二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
一大早，阿姨就帶我去余姚一職參加圍棋比賽。耳邊不停地囑咐我：“別緊張。如果輸了頁(yè)沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)作是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，不要把結(jié)果看得太重�！�
我興高采烈地走進(jìn)一職校，人山人海，心中還是不由得泛起了一陣緊張。比賽開(kāi)始了，我是黑子，對(duì)手正好是我的好朋友呂文澤。大約過(guò)了5分鐘，成績(jī)出來(lái)了，我輸了。呂文澤高興得一蹦三尺高。我垂頭喪氣，心想：下一局一定要贏！
第二局開(kāi)始了，我全神貫注地下起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的臉色越來(lái)越難看，心跳越來(lái)越快，因?yàn)槲以詾槟枪倘艚饻牡乇P(pán)竟然遭到了毀滅性的'打擊。眼看著自己的棋子一顆一顆地被對(duì)手吃掉，我呆若木雞，好像一盆冰水從自己頭上潑了下來(lái)。我的棋筋已被他抽取，我無(wú)力回天，臉火辣辣地在燃燒，但心卻已經(jīng)冰涼。
在回家的路上，我不禁發(fā)出感嘆：一招不慎，滿盤(pán)皆輸。人生也是這個(gè)道理，每一步都要認(rèn)真踏實(shí)，這樣才能獲得最后的成功。
二年級(jí)作文 篇2
昨天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。老師在學(xué)校舉行了許多活動(dòng)，而且我們也玩得很開(kāi)心。你們是不是想聽(tīng)聽(tīng)我們的活動(dòng)呢！那好吧，我來(lái)講給你們聽(tīng)：
那天，我們來(lái)到學(xué)校，老師也來(lái)到了學(xué)校，然后我們?cè)倥抨?duì)去大禮堂開(kāi)表彰大會(huì)。
過(guò)了許久，表彰大會(huì)結(jié)束了。老師在班上布置了釣啤酒瓶，還有吹蠟燭的游戲了，還有擺可樂(lè)了。我是先玩釣啤酒酒瓶的，啤酒瓶可難釣了，還有限制時(shí)間一分鐘，一分鐘時(shí)間到了，就換別人玩了。
接下來(lái)我又玩了吹蠟燭。有一跟蠟燭，每人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)把蠟燭吹滅。我玩了一次，就到蠟燭吹滅了，還得了一盒彩筆。
再接下來(lái)，我玩了擺可樂(lè)的'游戲。擺可樂(lè)是看誰(shuí)擺得高，還是擺完又倒下來(lái)了，不過(guò)，這也有限制時(shí)間：10秒鐘。
國(guó)際“六一”兒童節(jié)是全國(guó)兒童節(jié)的節(jié)日，也是兒童節(jié)最開(kāi)心，最快樂(lè)的一天。我真希望天天是“六一”兒童節(jié)。
二年級(jí)作文 篇3
一天下午，天下起了傾盆大雨，小明打著傘走在路上。走著走著，小明看到一位白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的老爺爺正拄著拐杖在濕潤(rùn)的地面上緩緩地走動(dòng)著，他沒(méi)有傘，被雨淋著，一副弱不禁風(fēng)的.樣子。
小明是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，他見(jiàn)老人在雨中行走，怕他會(huì)感冒，就趕緊跑了過(guò)去。想用自己的傘為老人遮雨，可是傘柄太短了，根本就夠不著，這可怎么辦呀？
小明急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他請(qǐng)老爺爺把拐杖遞過(guò)來(lái)，又用繩子把拐杖和傘柄緊緊地綁在了一起。哈哈，這下夠長(zhǎng)了！
小明和老爺爺合打一把傘行走在風(fēng)雨中，老爺爺非常感動(dòng)，夸小明是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！
二年級(jí)作文 篇4
這次爬東臺(tái)山實(shí)在太恐怖了。
今天，我和媽媽還有我的小伙伴和他們的.爸爸、媽媽一起去爬東臺(tái)山。不一會(huì)兒，我們坐上車(chē)出發(fā)了。我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑，突然車(chē)子來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，我望了一下車(chē)外，喔，到了東臺(tái)山腳下。
東臺(tái)山的樹(shù)木、小草的葉子綠油油的，特別在燈光的照耀下，更加顯得好看。不知不覺(jué)我們來(lái)到了半山腰，當(dāng)我們看見(jiàn)了一條有臺(tái)階的小路時(shí)，我馬上提議走小路上山，于是我、貝貝和她姐姐、劉家豪和他爸爸一起走小路，其他人走大路，起初，我們走得很賣(mài)力，都暗暗地叫上了勁，嚷著要和媽媽們比輸贏呢。可誰(shuí)知，越往上走，路燈沒(méi)了，黑漆漆的，路也越難走，但我們還是硬著頭皮往上走，心里有些發(fā)毛，劉爸爸安慰我們說(shuō)，別怕，馬上要到了。我們爬呀爬，終于看見(jiàn)了亭子，咦？不對(duì)呀，這根本就不是東臺(tái)山�。〈蠹议_(kāi)始害怕了，連劉爸都沒(méi)了主意，不知誰(shuí)大叫起來(lái)，有蛇��！這一叫，不打緊，貝貝和劉家豪嚇得大哭起來(lái)，大家都慌了，趕緊打電話，可沒(méi)有信號(hào)，啊，真是一處險(xiǎn)境！怎么辦呢？下去吧，太黑太陡，一不留神，后果不堪設(shè)想；前面和右面都是絕壁，我們只有往左面走，大家手牽手，用手機(jī)照路，小心地移動(dòng)著腳步，每個(gè)人手心里全是濕的，為了打破這一氣氛，我壯著膽子唱起了“小蘋(píng)果”，大家也慢慢地哼起來(lái)，終于前面出現(xiàn)了光，我們開(kāi)始飛奔起來(lái)，��！原來(lái)我們是到了東臺(tái)山的另一個(gè)小山頭。
這次爬山好險(xiǎn)！
二年級(jí)作文 篇5
暑假期間，老師決定要帶著全班同學(xué)一起去野外寫(xiě)生。
今天，天氣晴朗，是個(gè)去野外寫(xiě)生的好天氣。早上在教室里，老師讓同學(xué)們背起書(shū)包到外面站隊(duì)，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地按高矮個(gè)站好。不一會(huì)兒，客車(chē)來(lái)了，同學(xué)們就像剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣朝校門(mén)口停著的客車(chē)飛奔而去。
到了目的地，同學(xué)們就各自找各自的位置坐好開(kāi)始寫(xiě)生。小熊貓往書(shū)包里一看，拍拍自己的頭自言自語(yǔ)道：“哎呀！忘記帶彩筆了！”正在旁邊寫(xiě)生的小貓聽(tīng)見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“我?guī)Я�，用我的吧！”小熊貓不好意思地接過(guò)彩筆連聲說(shuō)：“謝謝你。”寫(xiě)生時(shí)間結(jié)束了，老師讓同學(xué)們收拾好自己的東西準(zhǔn)備回去。小熊貓把鉛筆還給了小貓并再次對(duì)它表示了感謝。小貓說(shuō)：“沒(méi)事的，下次改了這個(gè)壞習(xí)慣就好了。”小熊貓撓撓頭不好意思地笑了。
從此，他們兩個(gè)人成了好朋友。每個(gè)星期天都要互相去對(duì)方的'家里做客，連它們兩個(gè)的爸爸都成好朋友了呢！
我也要向小貓學(xué)習(xí)那種助人為樂(lè)的好習(xí)慣。
二年級(jí)作文 篇6
時(shí)光飛逝，暑假過(guò)完，我們已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生，離中考又近一步，開(kāi)學(xué)之后的第一感覺(jué)就是新鮮。長(zhǎng)高的同學(xué)，翻新的校園，新開(kāi)的科目，新來(lái)的老師……
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期，我早已經(jīng)適應(yīng)這綠樹(shù)成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的實(shí)驗(yàn)更是令我喜歡上物理這門(mén)科目。
我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住。而當(dāng)老師說(shuō)物理就是用來(lái)解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時(shí)，我更是萬(wàn)分的激動(dòng)，真想快點(diǎn)知道是什么引起物理實(shí)驗(yàn)中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第二感覺(jué)就是憧憬，新的學(xué)年，新的'開(kāi)始，這個(gè)學(xué)年我的成績(jī)一定會(huì)上升的！我們每個(gè)同學(xué)都還著對(duì)未來(lái)美好的向往，他們有的想當(dāng)宇航員，有的想當(dāng)老師……于是大家都為未來(lái)開(kāi)始全身心的地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
與新鮮和憧憬相比，我的第三感覺(jué)卻是壓力。正如開(kāi)頭所說(shuō)所說(shuō)，離中考又近一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開(kāi)始做沖刺前的準(zhǔn)備�！澳嫠兄�，不進(jìn)則退�！贝蠹叶荚诨ハ喙膭�(lì)并互相競(jìng)爭(zhēng)著。只有不管三七二十一，不斷練習(xí)，我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
升到初二年級(jí)，有好有壞。但是我一定會(huì)努力地！
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五一二年級(jí)作文10-28
二年級(jí)作文[經(jīng)典]08-01
【經(jīng)典】二年級(jí)作文07-27
[精選]二年級(jí)作文08-03
二年級(jí)作文[精選]07-29
二年級(jí)作文【精選】07-25
二年級(jí)作文【經(jīng)典】09-08
【精選】二年級(jí)作文09-05
二年級(jí)作文（精選）09-18
二年級(jí)作文11-04