二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
2月8日 星期日 晴
星期天下午，我和爸爸媽媽，還有妹妹，一起去金倉湖游玩。公園可熱鬧啦！我們買了一個(gè)風(fēng)箏，我們一起放風(fēng)箏。那里有很多人在放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏五顏六色的，真漂亮！我們用照片記錄下了美好的時(shí)光。走著走著，我們來到了一片綠色的大草坪上，看著一望無際的藍(lán)天，心里舒暢極了。
我們邊走邊看風(fēng)景，遠(yuǎn)處有一棵很大很大的仿真樹，那里還有樓梯可以走上去。很多人在慢慢往上走，我們也跟著人群走了上去。走到最頂層的.時(shí)候，有一條搖搖晃晃的吊橋。人們走在橋上，橋便跟著晃動(dòng)起來。吊橋連接著兩棵大樹，很高很高，下面就是一條小河，我心里很害怕，眼睛都不敢往下看。爸爸媽媽鼓勵(lì)我，讓我深呼吸，平靜下來，我鼓起勇氣扶著粗粗的繩子慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地走到了對(duì)面，我成功地挑戰(zhàn)了自己。
今天我們帶著愉快地心情幼教，游玩了金倉湖公園。回家前，我們?cè)诖箝T口拍了幾張全家福，金色的陽光灑滿了我們的笑臉！
二年級(jí)作文 篇2
我是春雨，我有時(shí)細(xì)得如繡花針，有時(shí)粗得如黃豆。我有時(shí)連綿不斷地下，有時(shí)斷斷續(xù)續(xù)地下。
我來到校園里，見同學(xué)們打著傘。他們的傘有紅色的、藍(lán)色的、紫色的，還有白色的……各式各樣的傘，匯聚在一起，組成了一片五顏六色的“蘑菇林”。
我來到大山上，山上的草綠了，花紅了。山里花紅草綠的，讓大山變成了一個(gè)萬紫千紅的'世界。
我來到田地里，看見農(nóng)民伯伯們?cè)谛列量嗫嗟馗�，還聽見他們說：“這場(chǎng)春雨會(huì)讓莊稼發(fā)芽的！”幾個(gè)農(nóng)民在樹下避雨，一邊談?wù)撝掠陮?duì)稻谷生長的益處，一邊嫌天氣太冷，不好工作。
我來到花園里，杜鵑花紅了，桃樹也紅了�；▓@的池塘邊，柳樹綠了，組成了一副花紅柳綠的圖案。
我還來了森林里，蛙在池塘里“呱呱呱”地唱歌，唱出了美麗的春天。小蜜蜂和小蝴蝶在空中飛來飛去，好像在游戲。
我是春雨，我給大自然增添了勃勃生機(jī)。
二年級(jí)作文 篇3
被譽(yù)為“天下第一奇山”的黃山，以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世。而今天，這個(gè)陽光明媚的春日，我們一家人全都慕名而來，觀賞這“第一奇山”的美景。
來到黃山底下，一棵棵迎客松伸出一叢青翠的枝干，向我們招手，似乎在歡迎我們的到來。我們極力攀爬，不一會(huì)兒就上了山頂。只見云霧飄渺，站在懸崖邊，有一種飄飄欲仙的感覺。遠(yuǎn)處的山峰若隱若現(xiàn)那連綿不斷、蜿蜒起伏的山脈，好似一條巨龍?jiān)诒P旋。山頂上，陡崖邊，到處都有奇松瀟灑、挺秀的身影。一塊塊巨石佇立在山上，就像是巨人在保護(hù)著游客的安全。
我愛黃山的`各種景色，而對(duì)黃山奇松，更是情有獨(dú)鐘。黃山最妙的觀松處，當(dāng)然是曾被徐霞客稱為“黃山絕勝處”的玉屏樓嘍!樓前懸崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿態(tài)優(yōu)美、枝干遒勁，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，但依然郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。陪客松如同一個(gè)綠色的大巨人，正陪同游人觀賞美麗的黃山風(fēng)光。送客松姿態(tài)獨(dú)特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出長長的“手臂”，好像在跟游客依依不舍的告別。
黃山，令人流連忘返，黃山的奇松，更令人永生難忘!
二年級(jí)作文 篇4
拿起一張照片，上面有一個(gè)蘋果臉、穿著睡衣的短發(fā)小女孩一手拿牙刷，一手拿水杯，滿嘴白花花的泡泡。她就是小時(shí)候的我。我還記得這事。
那年的一天夜晚，我要洗臉?biāo)⒀罍?zhǔn)備睡覺了。準(zhǔn)備好刷牙用具，馬上開始刷牙。
“哼哼哼……哼哼！”我一邊刷牙，一邊哼著“琪琪之歌�！蹦歉韬叩媚敲从崎e，那么歡快。不一會(huì)兒，嘴里的泡泡多起來了，我興奮得手舞足蹈。結(jié)果呢……“媽呀！”水灑出來了，睡衣、地板都灑到了。媽媽聽到我的尖叫，連忙跑來一看，便拿起布把我的睡衣擦干，然后開始清理地板。我見衣服干了，又開始刷牙、哼歌。泡泡好多呀！睡覺的'爸爸被我的歌吵醒了，睡眼蒙朧地走進(jìn)衛(wèi)生間，看見我那滑稽的樣子，一下子清醒了，拿出相機(jī)拍下了可愛的我。
這張照片留住了我的童年，讓我永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)的童年。
二年級(jí)作文 篇5
從咕咕落地開始，我已經(jīng)歷了好多個(gè)第一次，在這許多的第一次中，我對(duì)包餃子情有獨(dú)鐘。
那是一個(gè)星期日的上午，陽光明媚，媽媽從菜市場(chǎng)買回來一些餃皮。到家后，再忙碌一番，就進(jìn)入包餃子的`環(huán)節(jié)了。我便向媽媽請(qǐng)教如何包餃子，媽媽告訴我：“先拿一張餃皮放在手中央，在餃皮的四周涂點(diǎn)水；然后用筷子夾點(diǎn)韭菜肉餡放在餃皮的中間；最后把餃皮對(duì)折，用手指捏一捏就行了。”可是當(dāng)我捏右邊的時(shí)候韭菜肉餡調(diào)皮地從左邊跑出來了，捏左邊的時(shí)候韭菜肉餡又調(diào)皮地從右邊跑出來了。
我看自己包不起來，自言自語地說：“這到底是什么回事呢？媽媽包得不是挺溜的嗎？真是看花容易，繡花難啊！”媽媽聽見了，撫摸著我的頭，笑著說：“你這只小饞貓，韭菜肉餡放得太多了，那肯定會(huì)跑出來啊！”聽了媽媽的話后，我就夾出一點(diǎn)點(diǎn)韭菜肉餡。不一會(huì)兒，一個(gè)金元寶似的餃子就完成了，然后又包了好多。
看到我的戰(zhàn)利品，我開心地跳了起來，歡呼著：“哇！我會(huì)包餃子啦！我會(huì)包餃子啦……”爸爸媽媽也都開心地笑了，豎起大拇指說：“寶貝，你真棒！”聽了爸爸媽媽的表揚(yáng)，我的心里像吃了蜜一樣甜！
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