二年級(jí)作文[必備10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！边@首詩(shī)中所描繪的就是我們中國(guó)的春節(jié)。

　　每當(dāng)春節(jié)即將到來(lái)時(shí)，我的心中只盼望快點(diǎn)老家，與一家人團(tuán)聚，坐在餐桌前，說(shuō)著祝福語(yǔ)，吃著年夜飯，接著一家人坐在坐在沙發(fā)上，觀看著春晚，等待著新一年的到來(lái)，迎來(lái)新的一年后大家便紛紛放起禮花來(lái)，慶祝新年的到來(lái)。

　　今年我回到老家與家人團(tuán)聚時(shí)，發(fā)現(xiàn)院子與往日相比，喜慶多了：院子的圍墻掛上了鮮紅的彩帶；門(mén)上的對(duì)聯(lián)，紙張紅的像正午的太陽(yáng)，紙上的黑字顯得的十分有力，紅中有黑，黑中有紅，十分奪目；屋子里的墻上掛著一幅畫(huà)，畫(huà)中有一條龍和一只鳳凰，寫(xiě)著四個(gè)大字“龍鳳吉祥”。媽媽不禁夸贊道：“真是年味十足啊！”姑媽笑著回答：“那肯定，難得這房子改善好了，不增點(diǎn)年味那能行？”媽媽笑著說(shuō)：“也對(duì)，應(yīng)該增添點(diǎn)年味。”我聽(tīng)到她們說(shuō)的話后，我開(kāi)始漸漸感受到年味了。

　　姑媽一邊說(shuō)一邊帶我們進(jìn)到屋里，我發(fā)現(xiàn)我的伯伯一家也回來(lái)了，我們放完帶的東西后，坐下來(lái)聊起天來(lái)。正當(dāng)我們聊得不亦樂(lè)乎時(shí)，聽(tīng)到姑媽在樓下喊：“吃年夜飯了，快下了。”作為吃貨，我立馬飛奔下了樓梯，沖到飯桌前，坐下來(lái)。后面的人也陸陸續(xù)續(xù)續(xù)的來(lái)到飯桌前。我們吃放的過(guò)程中姑媽讓大家聽(tīng)奶奶的說(shuō)祝福語(yǔ)。聽(tīng)完后，大家紛紛表示感謝，也對(duì)奶奶表示祝福，我心想：這不也是一種年味嘛？

　　吃完飯后，我們坐在沙發(fā)上，觀看著春晚時(shí)，大家嗑著瓜子，吃著糖果，觀看臺(tái)上的.表演，聆聽(tīng)著臺(tái)中傳出的歌聲，我心想：這不也是一種年味嗎？

　　當(dāng)我們迎來(lái)新年到來(lái)時(shí)，紛紛跑到院子里放鞭炮，這是我們小孩子最期待的時(shí)刻了，看著璀璨的煙花，看著噴涌而出的禮花，我們的睡意也在不知不覺(jué)中消失了，我心想：“這也是一種年味�！�

　　原來(lái)年味就在我們身邊，年味中包含著大家對(duì)新一年的期望與祝福。年味一直在我們身邊，家人團(tuán)聚變有年味。

二年級(jí)作文 篇2

　　我有一個(gè)好媽媽。

　　媽媽每天都起得最早，幫我燒好開(kāi)水，煮好飯，又來(lái)叫我起床……晚上，媽媽總是提早幫我準(zhǔn)備好熱水袋，讓我可以睡在熱乎乎的被窩里。

　　有一次，媽媽腿疼，但她怕我遲到，還是忍痛騎自行車(chē)送我上學(xué)。可是，到了媽媽的`店門(mén)前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)把店里的鑰匙忘在家里了，而我的書(shū)包還放在店里。媽媽一邊囑咐我別亂跑，一邊立刻騎上自行車(chē)，飛快地奔向家里。媽媽一口氣奔上七樓，拿了鑰匙又一口氣奔下七樓，騎上自行車(chē)快速地返回店里。當(dāng)媽媽看見(jiàn)我安靜地站在店門(mén)前等著時(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。雖然天氣很冷，但我看見(jiàn)媽媽滿頭都是汗。媽媽走路時(shí)一瘸一拐的，比早上出門(mén)時(shí)疼得更厲害了。我背上書(shū)包對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我自己去學(xué)校，你去醫(yī)院看看吧�！眿寢屝牢康匦α�。我終于按時(shí)到了學(xué)校。

　　媽媽的愛(ài)就像一股清泉，滋潤(rùn)著我的心；媽媽的愛(ài)就像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨，總是呵護(hù)著我。我在媽媽的愛(ài)里一天天長(zhǎng)大。

二年級(jí)作文 篇3

　　從我呱呱墜地的那一刻起，我就生活在親人的愛(ài)里。后來(lái)我上了小學(xué)，老師經(jīng)常問(wèn)我們：“知道愛(ài)是什么嗎?”我們都搖搖頭，不知道如何回答。

　　那是一個(gè)狂風(fēng)大作的日子，天氣惡劣得讓人討厭。我路過(guò)一座大廈，在這座大廈的樓下，我看見(jiàn)一位母親，懷里緊緊摟著她的孩子，并把她的臉貼在孩子那稚嫩的小臉上。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，她趕緊把大衣敞開(kāi)，把孩子包在懷里�？匆�(jiàn)這一幕，我想起了我的媽媽，她也曾用她的體溫一次次溫暖過(guò)幼小的我。我終于深深體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。

　　記得有一次，我在學(xué)校玩的時(shí)候不小心跌倒了，就在我又疼又羞的時(shí)候，一雙有力的大手把我扶了起來(lái)。還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝，那位好心人已經(jīng)掉頭離開(kāi)了。后來(lái)，同學(xué)們告訴我，那是學(xué)校的一名老師。從此，我就有了人生的理想：等我長(zhǎng)大了，我要做人類靈魂的工程師，不但要把我所有的.知識(shí)傳授給我的學(xué)生，還要把我的愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給他們。

　　一年一度的服裝展銷(xiāo)會(huì)在我們縣城舉行。那天，我高興地來(lái)到南大街，正準(zhǔn)備用一元錢(qián)買(mǎi)礦泉水解渴，突然，一雙手扯住了我的褲腿。我低頭一看，原來(lái)是一個(gè)可憐的叔叔在那兒乞討。我皺起了眉，心里很矛盾。要知道，我已經(jīng)走了很長(zhǎng)一段路了，真的很渴，可是我又想幫助那可憐的叔叔。這時(shí)，走過(guò)來(lái)一個(gè)小弟弟，他毫不猶豫的把一元錢(qián)放在了叔叔的手里。我目送著著那位可愛(ài)的小弟弟，然后把我的一元錢(qián)放在了叔叔的衣兜里。那天回家，我的心情格外的舒暢，原來(lái)助人為樂(lè)的感覺(jué)是如此的美好。

　　愛(ài)是什么?我早已經(jīng)有了答案。愛(ài)是無(wú)私的付出，愛(ài)是生活的點(diǎn)滴。愛(ài)，就在我們身邊。

二年級(jí)作文 篇4

　　今天是特別的一天，因?yàn)槲业哪_受傷了。

　　早上，我慢悠悠地走進(jìn)教室，孫老師關(guān)心的問(wèn)：“葉周，你好點(diǎn)了嗎？”我回答：“稍微好了一點(diǎn)�！�

　　上音樂(lè)課的時(shí)候，我很累，還是堅(jiān)持一直爬到五樓，仲老師表?yè)P(yáng)我：雖然腿扭傷了，但立地像一棵小松樹(shù)。我聽(tīng)了心里非常開(kāi)心。

　　出操的時(shí)候，小朋友們?nèi)ゲ賵?chǎng)，我沒(méi)有去，還有三個(gè)小朋友也在教室里。我在教室里沒(méi)事做，看見(jiàn)課堂作業(yè)本老師已經(jīng)批好，我趕緊去把它登記，這時(shí)胡聿昕進(jìn)了教室說(shuō)：“孫老師叫我來(lái)陪你�！蔽腋吲d地說(shuō)：“謝謝你！“他看見(jiàn)我在把每個(gè)分?jǐn)?shù)登記，說(shuō)：“我來(lái)幫你報(bào)分?jǐn)?shù)吧！”我開(kāi)心地說(shuō)：“當(dāng)然可以呀！”于是，我們開(kāi)始認(rèn)真地登記了，過(guò)了一會(huì)兒，我們把《課堂作業(yè)本》發(fā)到了每一個(gè)小朋友的`桌子上……

　　中午，太陽(yáng)高照，小朋友們整整齊齊地走進(jìn)食堂紛紛坐下，安安靜靜地吃了起來(lái)。

　　下午上體育課，我腳痛就安靜地在教室里休息，順便幫兩位小朋友，讓他們把作業(yè)做得又快又好。

　　通過(guò)今天，同學(xué)幫我，我?guī)屯瑢W(xué)，我知道團(tuán)結(jié)的力量大無(wú)比。

二年級(jí)作文 篇5

　　今天的第三個(gè)作業(yè)是觀察一種水果。我觀察的是橙子。

　　橙子首先顏色上來(lái)看是橙色的，從表面來(lái)看它屬于圓形，摸起來(lái)很光滑，但看起來(lái)卻好像不是光滑的，有小顆粒一樣的東西，還有一個(gè)最最明顯的特征：就是橙子跟我們?nèi)艘粯�，都有一個(gè)肚臍眼哦。橙子的'營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，維生素的含量比一般水果都要高哦，現(xiàn)在正是橙子最多的時(shí)候，我們一定要抓緊機(jī)會(huì)多多品嘗哦!

二年級(jí)作文 篇6

　　今天，小黑雀和小白雀在草地上散步。突然，小黑雀捉到了一條蟲(chóng)子，小白雀看見(jiàn)了，趕緊過(guò)去搶。小黑雀急忙搶回來(lái)，對(duì)著小白雀說(shuō)：“這是我捉到的，應(yīng)該是我吃才對(duì)，你要想吃，那你要自己去捉！”小白雀說(shuō)：“憑什么，我之前捉到的蟲(chóng)子都分給你了很多，你忘了嗎？”

　　哦，天哪！在它們說(shuō)話的.時(shí)候，蟲(chóng)子從它們的嘴里跑了出來(lái)，它們只能呆呆地看著小黑雀辛辛苦苦捉到的蟲(chóng)子跑掉了，什么事都做不了了。

二年級(jí)作文 篇7

　　今天陽(yáng)光明媚，我們排著整齊的隊(duì)伍，唱著歌，向中青嶺走去。

　　我們穿過(guò)熱鬧的老街，來(lái)到目的地——中青嶺的山腳下，站在山腳下，向上望去，山很高很高，幾乎看不到山頂，兩邊的.樹(shù)木郁郁蔥蔥，一級(jí)級(jí)臺(tái)階，通向山頂。我們沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，兩邊有綠色的參天大樹(shù)，有五顏六色的野花，還有青綠色的小草，清泉叮咚叮咚地流著，聲音十分動(dòng)聽(tīng)。我們終于來(lái)到了山頂，向下望去，整個(gè)玉環(huán)縣盡收眼底，一片片油菜花在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，杜鵑花火紅火紅的，整個(gè)中青嶺像是一幅紅黃相間的美麗的畫(huà)面。同學(xué)們有的跳繩，有的拍照，還有的在做游戲.........歡聲笑語(yǔ)在中青嶺回蕩。

　　不知不覺(jué)已經(jīng)快到十一點(diǎn)了，我們才依依不舍地離開(kāi)了中青嶺。

二年級(jí)作文 篇8

　　一天早上，爸爸媽媽早早的喊我起床，他們要帶我去天安門(mén)前去看升旗儀式。

　　那天天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。一個(gè)叔叔開(kāi)車(chē)把我們送到天安門(mén)廣場(chǎng)。等我們到了天安門(mén)的時(shí)候，那里已經(jīng)有了很多人了，密密麻麻的，人山人海。過(guò)了一會(huì)兒，全場(chǎng)安靜了起來(lái)，我看到解放軍叔叔舉著那鮮艷的五星紅旗，邁著整齊的`步伐經(jīng)過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)。接著，國(guó)歌奏響，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，在空中飄揚(yáng)。望著國(guó)旗我十分高興，也隨著音樂(lè)唱起了國(guó)歌。

　　我想要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大，一定要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！

二年級(jí)作文 篇9

　　我放學(xué)以后回家，在書(shū)房做作業(yè)，弟弟在臥室爬來(lái)爬去。媽媽有時(shí)候管不住弟弟，讓他爬出來(lái)，我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看見(jiàn)了，我一走過(guò)去，弟弟就被我嚇得爬回去了。有一次弟弟爬得太快，還摔了一跤。要是如果我不理他的話，他自己就會(huì)爬到客廳去！我一看，趕快攔住了他，他又嚇得往回爬。有一次，弟弟爬到客廳去了，外公正在客廳看電視，外公沒(méi)辦法，只好把他抱回去了。現(xiàn)在，只要我在書(shū)房一瞪眼！弟弟就嚇得往回跑，有一次，我瞪眼沒(méi)用了，因?yàn)槊看挝揖椭坏裳鄄贿^(guò)去，所以他知道我只瞪眼不過(guò)去了，那我沒(méi)辦法，只好走過(guò)去把他嚇回去了。媽媽說(shuō)這樣會(huì)影響我學(xué)習(xí)的'，所以就把門(mén)關(guān)上了。媽媽想了想，門(mén)關(guān)上不透氣，媽媽就把門(mén)開(kāi)了一個(gè)小縫，弟弟特別聰明，他把手指伸進(jìn)小縫里，往他那邊一拉，門(mén)就開(kāi)了。弟弟又想爬出去，我走過(guò)去又把他嚇回去了。媽媽沒(méi)辦法，只好把門(mén)關(guān)上了！

二年級(jí)作文 篇10

　　今天中午，姥姥帶我坐車(chē)去天塔湖滑冰。到了天塔湖后，由于我還不會(huì)滑冰，于是，姥姥為我租了一個(gè)“冰排子”，冰排子就是在一塊木板的下面釘上兩根鐵條，木板的上面安裝著一個(gè)小椅子。我坐在上面的.小椅子上，服務(wù)員遞給我兩根帶鐵頭的木頭手杖。我雙手握緊手杖，在冰排子兩側(cè)撐住冰面，雙臂用力劃，冰排子飛快地向前滑去。

　　今天我開(kāi)心極了。

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