是一座鐘樓,上面有一只鐘,鐘沿上是一圈金色的邊兒,里面端端正正地寫著1到12個阿拉伯?dāng)?shù)字,在鐘的正中央畫著一大叢花兒,有紅的紫的,還有許多綠葉襯著,顯得很美。

          那永不停息的時針,分針和秒針分別被三個由大到小的圓片固定著。時針在下面,形狀又短又粗,中間的`一層是分針,形狀不粗也不細,不長也不短,而秒針就在第一層,形狀又長又細。在最下層還有一根黃色的指針,它是鬧鈴針,它又細又短,你只要轉(zhuǎn)動旋扭,它就會轉(zhuǎn),調(diào)好想要的時間后,一到點它就會發(fā)出滴滴滴的響聲。在鐘的下面,還有一個小鐘擺,每一秒它都會擺一下,永不停息。

          當(dāng)媽媽買回這只小鬧鐘的時候,我喜歡極了,高興地說:“有了它,這下我不怕遲到了!”媽媽笑了,說:“寶貝,可不光光是為了提醒你起床哦,還要讓你明白時間過得好快,你和時間來個賽跑怎樣?”

          “和時間賽跑!”媽媽希望我珍惜時間,嚴(yán)格要求自己。是的,我要像小鬧鐘那樣分分秒秒不停息,在求知的路上一步一個腳印,從小打下堅實的基礎(chǔ),讓自己的未來更加光彩美麗!

        二年級作文 篇6

          國慶長假,最有趣的一件事就是去摘棉花。

          那是一個天高云淡、秋高氣爽的日子。吃完早飯,我拿起小籃子,踩著鄉(xiāng)間小路,蹦蹦跳跳地和小伙伴、媽媽去了棉花地。遠遠望去,地里的朵朵棉花就如一朵朵白云坐在褐色的小圓凳上向我招手。來到棉花旁,我輕輕地撫摸著白白的、軟軟的、帶著露水的`棉花,真有點舍不得摘它。媽媽說:“棉花不摘就會爛在地里!蔽曳畔铝恕吧岵坏谩,一朵、兩朵、三朵……直到把小籃子裝滿。

          望著裝滿籃子的棉花,我心想:秋天真是一個豐收的季節(jié)!

        二年級作文 篇7

          在班隊課上,李老師讓我們自己做郵票,而且還要給我們評獎呢!同學(xué)們聽了,個個都喜笑顏開的。

          李老師先給每位同學(xué)發(fā)了一張彩紙,有紅的、白的、綠的、黃的,五顏六色,美麗極了!我拿到的是一張黃色的紙,首先我拿起鉛筆在彩紙上畫了一輛帥氣的跑車,它全身黃色,同學(xué)們見了,都夸它顏色鮮艷。然后,我給郵票訂了一個一元的.面值,這可是我第一張自制郵票一元面值是不是有點低了,嘻嘻!接著,我用一個圖書釘在郵票四周都刺上了小孔。最后,我沿著自己刺的小孔,小心翼翼地撕開。自制郵票完全成型了,就自信地把它交給李老師評獎。

          評獎結(jié)果出來了,才得了三等獎,心里還有點小小地不服氣,心想這么漂亮的汽車郵票怎么才三等獎呢?但勝不驕,敗不餒,下次有機會我會繼續(xù)努力,爭取獲得一等獎。

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