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        二年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-10-08 08:54:19 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇[集合]

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇[集合]

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          寒假到了,我們一家去外公家過(guò)年,可一到楚門,就發(fā)生了一件令我不愉快的事。我和哥哥、弟弟一起玩游戲,可小弟卻要求加入,我們很不愿意,可媽媽在旁邊,只好讓他加入。

          開(kāi)始,我們玩的挺好,小弟卻在這罵我們垃圾,后來(lái)我真的忍不住了,就罵了他一句。本以為他會(huì)就此罷休,可沒(méi)想他還變本加厲,一直不停的搗亂的`。搞得我十分惱火,就推了他了一下。之后他就坐在地上大哭起來(lái)。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)詢問(wèn)情況,弟弟站起來(lái),向媽媽訴說(shuō)著經(jīng)過(guò),傾訴著他的苦。

          媽媽聽(tīng)了大怒起來(lái),把我叫到了房間里。剛來(lái)就說(shuō):“你為什么欺負(fù)小弟弟!”我很不服氣,回答說(shuō):“是他先罵我垃圾的,還在不停的搗亂!眿寢屨f(shuō):“你怎么可以跟小弟弟一般見(jiàn)識(shí),而且不好的是你自己,是你的話被他學(xué)去了!币(jiàn)我不作聲,媽媽就像百家講壇一樣說(shuō)著。

          這時(shí)我不由得發(fā)出感嘆:道理何在!

          簡(jiǎn)評(píng):呵呵,你媽媽很強(qiáng),下次請(qǐng)中央臺(tái)來(lái)邀請(qǐng)你媽媽!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          上課鈴聲響了,張老師神采奕奕地走進(jìn)教室,笑嘻嘻地說(shuō):“小朋友,想玩游戲嗎?”一聽(tīng)玩游戲,大家像吃了巧克力一樣心里甜滋滋的。

          老師告訴大家玩游戲要有規(guī)則:每個(gè)人都要起立擺一個(gè)pose,然后一動(dòng)不動(dòng)堅(jiān)持20秒,誰(shuí)堅(jiān)持到最后誰(shuí)就是勝利者。

          游戲開(kāi)始了,小朋友們都擺起了自己喜歡的造型,有的像模特一樣,亭亭玉立,好像在說(shuō):“你看你看!我這腰多細(xì)呀!”還昂著頭,猶如獲得冠軍似的。有的.小朋友右手?jǐn)[在前,左手放在后,弓著腰,像一條小魚兒在河里歡快地游來(lái)游去。還有的小朋友雙臂展開(kāi),像一只可愛(ài)的小鳥在空中自由地飛翔著……

          我呢,把嫩嫩的小手放在嘴邊,好像和我的好朋友在說(shuō)悄悄話。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,老師還沒(méi)下令,累得我腰也酸了,背也疼了,真想放下動(dòng)作休息休息,但是我一直在鼓勵(lì)自己:堅(jiān)持、加油!我知道任何事情,都要有毅力,才能成功。

          隨著一聲響亮的“停”,大家才松了口氣,擺動(dòng)著累酸的手臂,你看我,我看你,都高興地笑起來(lái),然后為自己的堅(jiān)持擊掌歡呼。

          木頭人游戲可好玩了,你們也來(lái)玩玩吧!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          在今天看電影的時(shí)候,里面有一個(gè)父母給孩子過(guò)生日的情節(jié),看著看著,我就想起了我的十一歲生日。

          在那天,爸爸和媽媽老早的就起來(lái)了,他們先給我做了一頓豐盛的早餐,之后,又去給我訂了蛋糕。應(yīng)為我們家附近沒(méi)有蛋糕店,所以我媽媽和爸爸還要跑很遠(yuǎn),才能訂到蛋糕。他們訂完蛋糕后,我也就吃完飯了。

          他們準(zhǔn)備訂蛋糕的時(shí)候,還特意給我打了電話,問(wèn)我想要吃什么樣的蛋糕。他們訂完蛋糕后,我也就吃完飯了。

          吃完飯后,我在家里等著他們,可是,等了很長(zhǎng)時(shí)間,他們都還沒(méi)有到,只能打電話給他們了,可是打了過(guò)去,他們的手機(jī)關(guān)機(jī)了。最后才知道,原來(lái)他們剛給我打完電話手機(jī)就關(guān)機(jī)了。

          我很擔(dān)心他們。

          終于,等了四十多分鐘后,一個(gè)人的電話打過(guò)來(lái),我沒(méi)有經(jīng)過(guò)腦子思考就接了這個(gè)電話,因?yàn)槲液軗?dān)心他們。

          電話那頭傳來(lái)了爸爸的聲音。“哦,原來(lái)是爸爸用別人的電話打過(guò)來(lái)的”。他給我說(shuō)讓我現(xiàn)在下樓吧。

          我心里的這塊石頭總算是落地了。

          媽媽把我?guī)У剿麄冇喌娘埖昀,進(jìn)了一個(gè)不算大,但是也不小的一個(gè)房子里,剛進(jìn)到屋子里,就看到了“祝你生日快樂(lè)”這幾個(gè)字,他們掛在墻上,就像是幾塊大金子一樣。

          過(guò)了一會(huì),來(lái)了幾個(gè)人,媽媽說(shuō)這些只是一部分,還有一些人呢。他們幾個(gè)大人在談著自己的`童年往事,而我這個(gè)小孩子是不會(huì)理解的。

          “祝你生日快樂(lè)”,一個(gè)聲音從門外傳來(lái),我剛準(zhǔn)備出去看看的時(shí)候,他們就進(jìn)來(lái)了,原來(lái)是我的幾個(gè)好朋友,他們也是我的同學(xué),我們好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了,現(xiàn)在一見(jiàn)面就如見(jiàn)了親人一樣。

          過(guò)完了生日,回到了家,躺到了床上,對(duì)今天的事回想著,也想起了一段話“孩子的生日,就是父母的難日。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周,我們學(xué)校舉行了吹泡泡的活動(dòng),學(xué)校給我們布置了一個(gè)任務(wù),在家自制泡泡,以前每次去動(dòng)物園和公園我都會(huì)要求媽媽給我買泡泡,那個(gè)時(shí)候我就在想泡泡是怎么做出來(lái)的呢?回到家開(kāi)始研究起來(lái),我先是拿肥皂、洗潔精、水,還有面粉和鹽,我試了一下沒(méi)做成功,后來(lái)媽媽在手機(jī)上查了一下,原來(lái)是用糖加水加洗潔精做成的,我們照著試了一遍,成功了,我非常興奮!

          第二天我們把泡泡帶到了學(xué)校,老師說(shuō)我們比一比誰(shuí)的泡泡吹的大,吹的長(zhǎng),吹的樣子最美,聽(tīng)完老師的話,大家都拿出了自己的泡泡。比賽開(kāi)始了,金軒宇和葉禹宏的泡泡又大又長(zhǎng),在太陽(yáng)底下五顏六色,好看極了,方青蕤吹泡泡的樣子最美,我的泡泡很小,很難吹出來(lái),看到那些又大又圓的泡泡,我羨慕極了,比賽結(jié)束了,他們?nèi)煌瑢W(xué)獲得了獎(jiǎng)。最后仲老師要我們把泡泡一起吹出來(lái),哇,五彩繽紛的`泡泡圍滿了整個(gè)操場(chǎng),同學(xué)們有的伸出手去接泡泡,有的用嘴去吹空中飄著的泡泡,大家玩得可高興了,只是泡泡停留的時(shí)間太短,一下就不見(jiàn)了,大家意猶未盡地離開(kāi)了操場(chǎng)。

          這次泡泡我做的不太成功,但我會(huì)繼續(xù)努力去實(shí)驗(yàn),這樣我就可以在太陽(yáng)底下吹出許多好看的泡泡。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          春天來(lái)了,生機(jī)勃勃的校園煥然一新,我們的校園是多么美麗!現(xiàn)在讓我給大家介紹一下吧。

          一進(jìn)校門就有一個(gè)小廣場(chǎng),然后你可以看見(jiàn)兩座教學(xué)樓。再往前走就來(lái)到了大操場(chǎng),大操場(chǎng)中間有一大片綠色的草坪,旁邊是一條紅紅的、長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還真像個(gè)又綠又紅的“地毯”呢!跑道旁有一個(gè)籃球場(chǎng)。順著方向上二樓,你第一眼看見(jiàn)的就是會(huì)議室。再一直往前走,就可以看到三年級(jí)和二年級(jí)的課室。接著,從樓梯上去,四年級(jí)、五年級(jí)的大哥哥姐姐們正在課室寫作業(yè)。到了四樓,便是六年級(jí)的.課室了。你從六年級(jí)往下看,哇,好高!不,它不是高,是漂亮!原來(lái)下面有個(gè)地理園,那里什么都有,一到春天,那兒就更美了!

          這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          小鳥問(wèn)藍(lán)天,

          愛(ài)是什么?

          藍(lán)天不說(shuō)話,

          只是展開(kāi)寬闊的胸懷,

          讓小鳥飛翔。

          小魚問(wèn)大海,

          愛(ài)是什么?

          大海不說(shuō)話,

          只是用蔚藍(lán)的身體,

          讓魚兒歡快地游淌。

          花兒?jiǎn)栍曷叮?/p>

          愛(ài)是什么?

          雨露不說(shuō)話,

          只是滴在泥土里,

          給花兒生長(zhǎng)的力量。

          汽車問(wèn)大路,

          愛(ài)是什么?

          大路不說(shuō)話,

          只是筆直地躺著,

          讓汽車盡情地奔跑。

          小青松問(wèn)大雪,

          愛(ài)是什么?

          大雪不說(shuō)話,

          只是使勁地抽打著青松,

          讓它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

          大地問(wèn)春天,

          愛(ài)是什么?

          春天不說(shuō)話,

          只是給它穿上新裝,

          讓大地生機(jī)勃勃。

          呵!

          愛(ài)是什么?

          愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,

          愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),

          愛(ài)是爸爸媽媽的.呵護(hù),

          愛(ài)是老師的諄諄教導(dǎo),

          關(guān)愛(ài)著我們茁壯成長(zhǎng)。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          我聽(tīng)說(shuō),有人喜歡太陽(yáng)高照的夏天,有人喜歡秋風(fēng)瑟瑟的秋天,還有人喜歡天寒地凍的冬天,而我卻偏愛(ài)這色彩艷麗的春天。

          春天,一切都煥然一新。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像一顆圓潤(rùn)的.藍(lán)寶石。藍(lán)天上有一朵朵云精靈,它們真貪玩,一會(huì)兒變成了小兔子,一會(huì)兒變成了白雪公主,一會(huì)兒又變成了綿羊。不一會(huì)兒,它們來(lái)到了海邊。突然,一片片大浪隨著風(fēng)爺爺卷動(dòng)起來(lái)、淘氣的云精靈將自己變成了一條條小白帆,在海面上盡情地玩耍。

          小燕子收到了迎春花的邀請(qǐng)涵,上面說(shuō):“晚上,請(qǐng)你來(lái)動(dòng)物酒廳里,參加春姑娘的盛宴喲!”于是,它穿上黑色的晚禮服正趕過(guò)去。

          大地上,柳樹(shù)在河岸邊整理自己的長(zhǎng)發(fā)呢!桃花嬌艷欲滴的,真迷人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片燦爛的朝霞。梨花雪白雪白的,很像一片片雪花。

          花叢中,勤勞的蜜蜂們一起出來(lái)采花蜜。而美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。藍(lán)綢帶般的小河清澈見(jiàn)底,河里的魚兒竄出水面,在那里開(kāi)心地做游戲。

          小朋友們呢?他們有的去放風(fēng)箏,有的在欣賞風(fēng)景,還有的去爬山登高!

          春天真是一幅美麗的畫卷!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          每條魚都渴望家的溫暖,不愿背井離鄉(xiāng)……

          我是一條生長(zhǎng)在江里的無(wú)辜的小魚,我的母親生下我后,就回到了故鄉(xiāng)滆湖。雖然我生在長(zhǎng)江,但我的祖先都是滆湖魚。滆湖,總是我最向往的地方。然而,一道閘門擋住了我回家的路,對(duì)我來(lái)說(shuō),每一天都是一個(gè)負(fù)擔(dān)。

          不過(guò),今天,我卻出人意料地高興,因?yàn),今天有各界領(lǐng)導(dǎo)、小記者、大記者、大學(xué)生、還有其他許許多多的朋友來(lái)看望我們,更好的是,今天,一位大領(lǐng)導(dǎo)要拉開(kāi)閘門,讓我們這些背井離鄉(xiāng)的魚兒投入到母親的懷抱里!

          9:30,我最盼望的時(shí)刻到了,在這神圣的時(shí)刻,我的腦海里閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào):我的.母親長(zhǎng)什么樣?滆湖的水清嗎?那里,有我們的天敵嗎?……我的心里無(wú)比激動(dòng)。

          望著對(duì)我來(lái)說(shuō)高大堅(jiān)固的閘門徐徐升起,隨著洶涌澎湃的長(zhǎng)江水,我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的圣河——滆湖。

          我游在清澈見(jiàn)底的滆湖里,我的內(nèi)心只有一個(gè)感覺(jué):我終于回家了,回家真好!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

          每個(gè)人都有自己的理想,理想是人前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我也不例外,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

          每當(dāng)我生病在醫(yī)院時(shí),看到那些生病的人的`樣子很可憐,但是當(dāng)醫(yī)生給他們?cè)\斷和治療后,他們臉上痛苦的表情就消失了,取而代之的是幸福的微笑。每當(dāng)看到這些情景的時(shí)候,我都很感動(dòng)。

          有一次,我生病了渾身難受,媽媽送我去醫(yī)院,醫(yī)生給我診斷后,給我開(kāi)了藥并吊上了水。第二天,我的病就好了。

          我想當(dāng)一名醫(yī)生,悉心照料身邊每一個(gè)人,讓他們健健康康的活著。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

          夜了,月亮悄悄的爬上了樹(shù)梢,樹(shù)叢中靜悄悄的,小蝎子伸了伸懶腰,睡了一個(gè)白天了,該出去找點(diǎn)食物吃了。

          小蝎子來(lái)到一棵野草邊,這里有一堆石頭,小蝎子躲在石頭縫里等待著獵物出現(xiàn)。沒(méi)過(guò)多久,一條又肥又大的毛毛蟲慢慢的從葉子上面爬了下來(lái),小蝎子大喊一聲:“別跑!你被捉了。。 毙⌒诱郎(zhǔn)備帶毛毛蟲走,這時(shí)一只巨大的蝎子攔住了他的去路,“嘿嘿,把蟲子交給我!毙⌒酉肫鹌綍r(shí)爺爺對(duì)他的教誨“碰到強(qiáng)大對(duì)手時(shí)要學(xué)會(huì)用計(jì)謀!”小蝎子腦筋一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭:“可以可以,如果你能跑過(guò)我的話……”小蝎子還沒(méi)說(shuō)完,大蝎子馬上就接著說(shuō):“好,誰(shuí)跑的快,誰(shuí)就帶蟲子回去!”說(shuō)完,大蝎子在一聲令下,飛似的'跑了起來(lái),小蝎子轉(zhuǎn)頭就走“耶!成功了!”“蟲子呢?”遠(yuǎn)處的草叢中一個(gè)弱弱的聲音在回答:“當(dāng)然走了,還等你們回來(lái)吃我啊?”

          后記:

          蝎子的告白:由于對(duì)人類的一些疾病有很好的治療效果,所以我們幾乎被人類捕殺殆盡,F(xiàn)在野生蝎子只有在偏遠(yuǎn)的地區(qū)才看的見(jiàn),所以請(qǐng)人類放我們一馬。多謝啦!