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二年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
上一個(gè)星期天的下午，做完作業(yè)，我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)上，爸爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機(jī)會(huì)我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來(lái)，我們沒(méi)來(lái)得急高興，一個(gè)意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前，我抬頭一看，風(fēng)箏不知怎么開(kāi)始搖搖擺擺地晃動(dòng)，最后竟像斷了翅膀的大雁，一頭栽倒地面上，真掃興！爸爸又接連試了好幾次，都沒(méi)有成功。
我立刻仔細(xì)地搜尋原因，原來(lái)，風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架，一根細(xì)木頭捅破了布，露出了頭，風(fēng)箏失去了平衡，所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法，都無(wú)濟(jì)于事。看著爸爸著急的樣子，我也無(wú)能為力，束手無(wú)策。最后，只好無(wú)可奈何、悶悶不樂(lè)的.回家了。
盡管我很失望，可是，可是我從此懂得了一個(gè)道理。
一個(gè)人就是一個(gè)大風(fēng)箏，如果你沒(méi)有淵博而豐富的科學(xué)知識(shí)，你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的老師，有了風(fēng)的幫助，再加上自己的努力，你就能飛到知識(shí)的天空。
讓風(fēng)箏為科學(xué)的理想插上有力的翅膀吧！
二年級(jí)作文300字 篇2
八月十二日上午，我們來(lái)到張家界的猛洞河漂流。我穿好救生衣，跨上鼓鼓囊囊的橡皮艇，讓叔叔撐著船緩緩前行。
猛洞河清澈見(jiàn)底，水底鋪著五彩的石頭，好像我們走在寬敞的彩石路上。眼前有處險(xiǎn)灘，撐船的叔叔一聲吆喝，大家立即抓住船上的繩子。河面上波濤滾滾，激流回旋，波浪托起了橡皮艇；它又直線般墜落下來(lái)，濺起好大的.浪花�！巴�！太刺激了！”我們不約而同地叫了起來(lái)。
橡皮艇經(jīng)過(guò)懸崖，飛瀉的瀑布猶如長(zhǎng)長(zhǎng)的水簾，自高處垂下，美麗壯觀。我提議將船撐到瀑布下，似乎全身掠過(guò)一絲涼意，頓時(shí)感覺(jué)真爽。我俯視水面，水花四處飛濺，那濺起的泡泡像閃亮的珍珠，晶瑩剔透。
橡皮艇駛?cè)腼L(fēng)平浪靜的地方，我脫了衣服跳入水中。開(kāi)始雖然有點(diǎn)緊張，不過(guò)一會(huì)兒，就如同在游泳池里，游了很長(zhǎng)的時(shí)間。
我遙看猛洞河，它就像一條長(zhǎng)龍，隔斷萬(wàn)里青山，蜿蜒曲折地向前延伸。我們坐在橡皮艇上，仿佛駕著長(zhǎng)龍?jiān)阱塾巍?/p>
二年級(jí)作文300字 篇3
我奶奶今年六十多歲了，四年前，得了腦梗塞，右邊肢體不能治動(dòng)。她雖然癱瘓了，但是每天還不停的鍛煉并且很勤勞。
有一次，我在家看電視，可奶奶不是閑著，也不是和我一樣看電視，而是在掃地，我看了看，沒(méi)管多少，繼續(xù)看電視，過(guò)了一大會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)奶奶還在掃地，就禁不住問(wèn)奶奶：“奶奶，你為 什么要掃地呀？”奶奶回答：“這樣子不僅能鍛煉身體？，還能讓自己病快點(diǎn)好！”聽(tīng)了奶奶的`話，心想，奶奶你真勤勞。
還有一次，我去冼手間洗手時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)奶奶在冼衣服，而且是用一只手洗，我又問(wèn)奶奶：“奶奶，你洗衣服是不是也是鍛煉身體呀！”“沒(méi)錯(cuò)，我的乖孫女，如果我病好了，我還能給你做飯 呀！”我的心又一次被奶奶的勤勞打動(dòng)了，心想：奶奶，你真勤勞，我也想讓你的病好！
這就是我的奶奶，一個(gè)勤勞而又讓我佩服的人！
二年級(jí)作文300字 篇4
我突然覺(jué)得世界上的人都是正確的，錯(cuò)的是我自己。
生活當(dāng)中，當(dāng)我覺(jué)得別人錯(cuò)的時(shí)候，我會(huì)有咆哮對(duì)方的沖動(dòng)，可是有時(shí)候想想我覺(jué)得是自己的過(guò)錯(cuò)。當(dāng)爭(zhēng)吵、咆哮過(guò)后，我認(rèn)為只有改變自己才是正確的。
雖然我不善于委婉的語(yǔ)言溝通。事實(shí)上，工作很簡(jiǎn)單，該怎么辦就怎么辦。但是，這句話是不一定適合于做人。做人是一門學(xué)問(wèn)，做好一個(gè)人，我們就要嘗試改變自己，形成良好的溝通和談判能力，然后去安排自己的'生活。
我們不要總是認(rèn)為世界上沒(méi)有我就不能轉(zhuǎn)動(dòng)了。事實(shí)是我們太小了，小得微不足道。正如我看到地面上的螞蟻一樣，你無(wú)意踩死一只螞蟻，沒(méi)人會(huì)介意什么。事實(shí)上，人都是一樣的，沒(méi)有一個(gè)是絕對(duì)強(qiáng)大的。只有善于溝通的人，擁有足夠耐力的人，才是真正的強(qiáng)者。因?yàn)樗粩嗟淖兓允冀K保持強(qiáng)勁。
改變自己的語(yǔ)言、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、音量，什么都可以談，從而變得平靜和冷靜。不要急于給人施加壓力，如果別人犯錯(cuò)誤，你去指責(zé)別人，這同時(shí)你也有責(zé)任。問(wèn)題在于我們是不是能夠接受這樣的錯(cuò)誤，關(guān)鍵還在于自己，而非別人的錯(cuò)誤。