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        二年級作文

        時(shí)間:2023-10-04 15:50:19 二年級 我要投稿

        二年級作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

        二年級作文

        二年級作文 篇1

          今天爸爸出門特意給我買了三個(gè)用竹子做的小玩具。我看了很好奇,問:“爸爸,這是什么?”“它叫竹蜻蜓,是我們小時(shí)候的玩具!卑职中χf。

          我仔細(xì)觀察竹蜻蜓,它是由桿和槳葉組成。桿子又細(xì)又長,外表很光滑。槳葉又寬又扁,左右兩邊向相反方向有個(gè)斜口。

          “竹蜻蜓會飛得很高,是動畫片里多拉A夢的飛行器。”爸爸看著我說。我一聽迫不及待地說:“真的嗎?我也要讓它飛起來。爸爸快教我如何讓竹

          蜻蜓飛起來!敝灰姲职钟檬终茒A住桿子,搓動手掌,讓竹蜻蜓轉(zhuǎn)動起來,然后松手,竹蜻蜓就“呼”地飛了起來,像一只展翅飛翔的小鳥。

          我看了覺得很簡單,憑我聰明的腦袋絕對一次學(xué)會。我用手掌夾住桿子,搓動手掌,一放手,誰知竹蜻蜓就像斷了翅膀的.小鳥一樣掉了下來。我不服輸再搓,再放,可竹蜻蜓像個(gè)害羞的孩子,就是不愿飛。又試了幾次,竹蜻蜓還是飛不起來。我灰心喪氣了,嘟著嘴對爸爸說:“竹蜻蜓,不會飛的。”爸爸聽了說:“不要著急,要慢慢去感覺,去尋找轉(zhuǎn)動桿子和松手的時(shí)機(jī),再多加練習(xí),自然就會掌握方法的!甭犃税职值脑,我又靜下心來去感受,去尋找時(shí)機(jī)。在失敗了N次以后,它終于在我手上慢悠悠地像個(gè)走路不穩(wěn)的小孩搖搖晃晃地飛起來,雖然飛得不高,但我高興得又蹦又叫:“爸爸,快看,我的竹蜻蜓飛起來了!哈哈哈哈……”接下來,我越來越熟練,竹蜻蜓越飛越高,看來成功來自不斷地練習(xí)。

          竹蜻蜓,載著爸爸童年的回憶,載著我童年的快樂,飛吧,盡情地飛吧!

        二年級作文 篇2

          今年暑假的太陽變得更加的大膽火熱,昔日美麗的植物們都無精打采地耷拉著腦袋,不停地哀求:“我想喝水、我想喝水,雨姐姐!”可是,再熱的天氣也抵擋不了我奔赴小提琴考場的`決心。

          今天是我小提琴七級的考試日子,我懷著忐忑不安的心,終于來到了寧波青少年宮考點(diǎn)。青少年宮內(nèi)人山人海,家長們不時(shí)地擦著臉上的汗滴,像要迎接隆重的音樂盛會。小選手們個(gè)個(gè)屏氣凝神,音樂聲此起彼伏。媽媽今天打扮得像朵美麗的迎春花,嘴里卻不停地催促我:“快點(diǎn)練,快點(diǎn)練”。我鼓著勁,臉憋得通紅,手牢牢地握住弓,頓時(shí),小提琴美妙的音樂像靈泉般流瀉出來。

          仿佛過了一個(gè)漫長的世紀(jì),終于盼到了考試時(shí)間,小選手們頓時(shí)神色凝重起來,按順序默默地進(jìn)入考場。出來時(shí),有些選手洋洋自得,有些選手垂頭喪氣。我的心又狂跳起來,既興奮,又緊張。我努力讓自己平靜下來,終于鼓起勇氣進(jìn)入日思夜想的考場……仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的世界,那里陽光燦爛,草木茂盛,朵朵白云在藍(lán)天上悠閑地飄蕩,我穿著美麗的紗裙在花香中漫步。不遠(yuǎn)處泉水發(fā)出叮咚叮咚的響聲。陣陣的鼓掌聲把我拉回現(xiàn)實(shí),“你很棒!”評委贊許地說。

          我像快樂的小鳥,飛快地飛出了考場,我激動!我興奮!我難忘!寒暑易節(jié),冬去春來。我付出了多少汗水和淚水!唯有這一刻,所有的付出都化作了涓涓細(xì)流在我的心頭蕩漾!這個(gè)暑假過得真清涼,真有意義!

        二年級作文 篇3

          嗨!你們好,我昨天,又去游了一趟方山。你只要一走進(jìn)方山就會看見懸崖峭壁上有許多洞,只可惜那些洞不能爬上去,我真想發(fā)明爬山器、飛行器,這樣我就能爬到那些洞里去探個(gè)究竟。那些懸崖峭壁上還有一層層火山噴發(fā)所留下的痕跡。如果你還帶著豐富的想象力、幻覺去看時(shí),你就會感覺到一浪浪沸騰的`巖漿朝你撲來。方山的石頭也很有趣,有的輕輕一捏就碎了;有的奇形怪狀,像房子、猩猩等……方山不但景色優(yōu)美,而且是著名的世界地質(zhì)公園呢!方山四面千仞絕壁,平坦如野,頂上還能停直升飛機(jī)。方山有許多優(yōu)美的景色,站在方山頂上展望,方圓幾十里盡收眼底。用望遠(yuǎn)鏡還能看見茫茫東海,仿佛來到仙境,清風(fēng)吹來令人心里非常舒適。站方山頂上看日出決不比泰山差。在天海之間,太陽隱隱約約地探出一個(gè)小腦袋,像一個(gè)害羞的小姑娘;漸漸地,漸漸地,太陽越升越高,就在那一剎那,出現(xiàn)了一輪“風(fēng)火輪”,光芒四射。

          方山頂上還有一個(gè)天池。那水碧綠碧綠的;喝起來有一點(diǎn)清甜。據(jù)說那是火山口。有許多人在拍照留念。天池旁邊有座寺廟叫做云霄寺,每天都有許多人來拜佛。據(jù)說這座寺廟在文化大革時(shí)曾被一場大火燒毀,寺毀大散,只留下方丈一人。他是一個(gè)非常敬業(yè),直得尊敬的人。他四處代緣,歷進(jìn)千心萬苦,終于重修了云霄寺。在回家的路上,我回頭一看。咦?方山的山頂正正方方的,方山就是這樣而得名的吧。

        二年級作文 篇4

          有一天,爸爸買來了許多盆枝繁葉茂的植物放在家里,擺滿了整個(gè)客廳。我看了疑惑不解,就問爸爸:“爸爸,你買這么多植物干什么呀?”爸爸說:“因?yàn)橹参锟梢詭臀覀冎圃煸S多氧氣,讓我們呼吸更多新鮮的空氣!蔽衣犃税职值脑挘是有點(diǎn)兒半信半疑,爸爸看了,就說:“那我們就來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”

          第二天,爸爸不知道從哪兒抓來了三四只小老鼠,把他們放在了一個(gè)魚缸里,然后用保鮮膜密封起來。小老鼠一開始還是歡蹦亂跳,精神抖擻,可過了一會兒之后就無精打采,奄奄一息了。于是,我揭開保鮮膜,放進(jìn)其他幾只小老鼠和一些綠蔥蔥的植物。我觀察了很久很久,但那些小老鼠仍然安然無恙,活蹦亂跳,和前面的那一只有了很大的.差別。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我才發(fā)現(xiàn)植物可以產(chǎn)生動物呼吸所需要的氧氣。爸爸還說:“人和動物如果一兩天不吃飯,不喝水,可能還不會死,但是一旦離開了賴以生存氧氣,可能幾分鐘就會窒息而死了。”

          植物的作用如此巨大,我們不應(yīng)該隨便砍伐樹木,應(yīng)該保護(hù)它們,和各種植物“做朋友”。

        二年級作文 篇5

          元旦那天,我和爸爸媽媽一起到湯姆熊游戲廳玩。那里人山人海,每個(gè)人都笑容滿面,在開心地玩著游戲。

          我和爸爸去玩騎馬游戲。我騎在一匹綠馬的背上,韁繩的左右兩邊都安裝了一個(gè)按鈕。只要按下按鈕,就可以加速。我的前面有個(gè)屏幕,上面能顯示我和其他騎手的'比賽成績。

          比賽開始了,我第一個(gè)沖出柵欄,向箭一樣飛出七。當(dāng)我精疲力盡的時(shí)候,有人超過了我,我不服氣不停地按按鈕,加快了速度,終于超過了三個(gè)人。最后,我得了第四名。我很開心,這已經(jīng)是我的最高紀(jì)錄了,下次我一定要得第一名!

        二年級作文 篇6

          放寒假了,媽媽把我送到奶奶家去住。奶奶住在農(nóng)村房子里沒有暖氣,盡管燒了煤爐子我還是覺得很冷。結(jié)果我只住了兩天就感冒了。

          感冒以后可難受了,渾身都不舒服?人浴⒈亲硬煌、發(fā)燒、惡心,本來平時(shí)很喜歡吃的飯菜現(xiàn)在一吃就惡心,什么事情都不愿意做。

          爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看病,還開了一些藥。為了方便,帶上藥到離家不遠(yuǎn)的衛(wèi)生所打針。到衛(wèi)生所的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)打針的人太多了,有的還在排隊(duì)。為了不讓我打針打得太晚耽誤吃午飯,第二天媽媽早早的就叫我起床、吃飯,果然我們一到衛(wèi)生所就可以打針了。這次感冒我咳嗽得很厲害,今天打完第七天了,已經(jīng)感覺身體好了很多。明天就是年三十了,我可以好好的'放松一下,和爸爸媽媽一起春節(jié)晚會。

          通過這次感冒我明白了一個(gè)道理,病毒最容易打敗那些身體不夠健康的人。所以我們以后要多吃新鮮的蔬菜和水果,多參加體育鍛煉,身體變得強(qiáng)壯了才不容易生病。

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