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        二年級作文300字

        時間:2023-10-09 11:38:02 二年級 我要投稿
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        二年級作文300字

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的二年級作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        二年級作文300字

        二年級作文300字 篇1

          放學回家,我找媽媽訴說了心中的苦悶。原因是因為嚴老師老是請第一大組的小朋友,都不請我們,一個星期都很難請到一次。上課的時候,我老是把手舉得老高老高,都快把手舉到嚴老師的眼皮下了,嚴老師才請我一次。上課的時候我們心中都在喊:“熱烈抗議,抗議嚴老師老是請第一大組,都不請我們第二大組。”嚴老師看了看我們,我們好象聽到她在說:“抗議無效。”我們絕望了,本來還以為這可以打動嚴老師,可以請我們回答問題。

          下課的時候,我不愿意出去玩,坐在教室里,像個犯人一樣,渾身不生在,上課鈴在響的時候,我只得從書包里拿出書,鉛筆盒,上課的時候嚴老師的聲音大的象打雷,害怕得我聲音小的象蚊子,只有我自己才聽得到我的聲音。

          她請第一大組的小朋友的時候,臉上總是笑咪咪的,她一邊聽,一邊還說第一大組的人說得好,轉(zhuǎn)過身來還說,第二大組誰誰誰表現(xiàn)不好,其實我們表現(xiàn)得很好,希望嚴老師請我們,每次嚴老師提問的時候,我的手舉得老高老高的.,都快把房子頂?shù)袅,每當嚴老師請別人的時候,我總是會唉的一聲,是在為嚴老師沒有請我而傷心,這件事當然不能讓嚴老師知道,否則她會傷心的。她要是知道,一定會大發(fā)雷霆的。

        二年級作文300字 篇2

          我發(fā)現(xiàn)倉鼠一到晚上就鼓起身子,我查了一些資料,資料上說,倉鼠在夜晚鼓起身子是為了保暖,倉鼠的體溫不高,特別是夜晚,所以倉鼠鼓起身子是為了保暖。

          看完資料后我就想發(fā)明一種衣服,一到晚上就可以保暖,這樣人到沙漠去就不要擔心晚上會被凍死了,給剛剛出生的小孩穿上就不要擔心小孩會著涼了,我想在衣服上設置一個按鈕,這樣,穿上它的人想保暖就保暖,不想保暖就不保暖。我怕還想在衣服上設計一個可以喝水的瓶子,再加一個雨水收集機和一個雨水過濾器裝到衣服上面,這樣就隨時隨地可以喝水了。

          我還發(fā)現(xiàn)烏龜一遇到危險就會把頭縮到殼里,這樣烏龜就得到了逃跑的機會,于是,我想發(fā)明一種衣服,它可以擋住敵人的攻擊,我要給所有的解放軍叔叔穿上,把傷害降到最低,那衣服什么也打不破它,它是由一種特別的.材料做成的,比金剛還硬,比水還軟,子彈打進去就會被彈出來,就連導彈炸過來衣服也不會被炸破。衣服還有一種功能,就是可以自動攻擊,怎么攻擊呢,就是把打過來的子彈反彈打回去,這樣做非常方便,不用動也可以打敗敵人。

          這些就是我的靈感一現(xiàn)。

        二年級作文300字 篇3

          教室里像開了鍋一樣,他們到底在干什么呢?

          哦,原來他們在玩游戲呢。你看,游戲還沒有開始,我們就興奮得不得了了,老師首先告訴我們游戲規(guī)則:先讓一個同學上來,看一看書里的紙條上的'詞語,再用動作表演出來,讓大家猜一下是哪個詞語。

          老師第一個叫了劉東博,他大大方方地走上了講臺,仔細地看了看紙條,想了一會兒,然后他把手放到頭上撓了撓,同學們異口同聲地說是:“猴兒”。結(jié)果猜錯了。同學們讓他再做一遍,這次他又加了一個動作,用手往嘴里放吃的,同學們有的說是大猩猩,有的說是豬八戒,最后才知道他表演的詞語是“猴子”,原來我們開始猜時少說了一個字。第二個表演的是甄雅涵,她看了看紙條,便用右手放到嘴邊,用左手搭在右手上,兩只手一張一合,我們立刻說是:“鴨子”。老師和甄雅涵一起說:“猜對了。”

          通過這次游戲,我不僅感受到了快樂,而且還懂得了一個道理:無論做什么事都要仔細觀察。

        二年級作文300字 篇4

          編程序這個詞語經(jīng)常聽爸爸提起過,但自己從來沒有仔細地去了解過。當我看到20xx的小記者活動中有關于學編程的活動時,我便毫不猶豫地報名參加,想真正去了解一下編程到底是怎么回事?

          1月14日下午,我懷著十分好奇的心情來到蕭報九樓會議室,當了回小小程序員,體驗了編程的樂趣。老師上課前,只見小記者們個個拿著早已準備好的Ipad聚精會神地操作著,原來都在玩游戲。當老師問大家游戲是怎樣形成的時候,會議室里頓時鴉雀無聲了。老師告訴大家,今天的課程就是讓大家由游戲的'使用者變成游戲的開發(fā)者——-編程序。在老師的指導下,每位小記者認真嘗試著編程,而我因為沒帶Ipad只能做好筆記,如上下左右鍵代表運動方向;圓表示一直重復這個動作等。臨近下課時,老師要求大家展示下編程的成果時,發(fā)現(xiàn)大家的成果五花八門,充滿著奇思妙想;丶液,我拿出筆記本,在Ipad上試著努力編程,結(jié)果就是達不到老師講解的效果,漏洞百出。

          原來,編程不僅是一門技術,更是一門學問,有助于提升人的觀察力,想象力,設計力。一個小小的程序里面竟然蘊藏著那么大的能量,帶來那么不可思議的效果,真是小程序,大發(fā)現(xiàn)。

        二年級作文300字 篇5

          有一只小驢,它去奶奶家時,奶奶送了它一大袋大米,它高高興興地準備回家。

          半路上,小驢經(jīng)過一棵小樹旁,小驢沒有注意,它剛走過,小樹的樹枝把裝米的袋子劃了一個大口。

          又走了一段路,一只小鳥用嘴啄了一下小驢的肩膀,說:“小驢小驢,你的米袋破了一個大洞,一些大米漏出來了!”“我的米袋結(jié)實得很,不會有破洞的!”小驢繼續(xù)走,它不相信袋子上會有洞。

          快走到家時,一只小狗叫道:“小驢,你的.米袋破了個洞,快補吧!”“反正快到家了,沒事的!”小驢說著,賣勁地跑了起來。

          小驢走到家時,米已經(jīng)漏光了。當小驢放下袋子,打開米缸,準備往里倒米的時候,一粒也倒不出來。它拿起袋子往里一看,什么也沒看到,卻發(fā)現(xiàn)袋子破了一個很大很大的洞。小驢后悔極了,心想:唉,如果我聽朋友的話,那我的米缸里肯定有米了。

          這真是一只不聽勸告的小驢。以后,我們可不能像小驢那樣不聽朋友的勸告啊。

        二年級作文300字 篇6

          周末,我和小紅、小明一起去我們喜歡的小池塘玩。

          我們坐在小池塘邊碧綠的草地上,遠處是高聳入云的大山,山上長滿了綠油油的樹。清澈的小溪從遠方流來,叮叮咚咚地唱著歡快的歌。圓圓的荷葉,粉嘟嘟的'荷花,小小的蓮蓬都直立在水面上,只要有風吹過它們就隨著風搖動。在披著綠衣的荷葉上,有一只大青蛙瞪著大大的眼睛、露出雪白肚皮,它正蹲在荷葉上,呱呱地唱歌。

          我和小紅、小明看到這一切都開心極了,心想:我們怎么才能讓這次郊游變得更有趣呢?于是,我們商量了一下決定在池塘邊上去捉螃蟹。

          說干就干,一個多小時過去了,我們終于捉住了一只螃蟹?墒,螃蟹會夾人,一下子夾住了小明的手,小明松手后螃蟹又跑了,小明哇哇地哭了起來。我和小紅趕緊跑過去安慰他說:“你很勇敢,我們都要小心一點,我們再來捉螃蟹吧!庇谑,我們重新又開始捉螃蟹,又過了一會,我們又捉到了一只螃蟹,這次我們十分小心,我捉住螃蟹圓圓的肚子,小紅和小明分別捉住螃蟹的兩只大夾子。耶!捉住了,我們歡呼起來。

          天色晚了,我們離開池塘,開開心心地帶著螃蟹回家了。

        二年級作文300字 篇7

          大樹擋住強烈的陽光,為人們遮陽;花兒五彩繽紛,為人們帶來了撲鼻的香味;那你有沒有想過,你偶爾踩到的.那些非常不起眼的小草,有什么價值嗎?

          小草雖然柔弱,但它不會向困難低頭,真是:“野火燒不盡,春風吹又生。 。我們躺在草坪上,是那么的舒服,我想它真是一個無私奉獻的生物!。我們應該好好保護它,愛護它。

          大地本是一片土黃色,顯得一點兒生機都沒有。但是,如果有了它——-小草,就像給這單調(diào)的土地鋪上了一層綠色的毛毯,十分柔軟,生機勃勃。如果沒有了小草,你覺得這土地好看嗎?

          人們雖然覺得花兒很美,那你有沒有想過,如果沒有了小草那碧綠顯眼的顏色,大地媽媽的上面就只有幾朵孤零零的小花,那你還覺得好看嗎?

          小草雖然會把大地里的營養(yǎng)奪走,但它身上的綠色可以緩解我們眼睛的疲勞,還能吸收二氧化碳,釋放氧氣。小草雖然不起眼,但它給人們帶來了許多好處,如果世上沒有了它們,那生活該多無聊呀!

        二年級作文300字 篇8

          過新年了,過新年了,除夕前的第一天,我和爸爸媽媽來到爺爺家,準備在爺爺家歡歡喜喜地過個年。

          我和爸爸媽媽來到爺爺家的`第二天就過年了。吃年夜飯之前,爺爺奶奶在一只黑漆漆的籃

          子里放上了許多各式各樣的食物來祭拜祖宗,還給他們上香。給祖宗上完香,我們就開始吃年夜飯,我數(shù)了數(shù),一共有十六盤菜,我們一家人都津津有味地品嘗著這頓美味佳肴。

          這天傍晚,家家戶戶都要放鞭炮、焰火,到處都能聽見噼哩啪啦的聲音,焰火的顏色五彩繽紛,美麗極了。我最喜歡的鞭炮是旋轉(zhuǎn)鞭炮,如果把它點上火,它就會在地上快速地旋轉(zhuǎn),然后飛到空中,并吐出絢爛的火舌。最后,我們在熱鬧的鞭炮聲中送走了20xx年,迎來了20xx年。

          我十分喜歡過新年。

        二年級作文300字 篇9

          ……突突……突……突突……一聽到這突突突的聲音,我就知道,這一定是爸爸騎著他那破舊的摩托車回來了~

          爸爸的摩托車很小,但是載我們一家三口是足夠了;爸爸的摩托車看似很破,很舊,像是經(jīng)歷了不少的風餐雨露,水深火熱的時代。就是這個看起來黑黑的',小小的,破破爛爛的摩托車堅韌不屈的承載著我,陪伴著我,有過了一個又一個的歲月,給我的童年留下了不可磨滅的記憶……

          記得那是一個風雨交加的夜晚,我放了學走在回家的路上。老天爺似乎故意跟我作對一樣,大雨點無情的打落在我弱小的身上,冷風也在補面而來,瑟瑟發(fā)抖的我一步步的往家的方向挪去~心里想著,這個天氣爸爸是一定不會騎著摩托來接我回家的吧,要知道那輛摩托車貌似比我還要瘦小,比我還弱不禁風。我冒著雨點一步步往家的方向走著。這時,前面的拐角處出現(xiàn)了兩道老爺爺般慈祥的燈光,是爸爸,真的是爸爸。是爸爸騎著他的摩托車來接我了,兩道燈光在個大雨傾盆的夜晚顯得格外清晰,也格外的溫暖。我坐在摩托車上不一會兒了回到家里……

          爸爸的摩托車,多么堅強的摩托車啊~

        二年級作文300字 篇10

          嘿嘿!熊貓的運氣太好了!又釣上來一條又肥又大的魚,它連蹦帶跳地往家走。半路上,碰見了小貓,它看見小貓抱著一個瓶子,里面裝著幾只小蝌蚪。小貓得意洋洋地對熊貓說:“瞧,我捉的小蝌蚪!”

          熊貓靠近仔細看了看小蝌蚪,心想:。∵@些小蝌蚪見不到媽媽多可憐呀!他們長大以后就是小青蛙,還可以幫我們捉害蟲呢,我要想個好辦法救救它們。于是它靈 機一動,想出了一個巧妙的辦法,對小貓說:“我可以用我的'魚和你換小蝌蚪嗎?”還沒等熊貓說完,小貓的口水都快流下來了,連忙說:“當然可以!”小貓把手 中的瓶子遞給了熊貓,結(jié)果了魚,蹦蹦跳跳地回家了。

          熊貓馬上來到了河邊,把小蝌蚪放回了河里,熊貓說:“你們快去找媽媽吧,長大以后為人們多捉害蟲!毙◎蝌交氐胶永,立刻歡快地搖起了尾巴,仿佛在說:“謝謝你把我們送回了家,找到了媽媽。我們今后一定會報答你的!”熊貓幫助了小蝌蚪,心里美滋滋的。

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