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        二年級作文

        時(shí)間:2023-10-06 11:16:35 二年級 我要投稿

        二年級作文7篇(通用)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的二年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

        二年級作文7篇(通用)

        二年級作文 篇1

          今天,我來到寫作班,上課了,我們跟著老師出發(fā)了。走著走著,我看見一個(gè)同學(xué)突然不見了。老師大聲說:“我的媽呀,不得了啦,人怎么不見了呢?”說著他就去找人了。大 家看見 老師走,都開心極了,跑得可快了。忽然聽見老師說:“大家快出來吧!”大家從四面八方趕來,一起說:“老師,我們來了!崩蠋熣f:“你們一個(gè)個(gè)真淘氣!

          然后我們開始放許愿燈了。打燈打開,有同學(xué)抓住了上面,我和李佳澄就在下面用蠟燭點(diǎn)火,不一會兒,我們的燈飛了上去,我們大家都想起了幾個(gè)愿望。

          老師說:“許愿燈飛得越高,飛向了另一個(gè)世界,我們的夢想就能實(shí)現(xiàn)!甭牭竭@里,我們趕緊大聲地說起了我們的'愿望。

          回到教室,老師說:“大家去吃東西!蔽遗苓^去,拿起一個(gè),大口大口地吃了起來,一邊吃,一邊說:“這個(gè)真好吃啊。”同時(shí),我心里在想,我的愿望應(yīng)該實(shí)現(xiàn)了吧。

        二年級作文 篇2

          怎樣才會幸福呢?只有懂得珍惜、懂得寬容才會真正的幸福。

          人生短暫,但需要我們珍惜的太多太多。而且‘珍惜’這個(gè)詞卻時(shí)時(shí)被我們所遺忘,所以留給我們太多的遺憾、太多的悔恨。由于遺憾太多、悔恨太多,幸福的指數(shù)當(dāng)然也就被降低了。

          有一個(gè)種智慧叫寬容。寬容是善待別人,更是善待自己。寬容給了別人一個(gè)悔過自新的機(jī)會,寬容給了自己一良好的心態(tài),怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的.心靈生活在黑暗、痛苦之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。所以只要我們懂得了寬容、學(xué)會了寬容,幸福也就離我們不遠(yuǎn)了,不是嗎?

          幸福就是要懂得珍惜、學(xué)會寬容。

        二年級作文 篇3

          我今年都八歲了,該上三年級了,可是我有一本一年級上冊的語文書一直沒有舍得扔掉,為什么呢?因?yàn)槟潜緯牡?4課“自己去吧”給我留下了深刻的印象。

          這一課非常簡單,但是也給我了一定的啟發(fā),這篇課文主要寫了兩件事,第一件事是,小鴨讓他的'媽媽帶他去游泳,可是鴨媽媽沒有帶她去,而是讓它自己去,過了幾天小鴨學(xué)會了游泳。第二件事是,小鷹想讓它的媽媽帶他去山那邊看看,鷹媽媽和鴨媽媽一樣沒有跟它去,而是讓它自己去,過了幾天,小鷹就能展翅高飛了。

          我想,我就是課文中的小鴨和小鷹,我也和他們一陽指總是問爸爸媽媽,我可以干這個(gè)嗎?我可以干那個(gè)嗎?但是爸爸媽媽總是回答你自己干吧。

          從今天起,我要向小鴨和小鷹學(xué)習(xí),只有自己去實(shí)踐才是真正的男子漢!

        二年級作文 篇4

          上周,我們學(xué)校發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事。有一個(gè)同學(xué)被很多人打了。

          周四課間,我到操場上玩。忽然看見一群人,時(shí)不時(shí)傳來一陣陣哭聲。我忍不住走過去,看看究竟。天吶,原來,那些人在欺負(fù)一個(gè)小孩子。我趕緊跑過去,阻止他們:“嗨,你們憑什么欺負(fù)人呀?他得罪你們啦?”然而他們并沒有理我,其中一個(gè)人對我說:“他在班里學(xué)習(xí)不好,最傻。我們老師都煩他。我們也討厭他!薄皩,對,對!”其他同學(xué)齊聲附和。

          這些人真是太可氣了。他們把中間的.小孩子抬起來,又扔下去,再抬起來,再放下去……看他好可憐啊。

          等到放學(xué)的時(shí)候,我看見校長和一位父親站在門口吵著什么。旁邊站著的就是那個(gè)被拋來拋去的小男孩以及欺負(fù)他的同學(xué)們。

          雖然,我們是小孩子,但也要知道;不以惡小而為之,不以善小而不為。

        二年級作文 篇5

          今天我?guī)蛬寢屪隽艘患覄?wù)活——拖地。 我照媽媽說的,把拖把洗干凈,然后在各個(gè)房間的'地上灑上水,就可以開始拖地各個(gè)屋子了。先拖我屋,我的屋子是比較好拖的,后來我把媽媽的屋子拖 了一遍。媽媽的屋子非常難拖。因?yàn)榈厣嫌泻芏囝^發(fā),不仔細(xì)拖是很難拖干凈的。 之后我又把廚房和陽臺還有客廳給拖了拖。 拖完后,我快累死了, 媽媽說:“還可以,只是還有一些頭發(fā)沒拖干 凈。”

          以后我要多做一些家務(wù)。

        二年級作文 篇6

          一個(gè)雨天的下午,媽媽叫我上街去買菜,我打著雨傘走了。一路上樹枝被風(fēng)吹得嘩啦啦地響,搖搖晃晃。我在泥濘的路上小心地走著。雨傘被風(fēng)吹得幾乎都撐不住了,雨不停地打在我身上,褲子下段都濕透了。

          我走了一段,忽然聽見風(fēng)雨里隱約傳來一陣哭聲。我趕緊走上前去,只見一個(gè)小孩子站在屋檐下,全身都濕透了。我問他:“小弟弟,你為什么哭?”他說:“媽媽叫我把兩只小鴨趕回家,碰上這陣大雨,它們?nèi)芰。”說完又哭了起來。

          他一哭,我的心也慌了,想幫他去找小鴨子。但又一想:要是晴天,那就幫幫他,可現(xiàn)在雨下得正大呢!想著想著,我不知不覺地拔腿走開了。小弟弟見我走了,又哭起來,每一聲都刺進(jìn)我的耳朵里。這時(shí)我想起好少年張高謙,高謙哥哥他是非常熱心幫助小同學(xué)的:在山上,他為小同學(xué)砍柴;在路上,他替小同學(xué)挑柴;每天放學(xué)時(shí),他還護(hù)送小同學(xué)安全地渡船、過溪……那我怎么能不幫助小弟弟呢?想到這里,我停住了腳步,仿佛眼前站著高謙哥哥,他滿腔熱情地在幫助這小弟弟找小鴨子。于是,我趕忙回轉(zhuǎn)身來,安慰小弟弟:“別哭,我?guī)湍阏一匦▲喿。”說完,我冒著大雨,向著小弟弟指的方向跑去,田塍小路好滑呀,走一步搖三搖。來到田埂邊,沒有見到小鴨子的影子,只隱隱聽到“呷、呷、呷”的叫聲;跟著聲音仔細(xì)找,這才看見不遠(yuǎn)處的.秧田里,果然站著兩只米黃色的小鴨子。我沿著田埂輕手輕腳地走過去,剛要伸手抓,兩只小鴨子“呷、呷、呷”地驚叫著跑開了。我急忙卷起褲管,下到田里去抓;一步步小心地走著,留心別撞倒秧苗。后來總算把兩只小鴨子全都捉住了!這時(shí),我褲子上濺滿了泥水,渾身也叫雨淋濕了。

          我爬上田埂,把小鴨子交給小弟弟。見到他小臉上露出了笑容,我心里也樂滋滋的。

        二年級作文 篇7

          昨天,潘婕阿姨送給我一只玩具狗,我像撿到寶石一樣,高興得合不攏嘴。

          玩具狗長的非常可愛,它大約70厘米,全身雪白雪白的,脖子上系著一條橙色的蝴蝶結(jié),看起來像個(gè)紳士。它的眼睛像兩顆黑葡萄似地,它的嘴巴大大的,大概因?yàn)樗矚g說話吧,我按住它的頭,它就不住的點(diǎn)頭,好像在說這個(gè)主意不錯(cuò),又好像在說我餓了,它還有一條又小又短的尾巴。

          潘婕阿姨說它叫香香狗,我想它肯定很香吧,于是就湊近它聞了聞,呀,真香!讓人心曠神怡,神清氣爽。

          它摸上去軟綿綿的。比羊毛還柔軟和暖和,它既可以當(dāng)娃娃,又可以當(dāng)枕頭,我睡在它的身上,呀,真舒服。它還可以當(dāng)靠背,倚在上面比躺在媽媽的.懷里感覺還好。

          我給它帶上太陽鏡和太陽帽,它好像躺在睡椅上欣賞大海的美景呢。

          我把它放在床上,它四腳朝天,一副累壞的樣子,我好像聽到微微的呼嚕聲,也許它非常的勞累,已經(jīng)迫不及待地睡著了,噓,別出聲,讓它好好休息吧!

          我非常喜歡這個(gè)娃娃,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的樂趣!

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