二年級(jí)作文常用[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文 篇1

　　我的媽媽雖然不是世界上最漂亮的，但在我的心里媽媽永遠(yuǎn)是最漂亮。媽媽既勤勞又非常關(guān)心我。我有時(shí)真慶辛我有這樣的'好媽媽!

　　有一次，老師叫我們班上的幾位同學(xué)去參加少兒英語口語大賽�；丶液�，我便叫媽媽準(zhǔn)時(shí)來看我的比賽，時(shí)間像離玄的箭一樣飛快過去了，終于到了我比賽的那一天，我邀著我親愛的媽媽去看我的比賽。在路上，不知是怎么搞的，媽媽肚子疼起來了，我看見媽媽那難受的樣，起初想不讓媽媽看我的比賽去了，可是這是一次千栽難逢的好機(jī)會(huì)啊!好想在媽媽面前秀秀，突然，媽媽好象看出了我心思了邊說；媽媽的肚子上有個(gè)機(jī)關(guān)。只要按哈就不肚子疼了，于是我和媽媽便走進(jìn)了賽場，比賽后，媽媽疼暈過了…… 怎么樣。我的媽媽偉大吧!

二年級(jí)作文 篇2

　　今天早上，媽媽說：“早餐吃青菜炒年糕�！眿寢屢豢礇]青菜了，想到陽臺(tái)上還種著許多小青菜，就叫我去摘幾棵。要洗青菜了，我突然想到媽媽手受傷還沒好，于是我說：“媽媽我來洗吧�！眿寢尭吲d地說：“好啊!”于是我開始洗起青菜來，媽媽又說：“洗青菜要把青菜葉一片片掰下來才能洗干凈，先洗菜梗再洗葉子。”我按照媽媽說的去做，洗了一遍又一遍，終于把青菜洗得干干凈凈了。最后媽媽就把年糕和青菜炒起來，一會(huì)兒，香噴噴的青菜炒年糕就出鍋了。

　　今天，我被媽媽表揚(yáng)了，夸我長大了，是媽媽的小幫手了，我心里美滋滋的'。

二年級(jí)作文 篇3

　　有一天，下課了。同學(xué)們來到操場上，小明看見有一根水管，就想：有好玩的了。

　　他把水管插到水龍頭上，把水龍頭打開。水沖了出來，澆到了同學(xué)們的頭上和身上。同學(xué)們說：“小明，不能浪費(fèi)水！”說完，同學(xué)們回到了教室。小明玩了一會(huì)兒，就覺得不好玩了。

　　他回到了老師和同學(xué)身邊，對(duì)老師說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該把水灑到同學(xué)身上�！庇謱�(duì)同學(xué)說：“對(duì)不起，你們能原諒我嗎？”

二年級(jí)作文 篇4

　　上個(gè)月媽媽單位領(lǐng)導(dǎo)送給媽媽一臺(tái)全自動(dòng)面包機(jī)，面包機(jī)寄到家里的那天，我就迫不及待的拆開先看說明書，晚上就要求爸爸和我一起去超市按照說明書上采購做面包的材料。

　　采購好了做奶香面包的所有材料，到家后我就開始動(dòng)手了，讓爸爸看著說明書給我指導(dǎo)，我自己來放材料，按說明書上的分量放進(jìn)去一個(gè)蛋，牛奶，鹽，糖，油，最后是放面粉和酵母。

　　一切準(zhǔn)備就緒后，蓋上面包機(jī)的.蓋子，讓爸爸設(shè)定好時(shí)間，我一看三個(gè)小時(shí)就能做出美味的奶香面包了，忍不住直咽口水。三個(gè)小時(shí)的等待真的好漫長啊，中途時(shí)不時(shí)通過面包機(jī)上方的透明孔看下機(jī)器里面的和面的情況，不是能聽到機(jī)器攪拌的聲音，終于在“滴”一聲長音后，面包做好了。哇！真神奇，打開面包機(jī)蓋子，香味不斷撲鼻而來，面包發(fā)的好大啊，趕緊嘗一口自己動(dòng)手做的面包，接著請(qǐng)奶奶、爸爸媽媽和我一起品嘗我自己親手做的面包，我為自己也能做出美味的面包而感到高興。

二年級(jí)作文 篇5

　　今天，我和爸爸媽媽去科技館觀看了恐龍化石展。

　　瞧！首先映入我們眼簾的是全亞洲最大、最完整的恐龍化石——合川馬門溪龍。它的脖子可真長�。∽阕阌�22米。我原以為長勁鹿的脖子是最長的，現(xiàn)在看來最長的還是要數(shù)馬門溪龍了。接下來，一個(gè)“強(qiáng)悍”的大家伙出現(xiàn)在了我們面前，它有著鋒利的骨板，尾巴上還長著尖銳的劍板。噢，原來是一只劍龍啊。雖然它有最好的武器，但是它是食草恐龍，所以不會(huì)主動(dòng)攻擊別人。

　　再往前走就會(huì)看見一副兇猛的霸王龍化石。從遠(yuǎn)處眺望，它那強(qiáng)勁有力的尾巴和尖銳的牙齒，不禁讓人毛骨悚然。走近一看，它的后肢非常發(fā)達(dá)，足足頂起了它龐大的`身軀，前肢卻非常短小，像是多年追捕食物退化而來的。

　　走過古生物發(fā)展的輝煌時(shí)代。我們走近了埋在地下千年的古生物——恐龍蛋。這無數(shù)大小小、形狀各異的恐龍蛋有著一層凹凸不平的紋路，足可以想到它這上億年來經(jīng)歷的風(fēng)沙與磨練。這一刻，不禁深深贊嘆！

　　追尋著生命的奇觀，我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)殿堂。在這里，我仿佛穿越了時(shí)空，走進(jìn)了昔日王者的時(shí)代。

二年級(jí)作文 篇6

　　有一朵神奇的玫瑰花，它長在海底，它不會(huì)被淹死，而且它還會(huì)說話，這朵玫瑰花非常的孤獨(dú)。

　　一天海里長出了一點(diǎn)海草，玫瑰花想和海草交朋友，海草搖了搖身子，撇了撇腦袋，玫瑰花知道海草不想和花類交朋友，這下子它還是一個(gè)朋友也沒有，可孤獨(dú)了。

　　一天一只小魚和一個(gè)海星游到了玫瑰花的面前，小魚和海星很想和玫瑰花交朋友，玫瑰花說：“那我們就做好朋友，我也很想交好朋友�！睆哪且院篝~兒和海星每天都到玫瑰花那里來玩。

　　這天，玫瑰花突然彎下了腰，小魚和海星很擔(dān)心它，就問你怎么了，玫瑰花說：“我要謝了，快要死了�！毙◆~和海星問：“那以后我們還可以和你玩嗎？”玫瑰花說：“當(dāng)然可以了，我的后代也會(huì)長在這里的，因?yàn)槲业母�就長在土里的�！毙◆~和海星說：“那它們和你一樣會(huì)和我們玩嗎？”玫瑰花說：“我也不清楚�。　毙◆~和海星擔(dān)心的說：“你們心靈不會(huì)相通嗎？”玫瑰花說：“我謝了就沒有了，只有等后代長起來�！毙◆~和海星說：“你們和我們不一樣啊！”玫瑰花說：“當(dāng)然不一樣了，我們只能長一個(gè)起來，又不像你們可以生很多個(gè)寶寶，還可以和寶寶一起生活再死去。我可真孤獨(dú)��！不過我的后代可能會(huì)比我更幸福哦！因?yàn)榛ㄋ篮髸?huì)留下種子的，種子可以種出更多的花寶寶�！编�！原來你們是這樣的啊！海星說到。肯定我們這幾天都會(huì)來看你的，到你死后我們還是會(huì)來看你的，會(huì)和你的后代玩哦！

　　小魚提議，我們來玩游戲，那玩什么呢？我們玩轉(zhuǎn)圈好嗎？海星趕緊說：“玫瑰花不能轉(zhuǎn)圈的，它不能離開泥土的�！边�是你們理解我，我們就展示一下自己的特長吧！玫瑰花開心的笑著說。海星搶著說我先來我先來，我有分身術(shù)，誰把我扯成幾塊的話，每一塊還能再長出一個(gè)新的海星來，最后我就又多了幾只。魚兒說：“哇你真厲害，我是小丑魚，別的魚都怕珊蝴礁，我可不怕，遇到危險(xiǎn)時(shí)我還躲進(jìn)珊蝴礁避難哦！玫瑰說：“你們兩個(gè)真厲害，我要想想我有什么特長，我呀！我們玫瑰花非常的香，是花兒里面最香的花，我們的膚色非常漂亮，女孩子一般都會(huì)喜歡的，還可以把玫瑰買來送給女孩子們��！就是現(xiàn)在我已經(jīng)老了�！毙◆~說要是我和你一樣的受歡迎我就有兩個(gè)特點(diǎn)了，我也很喜歡這種顏色，也喜歡玫瑰花，因?yàn)槲乙彩桥�孩子�?/p>

　　一天它們正玩得開心，說著說著玫瑰花就喊我要死了我要死了，對(duì)不起以后只能我的后代來陪你們玩了，海星突然發(fā)現(xiàn)有一只蟲子正在咬玫瑰花，這只蟲子正想跳進(jìn)花瓣吸取它那甜甜的花蜜，還想把花瓣吃得光禿禿的，小魚和海星都在想辦法怎么才能趕走小蟲。魚兒游到了花瓣上做了一個(gè)鬼臉，又用頭頂了頂蟲子，可沒有頂下去，反而另外一只蟲子又跑到了小魚的身上�；ㄉ厦娴哪侵幌x子正要咬下第一口，海星就用身體擋住了蟲子的嘴巴，蟲子把海星咬成了好幾瓣，海星突然變成了好多個(gè)海星，它們一起把小蟲子頂?shù)搅送晾锩妫�它們打敗了蟲子。玫瑰花說：“謝謝你們，你們是我最好的朋友�！毙◆~說：“你還有別的朋友嗎？可以介紹給我們認(rèn)識(shí)�！泵倒寤ㄕf：“你誤會(huì)了其實(shí)我除了你們沒有其它的'朋友了�！焙Ｐ呛托◆~說：“我們永遠(yuǎn)是你的好朋友�！碧炜旌诹�，還是明天再來玩吧！玫瑰花向它的兩個(gè)好朋友招了招葉子。

　　第二天，小魚和海星又來找玫瑰花玩，它們發(fā)現(xiàn)玫瑰花已經(jīng)不行了，玫瑰花說著朋友們永別了，說著說著它就慢慢的倒下了。

　　小魚和海星傷心的哭了，突然發(fā)現(xiàn)從花上面掉下來很多種子，它們就撿起玫瑰花的種子，種在了它們自己的花園里，從那以后每年海洋里都會(huì)開出漂亮的神奇玫瑰花來，整個(gè)海洋都是玫瑰花的香味。

二年級(jí)作文 篇7

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”。

　　簡單的十幾個(gè)字，道出了讀書學(xué)習(xí)的方法和境界。前些日子，孩子?jì)寢層纸o兒子買了一些課外讀物，兒子的書柜已快被各類的書裝滿了，有學(xué)習(xí)類的、益智類的、游戲類的等等；兒子往往都是買回來之后一口氣看完，然后將其束之高閣了。每次外地出差我也都會(huì)抽時(shí)間逛逛書店，帶幾本書回來，充實(shí)兒子的書庫。

　　看著兒子滿柜子的書，忽然覺得酸酸的，甚至有些妒忌，兒子們這一代的孩子真是太幸福了！有這么多書可以讀，有這么好的一個(gè)環(huán)境可以讀書，盡管有時(shí)他并不知道珍惜。想起兒時(shí)的我，除了學(xué)校發(fā)的書之外，并沒有什么課外書，唯一的就是小冊(cè)子連環(huán)畫（叫“畫冊(cè)”，上面是圖畫，下面注有文字的那種），但我讀的也是津津有味，誰能擁有幾本，簡直是一種奢侈，翻的爛忽忽的也不舍得扔掉——用它還可以跟別的伙伴換著看呢！喜歡讀書也是從那時(shí)開始的。

　　沒有書看的時(shí)候，我就翻叔叔的書，他們初中的書我在小學(xué)就翻著看。雖然有時(shí)看不懂，但也看的蠻有意思，甚至連古版的《西游記》也生吞活剝的‘吃’下去了。另外一個(gè)愛好是“聽書”，現(xiàn)在的孩子們沒有聽收音機(jī)的興趣，這種媒體對(duì)他們已經(jīng)太落后了。《三國演義》、《水滸傳》、《楊家將》、《岳飛傳》等這些都是聽來的書。至今這個(gè)愛好也沒斷，還是會(huì)通過收音機(jī)聽評(píng)書。

　　高中時(shí)喜歡過一段雜文，大學(xué)時(shí)把學(xué)校租書店里的武俠小說幾乎看完了，當(dāng)代小說也看了不少，象《圍城》、《平凡的世界》《年輪》、《蘗債》等�，F(xiàn)在參加工作了，有了家庭，但書還是伴著我，只是形式換了，好多都是“電子書”，很少有機(jī)會(huì)再捧著大本大本的`書去讀了，書給我?guī)�來了樂趣，這是一筆無形的財(cái)富。

　　而現(xiàn)在的孩子們不一定有更多的興趣，一是學(xué)習(xí)上安排的比較緊，另外業(yè)余時(shí)間還有一些課外興趣班報(bào)了。我覺得要教育孩子們珍惜書和讀書的機(jī)會(huì)，自己不一定買很多，可以互換讀書（自己擁有的不一定珍惜）；可以讀舊書，讀過一遍后，過一段時(shí)間再拿出來細(xì)讀，這樣的效果會(huì)更好的；再是要廣泛閱讀，不一定是跟學(xué)習(xí)、課程有關(guān)的。讀書多了，寫文、說話就會(huì)水到渠成。

二年級(jí)作文 篇8

　　大家好！我叫小白，是一只京巴狗。再說從我的名字就可以看出，我是一只小白狗。我的主人是個(gè)美麗勤勞的女孩，她叫小薇。

　　3年前，小薇的媽媽把我送給小薇做生日禮物。小薇對(duì)我愛不釋手。那時(shí)我才兩個(gè)月大，也許是我從小就聽著人話的緣故吧，我聽得懂人話！

　　這個(gè)暑假，小薇的爸爸媽媽回老家過了，小薇留在家里，并要求把我也留下。照顧我的任務(wù)，自然而然地落在了10歲的小薇頭上。

　　每天，小薇一起床就給我添食物，然后才去照顧自己。望著小薇忙碌的.身影，我決定學(xué)一種本領(lǐng)，來回報(bào)小薇。

　　老師是誰？我想到了瑪麗，瑪麗是一只貓，是小薇的同學(xué)小飄的寵物。那天我和小薇一起去公園散步，途中遇到了小飄，她和小飄聊得開心，我也和瑪麗聊了起來。

　　我聽了一會(huì)她們?cè)诹氖裁�，然后告訴瑪麗，我們兩家住同一個(gè)小區(qū)。剛才我聽到她們?cè)诮粨Q地址。瑪麗羨慕我能聽懂人話，我羨慕她會(huì)認(rèn)字，于是我們約定，只要聽到暗號(hào)“瑪麗蓮夢(mèng)露”就應(yīng)一聲“精彩”，然后去大榕樹下集合。回家后我看見小薇通過窗子向小飄喊話，才發(fā)現(xiàn)小飄家就住在隔壁那棟樓里，只要走過大榕樹的樹枝，我就可以到達(dá)小飄家，去找瑪麗了。

　　我跳上窗臺(tái)，向瑪麗喊：“瑪麗蓮夢(mèng)露！”那邊立刻傳來一聲：“精彩！”我輕輕跳上樹枝，走到了瑪麗家窗臺(tái)前面，再一跳，嘿！進(jìn)去了。

　　我找到了瑪麗，簡單向她說明情況后就向她拜師了。見瑪麗猶豫不決，我就把小薇如何照顧我和我的打算告訴了她�，旣惵犃私K于答應(yīng)教我認(rèn)字。我欣喜若狂，所以學(xué)得特別認(rèn)真。一星期后，瑪麗對(duì)我說：“小白，你已經(jīng)認(rèn)會(huì)了不少字，可以畢業(yè)了。我今天教你查字典，以后你不認(rèn)識(shí)的字就問字典吧！”我連連答應(yīng)，瑪麗也教得很認(rèn)真，還教會(huì)了我怎么認(rèn)拼音呢！

　　最后一節(jié)課結(jié)束了，我懷著激動(dòng)的心情回家了�；丶液螅�我迫不及待地向小薇展示我的本領(lǐng)。我叼著粉筆，在地上寫了幾個(gè)字和幾個(gè)拼音，然后把字和拼音連起來。大功告成！我看著大吃一驚的小薇，心中得意極了！

　　晚餐時(shí)間到！我吃著香噴噴的肉骨頭，喝著酸酸甜甜的番茄奶昔，好一個(gè)愜意！小薇吃完了，在收拾碗筷，我喝完最后一滴番茄奶昔，伸了一個(gè)懶腰。小薇把碗筷放進(jìn)消毒柜，去浴室了。

　　一會(huì)兒，小薇出來告訴我一個(gè)驚喜：她今天幫我洗澡！我一聽，跑進(jìn)浴室，撲通一下跳進(jìn)水里，哈！水溫剛剛好！小薇進(jìn)來了，手里還拿著兩個(gè)棉球。哎，我怎么把這茬給忘了？如果不在我的耳朵里塞小棉球，我的耳朵就會(huì)進(jìn)水的呀！還好水還沒浸到我的耳朵，不然我就死定了！

　　這下好了，我舒舒服服的泡在溫水里，許多泡泡圍著我，小薇用手輕輕地揉著我的身子，舒服！

　　洗完澡了，我抖抖毛，小薇拿來大毛巾幫我擦身子，爽斃了！

　　月亮升起來了，我躺在舒適的小窩里，漸漸滑進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)……

二年級(jí)作文 篇9

　　自從狐貍騙過老虎后，狐貍就變得越來越驕傲自大了，還在森林里說：“我是森林里的百獸之王？”老虎知道這件事后，氣得大聲吼叫。

　　有一天，老虎在山上碰見了狐貍，老虎猛撲過去把狐貍按在地上，叫道：“你這只狡猾的狐貍，上次你騙了我，現(xiàn)在還稱自己是百獸之王，我今天要你變成我的午餐。”狐貍慌慌張張地說：“虎大哥，求求你饒了我的'一條命吧，我的身上肉不多，今天晚上有一場宴會(huì)，那兒有許多肉，你想不想去？”老虎想了想說：“那你現(xiàn)在就帶我去�！焙�貍領(lǐng)著頭帶老虎走呀，走到中途，狐貍心想：老虎又一次上了我的，我這次要把老虎打死。而老虎想：狐貍會(huì)不會(huì)再騙我？今天晚上真的有宴會(huì)？又走了一段路，狐貍靈機(jī)一動(dòng)：我不如把老虎帶到農(nóng)村里，自己再逃走。終于到了農(nóng)村，老虎知道自己上當(dāng)了，可是話還沒來得及說就被農(nóng)夫用槍打死了。

　　狐貍說了聲：“謝謝�！本吞优芰�，從此再也沒有動(dòng)物看見過老虎。

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